PEP九年級英語知識點歸納
Unit1 How can we become good learners?
重點：1. 學習并掌握用how來詢問做某事的方式；2. 學習并掌握by+ving來表達做某事的方法。
難點：動名詞在句中充當?shù)某煞帧?span lang="EN-US">
知識點：
askfor help 尋求幫助
workwith sb. 和……一起工作
haveconversation with 和……一起對話
mainidea 中心思想
thesecret to ……的秘訣
wordby word 逐字
taketime 花時間
wordgroup 詞組
bodylanguage 肢體語言
expressionson faces 臉上的表情
keywords 關鍵詞
aswell 也
lookup 查看
takenotes 記筆記
practicedoing sth. 練習做某事
penpal 筆友
keep adiary 記日記
makemistakes 犯錯
increase增加；提高 decrease 減少；降低
practicewith sb. 和……一起練習
dependon 依賴
whetheror not 是否
payattention to sth. / doing sth. 注意某事/做某事
for along time 很長一段時間
connect… with … 把……和……連接起來
writedown 寫下
mindmap 思維導圖
lifelongjourney 終身的旅程
on one’sown 獨自地
bit bybit 一點點
atonce 馬上，立刻
It’s apiece of cake. 小菜一碟。
Itserves you right. 你活該。
Use itor lose it.
Practicemakes perfect.
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
重點&難點：1. that, if whether 引導的賓語從句；2. 感嘆句的學習和運用。
知識點：
DragonBoat Festival 端午節(jié)
SpringFestival 春節(jié)
LanternFestival 元宵節(jié)
eatout 吃光
put on增肥
end up最終成為
washaway bad things 洗去災禍
goodluck 好運
in theshape of 以……的形式
traditionalfolk stories 傳統(tǒng)民間故事
shotdown 擊落，打垮
fly upto 飛向
callout one’s name 喊出某人的名字
layout 展示，安排
share … withsb. 和某人分享……
It isa good idea to do sth. 做某事是個好主意
do …instead 做某事來代替
play atrick on 開……的玩笑
dressup 打扮
hauntedhouse 鬼屋
thinkof 思考，考慮
warnsb, to do sth. 警告某人做某事
remindsb. of sth. 使某人想起某事
promiseto do sth. 承諾做某事
inneed 有需要
treatsb. with sth. 用……招待某人
givebirth to 產生，造成，生孩子
notonly … but also … 不僅……而且……
justlike 就像，正如
感嘆句：What+（a/an）+ adj.+名詞（+主語+謂語+其他）！
How +adj. / adv. +主語+謂語+其他！
Unit 3 Could you please tell me where the restroomare?
重點：學習并掌握wh- & how所引導的賓語從句。
難點：運用賓語從句禮貌地尋求幫助。
知識點：
excuseme 打擾了
goalong 進行，支持
beside在……旁邊 besides 除此之外
turnleft / right 左/右轉
gopast 經過
startwith 由……開始
holdone’s hand 拉某人的手
do + 動詞原形 表強調
直陳式語句
atthat time 在那個時候
pardonme 對不起；請再說一遍
mail aletter 寄一封信
suggestsb. (should) do sth. 建議某人做某事
Thatis because 那是因為
leadinto 導入
ontime 準時
Iwould like thank you for …
I’mlooking forward to you reply.
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
重點&難點：1. 學習并掌握used to do句型；2. 學會用used to do句型描述自己或他人過去常常做的事情。
知識點：
usedto do 過去常常做
adj. +enough 足夠……的
fromtime to time 時常，有時
such a多么
do（動詞原形）
seesb.
doing（正在進行）
get good scores on exams 在測試中取得好成績
wear glasses 戴眼鏡
take up sth. 開始做某事
dare to do sth. 敢于做某事
tons of attention 很多關注
private time 私人時間
the road to success 成功之路
fight on 繼續(xù)斗爭
make it to the top 成就大事業(yè)
curly hair 卷發(fā)
a book on + 內容 一本關于……的書
do well in = be good at 擅長于
be absent from 缺席……
boarding school 寄宿學校
in person 親自
advise sb. to do sth. 建議某人做某事
take pride in = be proud of 為……感到自豪
self-introduction 自我介紹
Unit 5 What are the shirts made of?
重點：1. 學習并掌握被動語態(tài)的用法和句子結構；2. 用英語描述和詢問物品的制作材料。
難點：被動語態(tài)的用法和句子結構的理解和運用。
知識點：
be made of 由……制成（可看出原材料）
be made from 由……制成（不可看出原材料）
be made in 在……制作
be known for 以……聞名
as far as I know 正如我所知
no matter 無論
no matter how = however no matter what = whatever no matter when = whenever no matter where = wherever
sb. find it（形式賓語）+ adj. + to do sth. / that從句
avoid doing sth. 避免做某事
high-technology product 高科技產品
traffic accident 交通事故
turn … into … 把……轉變?yōu)椤?/span>
send out 放出
in trouble 困境中
rise into 上升，上漲
hot-air balloons 熱氣球
sky lanterns 孔明燈
paper cutting 剪紙
be shaped by 由……塑造
be covered with 由……覆蓋
at midnight 在午夜
Unit 6 When was it invented?
