現(xiàn)代很多家庭都一個(gè)孩子,所以全家老小都對(duì)孩子視若珍寶,不舍得孩子吃一點(diǎn)苦,但其實(shí)孩子做家務(wù)對(duì)培養(yǎng)孩子的德智體美勞等品行都有很大的幫助。孩子做家務(wù)好處多多。
1、 促進(jìn)孩子認(rèn)知能力的提高。家務(wù)勞動(dòng)往往整合了很多認(rèn)知技能,有分類(lèi)的能力、對(duì)數(shù)字的概念,還有顏色、形狀等等。比如:五六歲的孩子刷碗、盤(pán)子,刷完之后他要分類(lèi)來(lái)放,同時(shí)他可以說(shuō)出刷了三個(gè)盤(pán)子,四個(gè)碗,這又是一種數(shù)的概念。包括碗的顏色是什么,形狀是圓形的,還是橢圓形的。
2、 培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在家庭中,家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地讓孩子感受到他也是家庭當(dāng)中的一分子,有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么,擦桌子、洗菜、掃地這些家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活。要讓孩子感到自己是有用處的,這樣就會(huì)讓他產(chǎn)生自豪感和責(zé)任心,隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)接觸面的擴(kuò)大,這種責(zé)任心和自豪感會(huì)不斷地增強(qiáng)。
3、 增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力。不管孩子多小,他都是一個(gè)獨(dú)立的人,需要有獨(dú)立生活的能力,力所能及的家務(wù)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力很重要。
4、 鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)作技能。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)是挑戰(zhàn),尤其是年齡小的孩子,因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作技能尤其是精細(xì)動(dòng)作不是很發(fā)達(dá),需要統(tǒng)合各種動(dòng)作來(lái)完成某項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如,一個(gè)兩到三歲的孩子,媽媽讓他把拖鞋拿過(guò)來(lái)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,他需要行走的動(dòng)作,需要拿東西的動(dòng)作,還有要將物品放到指定位置的動(dòng)作,在這一系列的動(dòng)作當(dāng)中,他的動(dòng)作技能得到了鍛煉和提高。
讓孩子做家務(wù)可以增加他們的參與感,以及提高孩子的自信心,這樣對(duì)孩子心靈養(yǎng)成有很大的幫助,幫助孩子遠(yuǎn)離多動(dòng)癥等疾病,讓孩子身心靈快樂(lè)成長(zhǎng)。
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