一位普通的中學(xué)老師，憑著對(duì)傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)的摯愛(ài)，幾十年如一日地在藝術(shù)道路上執(zhí)著前行，以一把冰冷的篆刻刀鐫刻了飽滿(mǎn)而精彩的人生，他，就是我國(guó)當(dāng)代著名書(shū)法篆刻藝術(shù)家蘇金海先生。
蘇金海1952年出生在南京一個(gè)普通的工人家庭，雖然家庭似乎沒(méi)有多少藝術(shù)的氛圍，但他卻從小就對(duì)文藝有著一種強(qiáng)烈的興趣，也許是性格內(nèi)向的緣故，他很少和小朋友玩一些游戲，但喜歡音樂(lè)，也愛(ài)好文學(xué)和美術(shù)。在那個(gè)“讀書(shū)無(wú)用”流毒肆虐的年代，他悄悄地四方尋找文學(xué)名著、名人傳記來(lái)閱讀，特別是一些名人成長(zhǎng)過(guò)程給了他很大的人生啟迪。
1970年高中畢業(yè)時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他被母校南京四中留校任教，他一邊認(rèn)真從事教學(xué)工作，一邊利用業(yè)余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，甚至他還期望有一天能當(dāng)上音樂(lè)家，為此，他學(xué)習(xí)拉琴、譜曲，一個(gè)文藝青年的夢(mèng)想在心底悄悄綻放。
人生有時(shí)真的難以預(yù)料，也許一個(gè)偶然，就會(huì)將人生從此改變。1973年初的一天，南京市在玄武湖舉辦了一次書(shū)法篆刻展覽，作為文藝青年的蘇金海帶著一種好奇走進(jìn)了展覽館，在展覽館，一件篆刻作品讓他興奮著迷，那些充滿(mǎn)奇異魅力的古文字經(jīng)過(guò)作者妙手鐫刻，竟然變得生動(dòng)無(wú)比，讓人產(chǎn)生神奇遐想。而且讓他感到好奇的是那位作者和他小學(xué)班主任徐暢居然是一個(gè)名字，難道就是自己的小學(xué)老師？后來(lái)，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，那位篆刻作者正是自己的小學(xué)班主任，于是，他開(kāi)始拜徐暢為師正式學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)。（此文由金石印坊整理編輯，更多精彩請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：金石印坊）
徐老師學(xué)問(wèn)淵博，不但篆刻造詣很深，對(duì)古文字也很有研究，而且藏書(shū)也多。于是，他從老師處借來(lái)漢印印譜反復(fù)臨摹，堅(jiān)持每周兩次帶著作業(yè)到老師家中請(qǐng)教，同時(shí)，他也試著進(jìn)行創(chuàng)作。
后來(lái)，他又拜甲骨文專(zhuān)家秦士蔚先生為師，秦先生在甲骨文書(shū)法創(chuàng)作和以甲骨文入印方面都有很高的水平，秦先生看到他在甲骨文入印方面感覺(jué)不錯(cuò)，就鼓勵(lì)他多刻多思考，并以《殷墟書(shū)契菁華》、《福氏所藏甲骨文字》相贈(zèng)，可見(jiàn)秦先生對(duì)他殷殷之情與厚望。
甲骨文因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的晚，可識(shí)可用文字少，所以，真正以甲骨文入印刻得好的名家可謂寥若晨星，在篆刻領(lǐng)域以甲骨文入印可謂難之又難，蘇金海覺(jué)得這是一條充滿(mǎn)荊棘的道路，同時(shí)，也充滿(mǎn)了誘惑與神奇，于是，他決心在甲骨文入印方面走一條自己的路。用他自己的說(shuō):“搞甲骨文印的學(xué)習(xí)創(chuàng)作難度比較大，我選擇它，也有一些知難而進(jìn)的意思。”蘇金海性格外柔內(nèi)剛，表面上很和善，但卻有著一種倔強(qiáng)和不服輸?shù)木?，遇到什么事情很倔，很?jiān)定，他一旦決定的事，就一定會(huì)堅(jiān)持到底。（此文由金石印坊整理編輯，更多精彩請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：金石印坊）
蘇金海先生是個(gè)有心人。隨著自身創(chuàng)作水平的提高和參與活動(dòng)的增多，他又有機(jī)會(huì)拜訪(fǎng)王一羽、丁吉甫、陳大羽等名家，向他們請(qǐng)教，聽(tīng)他們閑談，每一次與前輩的接觸，他都有著詳細(xì)的文字記載，在與這些名家的接觸中，他不但學(xué)到了老一輩藝術(shù)家的治藝經(jīng)驗(yàn)和方法，老一輩藝術(shù)家淡泊名利、樂(lè)于提攜后學(xué)的精神也深深地感染了他。同時(shí)，他和同輩的篆刻家也經(jīng)常一起交流體會(huì)，注意從他們身上學(xué)習(xí)，由于他為人真誠(chéng)，忠實(shí)厚道，所以大家對(duì)他也非常尊重。
那時(shí)，學(xué)習(xí)最大的困難就是資料的奇缺，特別是篆刻方面的資料更是難找，為此，有時(shí)在師友處看到好資料，為了留下以后學(xué)習(xí)方便，他就自己動(dòng)手抄一遍。后來(lái)，即使多次搬遷，這批珍貴的手抄資料仍然伴隨著他，成了他學(xué)習(xí)和人生的一份寶貴財(cái)富。