重點：1. 學習并掌握被動語態(tài)的一般過去時態(tài)；2. 學會詢問發(fā)明時間和用途。
難點：運用被動語態(tài)的一般過去時態(tài)來討論發(fā)明時間和用途。
知識點：
It’s my pleasure. = My pleasure. 我的榮幸。
have a point 有道理
by accident 偶然地
It is said that 據說
It is believed that 人們相信
open fire 篝火
remain for some time 保留一段時間
take place 發(fā)生
without doubt 不疑有他
drop into 落入
advise sb. not to do sth. 建議某人不要做某事
be similar to 與……相似
in history 在歷史上
divide … into … 把……分成……
at the same time 與此同時
stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
dream of doing sth. 夢想做某事
not only … but also … 不僅……而且……
look up to sb. 敬佩某人
achieve dreams 實現(xiàn)夢想
Don't mention it.不客氣，不用謝
translate...into....把…翻譯成…
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose theirown clothes.
重點：被動語態(tài)的學習和運用。
難點；should + be + pp. + to do sth. 這一結構的學習和運用
知識點：
driver’s license 駕駛證
No way! 沒門！
I don’t think that …
part-time job 兼職
get one’s ears pierced 打耳洞
get /have / make sth. done 使某物被……
spendtime with sb. 花時間和某人在一起
schooltrip 學校組織的旅行
allowsb. (not) to do sth.
singto sb. 對某人唱歌
by one’sside 在某人身邊
runthrough 穿越
givesb. a hug 給某人一個擁抱
liftsb. up 舉起某人
talkback 回嘴
awfuldream 噩夢
by + 時間點 到……為止，在……之前
belate for 遲到
regretdoing sth. 后悔做某事
keepsb. (away) from sth. 使某人遠離某物
givesb. a chance to do sth. 給某人一個機會做某事
moveout 搬出去
taketest 參加考試
passtest 通過考試
fail test沒通過考試
get inthe way of 妨礙……
havenothing against with sth. / doing sth. 不反對某事/做某事
end upwith 以…結束 end up as 最終成為
beserious about sth. 認真對待某事
make achoice 做選擇
Unit 8 It must belong to Carla.
重點：1. 學習并掌握情態(tài)動詞must, might, can’t, could表推測；2. 學會描述表示物品所屬的問答。
難點：學習并掌握情態(tài)動詞must, might, can’t, could表推測。
知識點：
belongto 屬于
at thepicnic 在野餐時
attenda concert 參加音樂會
in themusic hall 在音樂廳
go toa picnic 去野餐
picksth. up 撿起
nothingmuch 沒什么
runaway 逃走
in theneighborhood在社區(qū)
haveno idea = don’t know 不知道
noise-maker噪音制造者
makenoise 制造噪音
catcha bus 趕公交
wear asuit 穿套裝
on thelongest day of the year 在一年最長的那天
pointout 指出
in acertain way 以某種確定的方式
moveup 上升
aburial place 墓地
honorancestor 祭拜祖先
agroup of 一組……
perhaps也許
shinedirectly into… 直接照進……
rockmusic 搖滾樂
atwork 上班
runningshoes 跑鞋
表推測（語氣從強到弱）：must, may, might, could（一般用于疑問句或否定句）
Unit 9 I like music that I can dance to.
重點&難點：學習并掌握關系代詞that / who引導的定語從句。
知識點：
danceto (music) 隨著（音樂）跳舞
singalong with 隨著……一起唱
preferA to B 比起B更喜歡A
preferdoing A to doing B
preferto do sth. rather than do sth.
electronicmusic 電子音樂
besupposed to do sth. 應該做某事
supposesb. to do sth. 猜想某人做某事
sparetime 空閑時間
in one’sspare time 在某人空閑的時候
sparetime to do sth. 抽空做某事
smoothmusic 悅耳的音樂
inthat case 既然那樣
WorldWar Ⅱ 二戰(zhàn)
feellike doing sth. 想要做某事
stickto 堅持
cheersb. up 使某人振奮起來
tryone’s best 盡某人最大能力
solveproblems 解決問題
a goodway to do sth. 做某事的好方法
plentyof 大量
Spider-Man蜘蛛俠
intime 及時
shutoff 關閉
folkmusic 民俗樂
piecesof music 幾首曲子
beborn in 出生在……
by age17 到17歲的時候
beknown for 因……而出名
continueto do sth. 繼續(xù)做某事
by theend of 到……為止
It isa pity that 遺憾的是
recallsb. from sth. 從……召回某人（的記憶）
intotal 總共
touchthe hearts 觸動心靈
forthis reason 出于這個原因
Unit 10 You’re supposed to shake hands.
