在采訪里面他本人就他幼年學琴,練琴,最后到成功的經(jīng)過分享給我們聽!其中里面有一句話讓我記憶深刻!家長要用鼓勵,引導,獎勵,適當加入威嚴,強制的手段,讓孩子學下去!沒興趣學不好是針對成年人的。
劉詩昆的話不由讓我們?nèi)ニ伎?,相信這也是很多家長都在問的一個問題了:到底是強制一些還是興趣多一點?
其實,強制也罷,興趣也罷,都得有。
關鍵是把控的尺度問題,所以你最要弄明白的是:“孩子學鋼琴的原則是什么?最忌諱的事情是有哪些?下面我們就一一解答:
學琴,練琴四個原則:
1
安排在精力充沛的時候
練琴時間需要安排在孩子精力充沛的時候。很多家長都覺得,不就是練琴嗎?我什么時候有空就什么時候安排孩子練習!但是你有沒有發(fā)現(xiàn),有時候孩子練琴很容易打哈欠,或者眼神迷離很疲憊那樣!特別是小孩子,其實都有一段時間精力特別充沛的時候,如果在這段時間里面安排孩子學鋼琴,就可以避免這些情況發(fā)生了!
而且這樣有利于集中注意力的同時還可以保證質(zhì)量,培養(yǎng)出良好的學習習慣!
2
時間要分散
以前我們也說過,孩子的注意力集中一般就二十分鐘左右!所以不是坐在琴凳上一兩個小時就是好的,相反這會消磨孩子的耐心,而且越到后面孩子就越覺得如坐針氈,所以把練琴的時間分散開,一日多餐的練琴安排,可能會有意想不到的收獲哦!
3
目標要清晰
目標很重要,所謂的目標,不是今天彈幾遍這首曲子,也不是今天彈多少個小時!而是今天需要達到什么樣的要求!這才是有質(zhì)量地去學習鋼琴!如果只是單純在時間或者次數(shù)上有限制,那孩子就會草率完成練習,應付式地把曲子練習完成,一段時間下來,其實你會發(fā)現(xiàn)沒有什么進步!
4
每天都要練習
不能間斷。這也是我們經(jīng)常強調(diào)的問題。三天打魚兩天曬網(wǎng)的練琴方法是不適合的!如果一段時間沒有練習,你會發(fā)現(xiàn)手感都沒了!
特別是鋼琴不是娛樂,而是一個要靠每天不斷在積累才能進步的技藝!所以一定要堅持下來,哪怕真的再忙,也要練習半個小時!做到每天練琴,培養(yǎng)孩子的毅力和品質(zhì)!
五個忌諱的事情不要去做,有這樣做的請及時糾正。
1
忌一成不變
枯燥乏味的練習很容易讓孩子喪失一開始的興趣!特別是每天都做著千篇一律的動作的時候,一坐上去,不是手指練習,就是曲子練習!
也有很多家長或者孩子會進行一個課前預習!所以,可以讓孩子先彈自己最喜歡的曲子,或者在授課過程中,可以給孩子說一下這首曲子的意義,背景故事等等,讓練琴也變得多樣,趣味起來!
2
忌多批評少表揚
需要批評,但是是要有情商地批評。所以下次不妨把“怎么搞得,這么簡單的地方還彈錯?”換成“這次比上次有進步了,如果能避免這些不該犯的小錯誤相信曲子會更加完美了!”
如果只會批評訓斥,那么孩子越學越有畏懼感,萬一彈錯了又要挨罵了,久而久之,就會慢慢疏遠家長或者老師!
3
忌面面俱到
對于彈奏出現(xiàn)的問題,一定要有針對性地進行一個歸納并且明確告訴孩子!這樣才有教學目標,孩子也知道今天上課主要是解決自己的哪些問題!課后應該回去避免哪些問題!
而不是把有的,沒有的一些規(guī)范通通講個遍。
4
忌只指出錯誤卻不練習
其實在學琴過程中,會出現(xiàn)很多問題或者錯誤,但是不同的老師有不同的做法!有些是指出來,然后接著說后面的內(nèi)容,有些是指出來,再讓孩子當場練一下!前者的做法其實是沒有那么好的!
錯誤的地方練一下,主要是為了還孩子明白錯誤的和正確的地方區(qū)別在哪里!同時還能保證回去練習的質(zhì)量!這一點,家長在陪練過程中也可以參考學習。
5
忌課后練習過于簡單
很多家長會心疼孩子,覺得孩子一天上學,練琴很累,就會要求老師說把練琴的任務布置的簡單一點!其實這是不對的。
特別是在剛剛接觸鋼琴的階段,不僅要規(guī)范練習,還要指出課程學習中的重點難點,讓孩子進行一個系統(tǒng)的練習,還可以保證今天新課程學習的質(zhì)量,為明天的課程打下基礎!
學鋼琴是一個持久練習,長期積累的過程,老師,家長,學生三者共同組成一個小戰(zhàn)隊!只有齊心協(xié)力,保持溝通地去面對以上提及的種種問題,那么學有所成是一定可以的。