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中考英語聽力解題技巧+提高英語聽力能力的方法
   

聽力理解概述

  聽力在整個(gè)的語言交際活動(dòng)中約占50%左右。聽力部分在近年的中考卷中已占總成績的四分之一,可見聽力在英語中的重要性。初中階段的聽力主要考查學(xué)生對所聽語言材料的理解能力。聽力部分共有五個(gè)部分組成:選圖片、快速應(yīng)答、對話、短文和表格。

影響聽力理解的幾個(gè)因素

  學(xué)生對語言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度決定了聽力理解以及反應(yīng)速度的差異。取得聽力部分高分的訣竅首先在于注重日常生活中聽力的不斷積累,因?yàn)檎Z言是長 期積累的結(jié)果。注重精聽和泛聽有效的結(jié)合;其次學(xué)會(huì)在平時(shí)用英語思維,排除母語的干擾。再次要學(xué)會(huì)在聽力中“領(lǐng)先一步”。即拿到試卷后,快速預(yù)覽聽力部分 的全部內(nèi)容。做到聽前已了解考題的大致趨勢,聽時(shí)胸有成竹、有的放矢抓住每小題的關(guān)鍵詞。平時(shí)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是必不可少的。為了提高準(zhǔn)確率,建議 做到以下幾點(diǎn):1.答題時(shí)先做在試卷上。2.學(xué)會(huì)必要的放棄,不要因?yàn)橐恍☆}沒聽清楚而影響整個(gè)聽力部分。3.聽力部分結(jié)束后不要輕易改動(dòng)答案。

 

各大聽力部分的解題技巧

  1.第一大題是根據(jù)你所聽到的句子,選出相應(yīng)的圖片。這個(gè)大題中的句子一般分成兩種。一是直接描述畫面,另一種是根據(jù)畫面中的背景和相應(yīng)的提示找出正確的圖片。此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)看清圖片,根據(jù)圖片的提示和句子的關(guān)鍵詞,選出圖片。

  [例1] How do you like Shanghai?

  【解析】由于這句話是征求他人的意見,所以選擇以上海為背景,兩人在對話的那幅圖片更佳。

  [例2]Shanghai is one of the biggest cities in China。

  【解析】聽到這種句子時(shí)只要找出上海的標(biāo)志性建筑即可。如:東方明珠電視塔、金茂大廈、上海博物館、南浦大橋、楊浦大橋等地。同時(shí)平時(shí)要多了解一些其他國家著名城市的標(biāo)志,如:

  美國的標(biāo)志性建筑為自由女神像、白宮、五角大樓等。

  法國的標(biāo)志性建筑為埃菲爾鐵塔、凱旋門、盧浮宮等。

  英國的標(biāo)志性建筑為白金漢宮、海德公園、大本鐘、塔橋、牛津大學(xué)等

  澳大利亞的標(biāo)志性建筑為悉尼歌劇院、動(dòng)物為袋鼠、考拉熊。

  [例3]1 want to be an astronaut when I grow up。

  【解析】這種題目只要在圖片中找出相關(guān)的職業(yè)或制服即可

  職業(yè)(教師、建筑師、農(nóng)民、工程師、律師、醫(yī)生、護(hù)士、司機(jī)、銀行工作者、作家、演員、商人等)

  2.第二大題是根據(jù)你所聽到的內(nèi)容,選出最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)答。這是考查學(xué)生對語言功能項(xiàng)目的掌握及運(yùn)用能力,即能否在不同場合正確、得體地使用英語的 一種能力。由于句子相對比較簡短、精練,部分學(xué)生來不及應(yīng)變,失分率較高。想要得高分的關(guān)鍵是:1)熟知考綱中的語言功能表。2)了解東西方文化的差異, 排除母語的干擾。3)預(yù)覽被選項(xiàng),抓住關(guān)鍵詞。

  [例1] Are you a singer or a dancer?

  A. Yes,I am. B.No,I am not. C.Neither. D.All。

  【解析】這是一句選擇疑問句,不可以用Yes或No來回答。而問句中的singer和dancer是兩種職業(yè),不能用all。這樣只有C是正確的。

  [例2]I am really sorry for what I have said。

  A. Not at all. B.All right. C.Never mind. D.Don't say that。

  【解析】按照漢語的表達(dá)應(yīng)選D。但是英語的正確表達(dá)應(yīng)該是C。平時(shí)學(xué)生要注意積累英漢表達(dá)的不同。

  [例3] Smith broke his right arm in an accident yesterday. 1

  A. You'd better take him to the hospital. B. Be careful next time。

  C. I'm sorry to hear that. D.I don't like him。

  【解析】本題所考的語言功能為表達(dá)同情。A和B都是一種建議,而D顯然與同情沒有任何的關(guān)系,只是表達(dá)對一個(gè)人的態(tài)度。答案只能是C。


 

 
 

 
 英語聽力恐怕是許多學(xué)生心中永遠(yuǎn)的噩夢,也是他們的英語試題的重災(zāi)區(qū)了。那么,有沒有什么方法能夠提高英語聽力能力呢?預(yù)知方法如何,請看下面分解。
       首先,要抓緊時(shí)間,提前審題。這一點(diǎn)極其重要,每次做提前,都要迅速瀏覽聽力部分,盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容,努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。
  其次,錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞,如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。對于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫詞等快速標(biāo)記,這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實(shí)聽不懂的,不要煩躁不安,要集中精力,作好后面的題,切不可揪住一點(diǎn)不放,因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。
  然后,在聽的時(shí)候要作一些簡要的筆記。在聽錄音的過程當(dāng)中,自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和,全神貫注,并做適當(dāng)記錄,比如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等都是需要記下的,可以采用簡單的符號或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄。特別聽清每個(gè)問題的疑問詞。如:what,where,who,which,whose,when,why等。語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì),根據(jù)問題的選項(xiàng),可以預(yù)測故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽錄音時(shí)做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答,而要再看你所記錄的內(nèi)容,再回憶你所聽到的錄音,從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,以避免失分。
  此外,在做題時(shí)還有一些關(guān)鍵的技巧:
  1、有數(shù)字的題:在聽數(shù)字時(shí),聽到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案,答案是在第二個(gè)或經(jīng)過運(yùn)算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案。
  2、對話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí),有兩種可能:一種表示反對,一種表示強(qiáng)調(diào)。
  3、常識(shí)推理。選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)有不用聽說話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng),學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識(shí)或生活常識(shí)進(jìn)行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的,所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語基本功,有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲(chǔ)備。其實(shí),有了技巧還不夠,還需要每天持之以恒的練習(xí),建議大家每天聽十分鐘左右,考試的前一周每天聽半小時(shí)左右,聽的時(shí)候投入,完全模擬考試情景。
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