上了初中后，孩子們開始接觸幾何圖形，特別是到初二，一系列的證明題讓好多孩子腦袋轉(zhuǎn)不過彎來，上課不能理解這些知識點，課下解題總是會很吃力。
前兩天，在微信上碰到這樣一位家長，她說他的孩子現(xiàn)在是只要拿到幾何類的題，就留一大片空白在那里，不知道從何下手。其實，這樣的情況很普遍因為這類似的題型，換一道題就要換一種方法，好多孩子在剛剛接觸平面幾何和三角形的證明題時，不能夠完全理解。
做證明題的一般思路就是，先把所有已知條件擺出來，把要證的結(jié)論擺出來，簡單的題目這樣一擺就看到思路了。難題就需要從中尋找它們的聯(lián)系了，而這也就是證明題中最難的一部分，通常要靠各種定理、定義、公理，或借簽其它題的結(jié)論。這部分內(nèi)容只能自己訓練，熟能生巧。
所以，今天我給大家總結(jié)了關(guān)于初中的一些幾何圖形概念，我把他們編成了一些小口訣，方便記憶。一起來看看吧，另外，如果有家長需要其他學科資料的，可以在微信上找我。
一、線與角
今天的內(nèi)容就分享到這里。我每天會在朋友圈分享一些關(guān)于學習方法、提分技巧、記憶訓練方面的文章，有興趣的家長可以看看。一個真正好的老師，不是教孩子多少知識點，而是傳授好的學習方法。
