湖北省赤壁市第二實驗小學 王煒
寫人的文章重在反映人物的性格特點、思想品質(zhì)。一般是通過敘事,即一件事或者多件事,或者再加上人物的外貌描寫、動作描寫、語言描寫等描寫方法,或者再加上抒情、議論、說明等方法,來刻畫和加深人物的形象,達到文章所要表達的中心。
寫一件事來表現(xiàn)人物的有:《小珊迪》《西門豹》《倔強的小紅軍》、《挑山工》《我的戰(zhàn)友邱少云》。
寫幾件事來表現(xiàn)人物的有:《我的弟弟小蘿卜頭》《一定要爭氣》、《愛迪生》《李時珍》、《我的伯父魯迅先生》。在小學課本里,寫人的課文還有許多,可以試著找一找,分析一下寫法。
1、 注意問題
我們在三年級剛學習作文時,就有寫人的習作訓練要求。那么在寫人時,我們應該注意哪些問題呢?
一.要審題。
你打算擬一個怎樣的題目。雖然這個題目可能在寫完作文后有所改變。確定一下可能表現(xiàn)的中心思想是什么,大致可以用的題材有哪些等等。
二.立意。
確定你打算表現(xiàn)人物的哪一個方面。如誠實、狡猾、勇敢、樸素、勤儉節(jié)約、勤學刻苦等方面。
在立意時,要注意立意的幾個要求:立意要正確、立意要集中、立意要新穎、立意要深刻。
三.合理選材。
為了表達你所寫的文章的中心思想,表現(xiàn)你所寫的人物,你有哪些材料?哪些材料是可用的,而哪些材料是不可用的?在這里,你要注意選材的幾個要求:圍繞中心選材、選材的新穎性、選材的趣味性、選材的真實性。
四.精心組織材料。
手頭已有一些材料可讓你使用了,但要進一步的精心組織好。誰先寫,誰后寫,誰放中間,都要細致地考慮好。假如你只選擇一件事來表現(xiàn)這個人物的話,情況就不會很復雜。如果是用多件事來表現(xiàn)一個人物的話,就要細致考慮一下,以免打亂仗,沒有條理性。
在這里,要注意組織材料的幾個要求:1.選準順序、2.安排順序、3.確定詳略。
五.列提綱。
我認為最好是列詳細提綱,這樣會考慮得細致些,醞釀得也充分些。在提綱上,可以標明每一個部分的要求與需要注意的地方。
做好上面五步,你就可以放手寫作文了。邊寫作邊思考,若有新的考慮就可以隨時標注在提綱上,不斷完善這篇作文。
作為寫人的文章,還有幾個問題值得我們同學注意,這幾點是不同于其它寫事、寫景、寫物等文章的。
1.人物的外貌:身材、長相、穿的什么樣的衣服?用外貌描寫的方法。
2.人物的語言:說什么話,怎樣說的?用語言描寫的方法。
3.人物的行動:具體的動作有哪些?用行動描寫的方法。
4.人物的其他狀況:如學習、愛好、有什么優(yōu)缺點?
5.以上的4點,哪些可用,哪些不可用?
6.在外貌、語言、行動這三個方面,最好還加上細節(jié)描寫的方法,仔細加以描寫人物,因為外貌、語言、行動這三項,寫得細致、傳神是非常打動人的。在今后的學習、實踐中,同學們可以細細體會、運用。
2、分析課文
讓我們在學過的或?qū)⒁獙W到的一些課文中,看看作者是如何進行寫人,來表現(xiàn)人物這個目的。
《誠實的孩子》:
本文通過記敘列寧小時候在姑媽家做客,不小心打碎了花瓶,后來主動認錯的故事,贊揚了列寧小時候是個勇于承認錯誤的誠實的孩子。
一.審題。
本文的題目是誠實的孩子。本文的六要素:人物是:小時候的列寧。時間:小時候。地點:姑媽家。事情的起因:同表兄妹表姐妹玩捉迷藏。事情的經(jīng)過:打碎了花瓶。事情的結(jié)果:寫信承認錯誤。
二.立意。
表現(xiàn)列寧的誠實,勇于承認錯誤,是我們學習的榜樣。本文達到了立意要正確、集中、深刻這幾個要求。
三.選材。
選擇列寧在姑媽家打碎花瓶這件事。用此件事來表現(xiàn)人物。本文符合圍繞中心選材、選材的真實性這兩個要求。
四.組織材料。
1.選準順序,安排順序。
本文以事情的發(fā)展為順序。列寧到姑媽家做客——打碎花瓶——沒有承認,但知錯——姑媽回信夸列寧。
這篇課文較簡短,但作為一篇寫人的文章,還是可以作為范文學習的。
3、分析范文
請看下面的一篇學生習作,請按照上面教給你的方法,分析一下這篇文章,再想一想,有哪些寫作的方法值得你學習?
一位賣西紅柿的阿姨
在我的生活中,有許許多多的人和我有過交往,但是,一位賣西紅柿的阿姨的故事,卻時時浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得在夏天里的一個中午,媽媽讓我上街去買西紅柿。我來到街上,就看見賣東西的人在吆喝:“多好的西紅柿呀,又大又甜又新鮮,快來買呀,不好不要錢?!蔽疫呑哌吙?,不知道買誰家的好。我走著走著,看見一個攤子的西紅柿又大又紅,而且還很新鮮。我抬頭一看,原來攤主是一位阿姨,只見她的皮膚被太陽曬得有些發(fā)黑,很粗糙,她的臉上爬滿皺紋,兩只眼睛盯著她手中正在織著的毛衣,她那雙粗大的手織起毛衣來是那么靈巧。
我走向前問:“阿姨,這西紅柿多少錢1斤呀?”阿姨抬起頭,親切地對我說:“1元1斤?!蔽覍Π⒁陶f:“我買兩斤。”她拿起秤,量了一會兒,便遞給我。這時,天空掉下來豆大的雨點,天地之間仿佛掛上了一道無比寬大的珠簾。我看下了大雨,便遞給阿姨3元錢,匆匆忙忙地往家跑。這時,只聽見那位阿姨在后面邊跑邊喊:“小朋友,快過來,你多給了我1元錢?!笨墒俏翌櫜簧夏切┝?,還繼續(xù)往前跑。這時,我聽見一陣叫聲,我回頭一看,只見阿姨和一輛自行車撞在了一起,我急忙跑過去,扶起阿姨問:“阿姨,您沒事吧?”阿姨的聲音還是那么親切,她對我說:“沒事,只是腳扭傷了,對了,小朋友,我還沒找你錢呢?!?/p>
聽了阿姨這一番話,看到阿姨疼痛的樣子,我為阿姨這種誠實感動得快要掉下眼淚了。我強忍住眼淚,接過了阿姨手中濕乎乎的錢。從此阿姨的模樣就深深地印在了我的腦海里。