口才不好，就只能進行口才訓練了，口才訓練要求的是技巧與耐心的結合，如果你有耐心，進行訓練是有用的！下面是口才訓練的技巧
1、知識來自于積累
許多人以為，口才是口上之才 ，他們以為口才好的人，只是因為他們的口很會說話，而自己的口，卻是不會說話的。他們看見許多口才好的人，什么都會說，談什么都很動聽，只是因為他們的口齒伶俐，這種看法是表面的、片面的、膚淺的。我們應該清楚的了解到，一個理想的能言善辯者，除了基本的口才訓練外還要注意思考和觀察。固然，口才的能力是有賴于相當?shù)挠柧?，但口才的實際基礎是建立在他們善于思考、善于觀察、興趣廣泛、常識豐富以及擁有強烈的同情心和責任心的基礎上。沒有上述這些基礎，光是口齒伶俐，也不能成為一個口才好的人。
追本窮源，一個口才好的人，必須經常思考和觀察上面下功夫。他們不斷的擴充他們的興趣，積累他們的知識。培養(yǎng)他們的同情心和責任心。他們談話的題材源泉，是非常充實的，你呢？是不是每天看報紙呢？你看報紙的時候，是不是指看看副刊上的小說消遣而已？是不是同時也很注意重要的國際及本地的新聞呢？是不是很留心的去選擇節(jié)目，是不是隨便聽聽就算了呢？你是不是選擇有意義的精彩的電影和戲??？是不是看戲時，集中精神地去欣賞他們，而不是坐在戲院里打瞌睡？
說話，是我說完了你說，你說完了我說。很多人在說話的時候是這樣想的，我說完了就玩了；我說的一切就是結論,而且是絕對正確的結論，在沒有什么別的了。別人聽了有什么感想呢？別人認為他說的對不對呢？究竟明不明白他的意思呢？別人有什么看法呢？這一切問題，他都沒有想到，他也沒打算知道知道這些，他沒有預先估計一下你怎么聽，沒有預備聽你說話，不知道這些話跟他有什么關系。有許多人聽別人講話的時，也只是單純地在聽。聽了，同意于不同意、
明白、不明白都只放在心里，并不提出這個問題的看法或有什么不同的意見。如果不同意呢？就在心里說：這只是豈有此理，胡說八道；如果不明白呢？就在心里說，他到底說了什么呢？真是莫奇妙。至于應該怎樣提出看法呢？應該怎樣問個明白呢？應該怎樣交換意見，以求達到一致的或是接近的看法呢？連想也沒有想到。心中根本就沒有準備，你說完了我說，這樣說的人說完了就算了，聽的人也就聽玩了就栓了。說者自說，聽者自聽，各走各路，話是說不起來的。好像說，只是宣布一下我們自己的想法看法，聽不聽，信不信，明白不明白，一概由你。聽是聽了，信不信，明白不明白，也不關你的事。表面在一起，好像是談話，其實，只是在輪流演講。
話是講了很多，可是大家的距離，并沒有因此而更接近一點。
2、會說還要會聽，才能溝通
講話要一句一句的講，一段一段的講，現(xiàn)在還要加以補充，在談話時要你一句我一句地講，你一段我一段的講，只講不聽，都不能算是談話。說到這里，我們 就已經進一步了。進到什么地步呢？到現(xiàn)在，我們就應該知道，我們所要追求的口才，就不知是講的問題，還有了聽的問題，不知是口的問題，還有了耳的問題。
有良好口才的人，必須同時也有良好的耳才。很會說話的人，同時必須是很會聽的人，會說話的人，在說的時候，絕不只憑自己的意思一味地說。他未說之前，再說的時候，再說之后，都有一件事情使他非常關心，那就是，他的話在對方聽起來是怎樣的。
自己的腦子里有一點意思，自己把它變成語言，經過自己口唇的動作，發(fā)出聲音來，要經過對方的耳膜、耳神經傳達到對方的腦子里。這時候，應在對方腦子里的那一點意思，是不是跟最初在自己腦子里原來所要表達的意思完全一致呢？這是每一個懂得說話藝術的人所最關心的。我們研究口才最重要的對象，不是出于自己口中之語，而是達到對方腦子里。
一切關于口才的各方藝術，最后所追求的，就是自己的話在對方的腦子里所發(fā)生的印象及其效應—要對方明白自己的話，相信自己的話，想照自己的話去做。
怎么找到對方心里怎樣想呢？主要是靠聽，要很小心地聽對方講話，要好好地練習聽別人講話。一般人聽別人講話時，真是太不小心了。聽漏別人的話，聽錯別人的話，停走耳別人的話，這樣自己關于對方的認識，就是片面的，錯誤的，那樣，怎樣能夠希望自己的話，能抓住對方的注意 ，引起對方的興趣，以及能夠說中對方的心事，針對著他心中的疑慮來進行有效的解釋呢？
