我國最具浪漫氣息的節(jié)日——七夕節(jié)，也稱“乞巧節(jié)”或者“女兒節(jié)”，在古人詩詞中，對牛郎織女神話故事、七夕風(fēng)俗、七夕相關(guān)傳說進(jìn)行豐富、生動(dòng)的記錄，并抒發(fā)各樣情感，又贊美我國兩千余年來廣大女性的創(chuàng)作精神。今天，在我國傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)這一天，我們來欣賞十首關(guān)于七夕節(jié)的詩詞，體會(huì)古人在七夕節(jié)情懷，相信你會(huì)有所感觸。（號(hào)外：如果您對本文的內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，并希望與我一起深入探討讀書與寫作，您可以私信加好友溝通，期待與您共同探索知識(shí)的奇妙世界！）
據(jù)記載，七夕節(jié)風(fēng)俗可以追溯到西漢時(shí)期，直至今日已經(jīng)流傳到東南亞等國，而關(guān)于七夕傳說，可以追溯更遠(yuǎn)古時(shí)期。史料記載，在西漢時(shí)期，就開始有了宮廷和民間對七夕節(jié)慶祝的活動(dòng)，久而久之成為一種社會(huì)風(fēng)氣，到了唐宋時(shí)期，文化、經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)對七夕節(jié)慶祝規(guī)模及認(rèn)知度更是達(dá)到空前地步。
起初，七夕節(jié)是女性節(jié)日，但因?yàn)樯鐣?huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況不同，活動(dòng)也不一樣。在這一天，女性和兒童都要打扮一番，成群結(jié)隊(duì)行乞巧活動(dòng)，以表達(dá)對愛的渴望，場面會(huì)非常歡樂。文人墨客的筆就是記載七夕節(jié)風(fēng)俗的重要文獻(xiàn)，當(dāng)然因?yàn)槲娜嗽庥龊退鶎俪煌?，他們所表達(dá)出來的內(nèi)涵會(huì)有所差異。
比如，南北朝時(shí)期文人王褒有一首《閨怨詩》，這首詩描寫出七夕節(jié)，青年男女和兒童不僅要看牛女星，還要聽牛女渡河聲音。再比如，唐朝詩人羅隱有一首《七夕》，不僅寫出人們在七夕這一天表現(xiàn)出歡樂情緒之外，還寫出人們私下對現(xiàn)實(shí)生活苦惱的一面。（號(hào)外：如果您對本文的內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，并希望與我一起深入探討讀書與寫作，您可以私信加好友溝通，期待與您共同探索知識(shí)的奇妙世界！）
當(dāng)然，古人詩詞中怎么能少了七夕節(jié)牛郎織女的傳說。南北朝時(shí)期，詩人范云的《望織女詩》，寫出人們看牛女雙星和銀河，同時(shí)展開想象，想象牛郎織女相會(huì)情形，以抒發(fā)自己的心愿。唐朝詩人清江的五律《七夕》中，直截了當(dāng)?shù)脑V說牛郎織女渡河后只能共度一個(gè)晚上的傳說故事。宋朝楊億的《七夕》中，更是描寫古代女子看牛女渡河的心理狀態(tài)，揭示女性心事。
還有一部分作品，能夠彰顯文人超乎尋常的想象力，比如北宋強(qiáng)至在詩中描寫，人們看到天空飄過云朵，認(rèn)定牛女是通過踩著云朵度過銀河的。南宋吳潛的《鵲橋仙》，用孩子的視角想象神話故事，并認(rèn)為牛郎和織女確實(shí)已經(jīng)渡過天河。他用孩子的天真，去襯托七夕神話故事，非常新穎，讓人佩服。
不要認(rèn)為望天河僅僅是女性和兒童，還包括成年和老年男性。宋朝吳芾曾寫過《七夕戲成絕》，詩中參與的人群突破常規(guī)，描寫兩位老人也在看向天河，視角可謂獨(dú)特。必須要說的是，因?yàn)榈赜虿煌娙怂鶖懙脑娫~中，所描繪的習(xí)俗也有差異。
比如，宋朝陳靚《歲時(shí)廣記》中，就記錄七夕節(jié)掛畫像，供奉織女像習(xí)俗。張先的詞中也特別強(qiáng)調(diào)家家戶戶掛畫像，迎接牛女的習(xí)俗。當(dāng)然，七夕活動(dòng)怎么能少，文人記載女性歌舞盛況，儀式感十足，歡鬧場面溢于言表，在歷朝歷代文人的作品中都有記載。
值得一提的是，七夕節(jié)，古人也會(huì)抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人之情。唐朝大詩人孟浩然，有一首《他鄉(xiāng)七夕》，詩人旅居他鄉(xiāng)，在客店中度過七夕，在如此時(shí)間下，孟浩然抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情。用七夕傳說寫閨怨也是文人慣用的，比如杜牧《七夕》，在幽怨相思背后，寄托韶華易逝的擔(dān)憂，意境較為凄楚。
總之，七夕節(jié)在我國文化中是一個(gè)非常重要的節(jié)日，在古代也是最為浪漫的節(jié)日。文人自然會(huì)利用這一文化素材，寄托各種情感。今天，在七夕節(jié)之日，我們來欣賞十首關(guān)于七夕節(jié)的古詩詞，體會(huì)古人情思，感受我國文化精髓，相信你會(huì)有所收獲。（號(hào)外：如果您對本文的內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，并希望與我一起深入探討讀書與寫作，您可以私信加好友溝通，期待與您共同探索知識(shí)的奇妙世界！）