十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。1983年，上海的《書(shū)法》雜志舉辦全國(guó)首屆篆刻評(píng)比，那個(gè)時(shí)候，書(shū)法熱剛剛興起，很多人積蓄了多年的書(shū)法熱忱一下子爆發(fā)出來(lái)，都希望有個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，所以，參加的人數(shù)特別多。最后評(píng)出了十個(gè)一等獎(jiǎng)，蘇金海即是其中之一，這時(shí)距離他正式學(xué)習(xí)篆刻剛好十年，這相較其他篆刻家成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)該說(shuō)是很快的，除了他的勤奮好學(xué)之外，與他有幸遇到名師指點(diǎn)和個(gè)人的悟性也有很大關(guān)系，所以說(shuō)，他也是幸運(yùn)的。這不但激發(fā)了他向藝術(shù)高峰攀登的決心和勇氣，也奠定了他在當(dāng)代書(shū)法篆刻界的地位！
出名的蘇金海依然保持著一貫的低調(diào)，從來(lái)不以名家傲人，特別是對(duì)年輕的后學(xué)，更是熱心，沒(méi)有絲毫的架子。從上世紀(jì)70年代以來(lái)，他幾乎參與了南京所有的篆刻活動(dòng)，對(duì)南京書(shū)法篆刻界的活動(dòng)和掌故可謂如數(shù)家珍。比如，1987年2月南京印社的成立，蘇金海就積極參與了組建工作，并當(dāng)選第一批理事；當(dāng)年，他也還參與組建南京業(yè)余書(shū)法篆刻學(xué)校，成為其中重要的骨干力量，當(dāng)時(shí)，南京還沒(méi)有一所正規(guī)院校招收書(shū)法篆刻專(zhuān)業(yè)學(xué)生，因此，業(yè)余書(shū)法篆刻學(xué)校就有了特別的意義。
目前，南京50歲以下的很多知名書(shū)法篆刻家，很多都曾經(jīng)在南京業(yè)余書(shū)法篆刻學(xué)校學(xué)習(xí)。他還曾經(jīng)擔(dān)任南京藝術(shù)學(xué)院書(shū)法專(zhuān)業(yè)特聘導(dǎo)師，為專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才的培養(yǎng)付出了不少的心血。（此文由金石印坊整理編輯，更多精彩請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：金石印坊）
蘇金海在治藝的道路上是個(gè)勤奮的有心人，但在生活中卻不善于經(jīng)營(yíng)，或者說(shuō)少一些機(jī)巧與圓融，他卻自甘淡泊，不懈追求。始終遵循“用之則行，舍之則藏”的人生格言。這在他的藝術(shù)創(chuàng)作中也有著充分的體現(xiàn)，經(jīng)過(guò)多年的不懈求索，他的篆刻逐漸形成了蘇氏獨(dú)特的瘦勁峭拔渾厚樸拙的藝術(shù)風(fēng)格。
專(zhuān)家論其篆刻:“節(jié)短勢(shì)險(xiǎn)，刀刀果敢，筆筆挺特，字字精神，于遒勁處見(jiàn)真氣，于斷制處見(jiàn)韻致，于疏密處見(jiàn)心智?！彼淖?不以華美精巧稱(chēng)世，卻以瘦勁樸拙動(dòng)人。特別是在甲骨文入印方面，無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，都堪稱(chēng)全國(guó)一流，成為當(dāng)代篆刻界的一朵不敗的奇葩。
篆刻之外，他在書(shū)法上也付出了大量的心力，特別是其篆書(shū)書(shū)法，運(yùn)筆真率，結(jié)字無(wú)奇，點(diǎn)畫(huà)厚實(shí)，著手成春，形成了與其印風(fēng)相一致的渾厚樸拙的自家風(fēng)格，已漸入人書(shū)俱老之佳境。
蘇金海先生現(xiàn)為金石印坊藝術(shù)總監(jiān)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)委員、西泠印社社員、南京市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席、南京印社副社長(zhǎng)、江蘇省甲骨文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。2010年，蘇金海先生還應(yīng)上海世博會(huì)組委會(huì)之邀為波蘭、瑙魯、烏茲別克斯坦三個(gè)國(guó)家篆刻名章。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，多次到部隊(duì)、學(xué)校慰問(wèn)、講學(xué)，受到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。雖然已年過(guò)花甲，但仍在不停地追求，愿蘇先生身筆雙健，為當(dāng)代篆刻藝術(shù)鐫刻一頁(yè)純美的動(dòng)人篇章。
【本文摘自《文化徽商》2013年第六期，由金石印坊整理編輯,僅供印友們參考學(xué)習(xí)！】
