當(dāng)身邊同事獲得升職提拔時(shí)，你是不是總有些不是滋味，既羨慕別人的一步登天，成為經(jīng)理；又有點(diǎn)嫉妒和不平，想不明白自己也差不到哪去，為什么升職的卻是別人？
其實(shí)你看到的不過(guò)是表象和結(jié)果，你可能根本沒(méi)留意過(guò)，這些人其實(shí)在真正被提拔之前，身上早已流露出了4種快要升遷的跡象，而這些正是你所缺失的。
這4種跡象到底是什么？為什么具備了這4方面，就可以被重用呢？
01
當(dāng)你是一個(gè)問(wèn)題解決者......
不少人一遇到問(wèn)題就發(fā)愁，習(xí)慣性地將問(wèn)題丟給領(lǐng)導(dǎo)，同事或者其他部門(mén)，成為典型的“伸手黨”。
相反，卻有一些人會(huì)因?yàn)橛龅教魬?zhàn)而興奮不已，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力克服困難，解決難題會(huì)讓他們獲得極大的成就感和滿(mǎn)足感。
遇到難題時(shí)，他們不慌不忙，沉下心來(lái)，認(rèn)真對(duì)待，好好分析難點(diǎn)和突破口在哪里，而非將問(wèn)題直接扔給他人或者拖延推諉。
這種人解決問(wèn)題的思路一般是：
把工作按照輕重緩急進(jìn)行排序，從重要性和緊急性?xún)蓚€(gè)維度進(jìn)行權(quán)衡取舍，讓工作有條不紊地開(kāi)展；
不受固有的思維所限，換一種方式甚至只是換一種做事的順序，困難就會(huì)迎刃而解；
當(dāng)一個(gè)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，就要追蹤到問(wèn)題的根源，找出真正的原因，而不是只留于表面，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳；
隨時(shí)總結(jié)復(fù)盤(pán)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，并總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和方法；
不依賴(lài)于單打獨(dú)斗，善于協(xié)調(diào)和整合資源，為解決問(wèn)題充分動(dòng)用各方力量達(dá)成目標(biāo)；
定期向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，獲得上司的許可和支持。
一個(gè)積極而優(yōu)秀的問(wèn)題解決者，永遠(yuǎn)不會(huì)只帶給上司令人難纏，沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題，他們一定會(huì)給出具體可執(zhí)行的解決方案。他們的出現(xiàn)，通常意味著帶來(lái)好消息和好結(jié)果。
如果你總能幫助領(lǐng)導(dǎo)解決難題，并自信而積極地展現(xiàn)自己解決問(wèn)題的能力，給人留下“任何工作交到ta手中，都很靠譜又放心”的印象，那你離升職真的不遠(yuǎn)了。
02
當(dāng)你開(kāi)始嘗試小的管理機(jī)會(huì)......
