春節(jié)回鄉(xiāng)，筆者最大的感受就是家里手機(jī)泛濫。無(wú)論男女老少，都鐘情于抱一部手機(jī)，獨(dú)自沉浸。面對(duì)手機(jī)喜笑顏開(kāi)，當(dāng)面交流卻話語(yǔ)減少。更令人擔(dān)憂的是，智能手機(jī)在青少年乃至幼童間也愈發(fā)流行。十幾歲的大孩子通過(guò)手機(jī)看視頻，三四歲的小寶寶用手機(jī)玩游戲，通常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。而許多家長(zhǎng)對(duì)此熟視無(wú)睹，更把孩子熟練使用手機(jī)看做聰明的象征。
長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)孩子的危害不言而喻。但是，當(dāng)家長(zhǎng)都沉浸于手機(jī)的環(huán)境里時(shí)，孩子又怎能逃離其中呢。況且，手機(jī)里的內(nèi)容本就已讓孩子們欲罷不能，成人如果不約束，反而加以鼓勵(lì)，那后果自然可想而知。幼年時(shí)養(yǎng)成不良習(xí)慣，隨著年齡增長(zhǎng)，影響會(huì)愈加凸顯，等到孩子健康和學(xué)習(xí)方面有所體現(xiàn)時(shí)，再進(jìn)行干預(yù)，就為時(shí)已晚了。
近日，海南省政協(xié)委員、海南師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)趙志忠建議，應(yīng)盡快立法禁止16歲以下少年使用智能手機(jī)，更不允許將智能手機(jī)帶入校園，原因是沉湎于智能手機(jī)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、情志以及身體。是否需要立法禁止，這里不去探討，但減少不恰當(dāng)使用智能手機(jī)給青少年造成的危害，不僅需要學(xué)校教育引導(dǎo)，家庭和社會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上也需要更多反思。更為緊迫的是，從成人做起，從家庭開(kāi)始，有節(jié)制地使用手機(jī)，為孩子做一個(gè)好榜樣。（屈 菡）
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