許多人都以為誰滔滔不絕地，口若懸河地，一大套一大套地講個沒完，誰就是有口才，我想這不一定是的，有許多人只顧著自己講，一點也不知道別人聽了會怎樣，即使他講得很不錯，我們也不能說他的口才很好?？诓藕芎玫娜?，并不一定講很得多，秒就妙在他了解別人心情和看法。三言兩語就能使人佩服了。而這種人主要地靠他很善于聽別人的話，那么你要問了：“如果別人始終不開口說話怎么辦？”我會微笑告訴你，口才很好的人，就有這樣的本事，有辦法使人說出自己意見來。
你看這不是跟復雜了嗎？會說話的人，不但自己會說而且還要會聽，而且要有辦法使別人說，有辦法使別人高談闊論，有辦法使別人對他場所欲言，廣州卡耐基口才培訓學校www.gzknj.org開誠布公，甚至于推心置腹。不要忙，無論多么復雜的東西，我們都有辦法學會。不過我們要從最簡單的，最基礎的東西開始，我們要練習，看我們能不能抓住別人說話要點。在別人說完一段話時，我們能對自己說：他這一段話的意思，主要有幾點。試試吧聽到的話，事后記下來，或是轉述出來，告訴自己的朋友，或是自己的家人，這就可以很快的提高自己聽話的能力。我們要抓住對方說話的細節(jié)，甚至于抓住對方說話的用語，聲調和表情。
3、面部表情是關鍵
一個口才好的人，不只要用口，不只用耳朵，而且還要用眼。這就是說一個口才好的人，不只要有耳才，還要有眼才。
一個口才好的人，無論在自己說話的時候，或是在對方說話的時候，他的眼神，總是隨時留意著對方的面部表情，眼神、姿態(tài)以及身體的各部的細節(jié)變動。
舉個例子吧，在你說話的時候，如果對方兩眼忽然發(fā)亮，那是什么意思呢？如果對方的眼神好像茫茫然的樣子，那又是什么意思呢？如果對方的眼神突然濕了，那又是什么意思呢？如果對方聽了那一句話時，忽然笑笑呢，還是若有所悟的笑呢？如果對方聽時忽然打哈欠來如果對方手指不安地亂動，如果對方忽然把拳頭握緊……這些又是什么意思呢？
在對方說話時，那更是要把眼睛和耳朵都集中在對方身上。一個人并不只用語言來傳達他的是想感情，特別是一般人都沒有經過語言文字的訓練，他們說的話常常不能恰當?shù)谋磉_他們的心意。在他們的言語無能為力時，他們常常用它們的神態(tài)和動作來補充。他們感覺自己不太正確的時候，常常用力地夢要幾下頭;他們用手勢強調他們自己認為非常重要的地方;他們一面說一面點頭，常常是因為很滿意自己正說著的話；他們說話的時候，皺起眉頭，有時是因為他們不知道他們的話是否正確。
他們的聲調自然也是應帶特別去體會的。同樣一句話，用不同的聲調來說，往往就傳達著不同的心意。在一句話里面，某一個字說中了一點，某一個字說得輕一點，就是這句話發(fā)生了或大或小的變化。可是，如果你只用耳朵聽，在聽人說話時，沒有用眼睛去捕捉對方的動態(tài)表情，那無論你對對方聲調的變化，把握得如何細致精當你仍然會漏掉許多你本來可以用眼睛發(fā)現(xiàn)重要的消息，我發(fā)現(xiàn)有許多人有這種不好的習慣，當他聽別人講話時，不是低著頭，就是兩眼望著別處，而總不肯望著說話者的對方。如果問他們?yōu)槭裁匆@樣呢？他們回答說：我不覺得有去理會注意的需要。有的說是：我有點怕，我覺得有點不好意思這是屬于害羞一類。有些人眼睛死盯著說話，好像頂著了小偷，又好像被美女所吸引住。
用這樣的眼光自然是不好，可是這里發(fā)生的問題，并不是兩眼望人這書本身，而是在于你望人時的心理狀態(tài)。貓王著老鼠，老鼠也望著貓。同時，夫妻之間，母子之間，師生之間，也常常望來望去。當你用眼睛看人的時候，固然有時候是在偵察。但更多的時候，你是認真地注意對方的說話，你是在熱烈關心對方，你是在誠懇地尊重對方，你也是在細膩地體貼對方。所以，用眼望去，在大多數(shù)場合是種禮貌。只要你對人無惡意之心，而又充滿熱情，你就不會害羞，也不會無禮。