重點：學習并掌握be supposed to, be expected to和beimportant to的用法。
難點：培養(yǎng)學生跨文化交流意識。
知識點：
besupposed to do sth. 應該做某事
beexpected to do sth. 應該/被期望做某事
beimportant to do sth. 做某事是重要的
shakehands 握手
bow tosb. 向某人鞠躬
holdout one’s hand 伸出某人的手
greeteach other 互相問候
onboth side of my face 在我的兩頰上
berelax about 對……放松
rusharound 東奔西跑
valuethe time 珍惜時間
walkaround 四處走動
asmany as sb. can = as many as possible 盡可能多的
makean effort to do sth. 努力做某事
keep sb.waiting 讓某人一直等候
It’sno big deal! 沒什么大不了的！
goabroad 出國 at home 在國內
clean … off 把……擦掉
takeoff 脫下；起飛
beworth doing sth. 值得做某事
tablemanner 餐桌禮儀
stick … into … 把……插進……
go outof one’s way (to do sth.) 特地做某事…, 格外努力做…
makesb. feel at home 使某人感到賓至如歸
be comfortabledoing sth. 輕松地做某事
cut itup 把它切開
begradually doing sth. 逐漸做某事
go outof one’s way 特地，不怕麻煩
showup 出席，露面
Bestwishes. 祝好運。
Unit 11 Sad movies make me cry.
重點&難點：學習并掌握make + sb. + v.原形 / adj. 的結構和用法。
知識點：
wouldrather do 寧愿做某事 wouldrather do sth. than do sth. 寧愿做某事而不做某事
quietmusic 輕音樂
havefun with sb. 和某人一起度過愉快時光
get toknow 了解，認識
joinsb. 加入某人，與某人結伴
eachtime 每次
leftout 忽視
a longtime ago 很久以前
paleas chalk 像粉筆一樣蒼白
cryfor 因……而哭
callin 召集
neither… nor … 不……也不……
takeone’s position 取代某人的位置
handback 交回
throwrubbish 扔垃圾
returnto 返回
keepone’s eyes on the ground 一直盯著地板看
on one’sshoulder 在某人肩膀上
kicksb. off 把某人踢掉
missdoing sth. 錯過做某事
knockon door 敲門
behard on sb. 對某人苛刻
pulltogether 齊心協(xié)力
nod inagreement 點頭同意
offeradvice 提建議
Unit 12 Life is full of the unexpected.
重點&難點：學習并掌握過去完成時。
知識點：
by thetime 到……時候
get inthe shower 在淋浴
go off（鬧鐘）響
rushout of 奔出
brushone’s teeth 刷牙
give alift 讓……搭車
beabout to do 即將做某事
eastfrom 在……的東邊
waitin line 排隊等候
indisbelief 難以置信的
jumpout of 跳出
takeoff 起飛
hearabout 聽說
turninto 變成
by theend of 到……為止
acostume party 一個化裝舞會
takeplace 發(fā)生
playtrick / joke on sb. 開某人玩笑
AprilFool’s Day
besold out 賣光
loseweight 減肥
end updoing sth. 以……結束
landon 著陸
moveacross 跨越
spreadacross 傳遍，席卷
as +doing
turnaround 轉身
goinside 進去
handin 上交
Unit 13 We’re trying to save the earth!（復習課）
重點&難點：現(xiàn)在進行時、used to do句型、被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時和情態(tài)動詞的復習和鞏固。
知識點：
noisepollution 噪音污染
airpollution 空氣污染
water pollution水污染
thebottom of ……的底部
throw … into … 把……扔進……
play apart in doing sth. 在……中起作用
cutdown 砍到
takethe bus = by bus
wastepollution 垃圾污染
takeawayfood 外賣食品
make adifference 有影響
hearof 聽說
sharkfin 魚翅
cutoff 切下
nolonger 不再
at thetop of 在……頂端
foodchain 食物鏈
fallby over 90 percent 下降超過90%
in thelast … ys 在過去的……年里
so far迄今為止
begood for 對……有好處
ocean’secosystem 海洋生態(tài)系統(tǒng)
Clean-UpDay 清潔日
affordto 有條件做某事
takeaction 采取行動
turnoff 關閉
payfor 購買……
insteadof 取代
paper napkins餐巾紙
put togood use 施展
build … out of 用……建造……
pulldown 摧毀；推翻
upsidedown 顛倒
win aprize 獲獎
set up建立 set upwebsite 建立一個網站 set up abusiness 開業(yè)
Notonly can …，but it also … 半倒裝句
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.（復習課）
重點&難點：利用所學知識描述過去事件。
知識點：
rememberdoing sth. 記得做過某事
dosurvey 做調查
helpsb. with sth. 幫助某人某事
scoretwo goals 踢進兩個球
in arow 連續(xù)
take abreak from doing sth. 暫時停止做某事
teachingmethods 教學方法
bepatient with 對……耐心
workout 解決
guidesb. to do sth. 引導某人做某事
taketime to do sth. 花費時間做某事
put inmore effort 投入更多努力
lookback 回看
keepone’s cool 保持冷靜
trainfor 為……訓練
bebetter at sth.
haveproblems with 有……問題
theend of the year 年底
firstof all 首先
thirstyof knowledge 渴望知識
noneof （三個或三個以上）都不
meanto sb. 對某人重要
failto do sth. 未能做某事
aheadof 在……之前
alongthe way 沿路
learnfrom
alongwith 與……一道
in afew years’ time 幾年后
onjourney 旅途中
separatefrom 分離