在還沒(méi)有升職前，你其實(shí)可以抓住一些“非正式”的機(jī)會(huì)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能。
首先，向領(lǐng)導(dǎo)表明愿意承擔(dān)更多的責(zé)任/工作的意向，以協(xié)助ta完成部分管理工作，如：
給新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)
帶領(lǐng)和管理部門(mén)實(shí)習(xí)生
主持和牽頭召開(kāi)一些會(huì)議
在一些跨部門(mén)項(xiàng)目中起領(lǐng)導(dǎo)/牽頭作用
我就有過(guò)這方面的親身經(jīng)歷。
剛?cè)肼殘?chǎng)前幾年，總覺(jué)得自己工作量不飽滿(mǎn)，沒(méi)意思，就主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)希望承當(dāng)更挑戰(zhàn)性的工作。
當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)非常開(kāi)明，讓我好好思考如何才能提高部門(mén)的工作效率。
接到任務(wù)，當(dāng)時(shí)既惶恐又興奮，這還真的倒逼自己迅速熟悉部門(mén)整體業(yè)務(wù)，目前狀況，存在問(wèn)題，以及可提升效率的空間在哪。
通過(guò)跟同事聊天交流，收集信息，分析數(shù)據(jù)，幾個(gè)星期忙下來(lái)，我交給領(lǐng)導(dǎo)厚厚的一份報(bào)告。
領(lǐng)導(dǎo)雖然提了不少完善的意見(jiàn)，但不可否認(rèn)的是，他對(duì)一個(gè)新人能夠?qū)⑷蝿?wù)完成到這種程度，是相當(dāng)滿(mǎn)意和認(rèn)可的。
其次，除了向直接領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，你也可以在公司層面尋找鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力并提高曝光度的機(jī)會(huì)，比如：
參與公司活動(dòng)的組織和策劃，成為志愿者和組織者（eg，聚會(huì)，晚宴，年會(huì)，家庭日等）
申請(qǐng)成為公司工會(huì)成員
申請(qǐng)成為公司業(yè)余俱樂(lè)部／協(xié)會(huì)的主席
通過(guò)以上這些小的管理活動(dòng)，你獲得了更多在上司面前展示自己領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)，必然逐漸加深在他們心目中的印象和好感度，也增加了未來(lái)你被委派承擔(dān)更重要和更挑戰(zhàn)的工作的可能性。
此時(shí)的你，順理成章該被提拔了。
03
當(dāng)你不僅僅關(guān)注自己的職位，
而是整個(gè)公司......
捫心自問(wèn)，你自己是不是那種“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的人？ 眼睛只盯著自己崗位的那點(diǎn)事，完全不關(guān)心其他部門(mén)甚至公司在發(fā)生什么？
對(duì)于有心升遷的人來(lái)說(shuō)，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
沒(méi)有充分了解各部門(mén)的職責(zé)分工以及公司的方向，政策和流程，就無(wú)法充分協(xié)調(diào)和利用公司資源，做出合理的決策，更好地幫助自己和部門(mén)達(dá)成目標(biāo)，更何談成為一名合格的管理者？還想什么進(jìn)一步升職呢？
以下信息是想要獲得升職的你，必須完成的功課：
公司基本情況：
比如公司的愿景，目標(biāo)和戰(zhàn)略；主營(yíng)業(yè)務(wù)單元，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)；最近年報(bào)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手概況，公司優(yōu)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)等
公司主要部門(mén)情況：
業(yè)務(wù)和職責(zé)范圍，組織架構(gòu)，負(fù)責(zé)人員，重大項(xiàng)目及進(jìn)展
你可以從如下途徑獲取這些信息：
新員工入職時(shí)的培訓(xùn)資料
公司內(nèi)網(wǎng)，公共盤(pán)，文檔庫(kù)
參與會(huì)議時(shí)，發(fā)言人的文件
仔細(xì)分析上司分享傳達(dá)的文件
掌握這些信息，就能促使你站在全局的角度，通盤(pán)統(tǒng)籌和考量，來(lái)協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考慮問(wèn)題，如何使公司利益最大化，而非局限在小團(tuán)體利益的狹隘視角上。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你和其他同事不一樣，尤其在視野和格局上更勝一籌，并能站在ta的角度思考和規(guī)劃，一定會(huì)很開(kāi)心有你這樣的得力幫手。
04
當(dāng)你以職業(yè)經(jīng)理人的專(zhuān)業(yè)精神
要求自己......
如果上述3個(gè)方面，你都做得不錯(cuò)，真的已經(jīng)為升職做好準(zhǔn)備，但在那之前，請(qǐng)務(wù)必確保你已經(jīng)在以職業(yè)經(jīng)理人的專(zhuān)業(yè)精神要求自己。比如盡量避免以下情形的發(fā)生：
完成工作超過(guò)截止期限（deadline）
忘記及時(shí)回復(fù)郵件
八卦公司其他同事
牢騷滿(mǎn)腹，怨氣沖天
對(duì)公司出現(xiàn)的那些看上去不公平或者不合理現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)用積極和正向的態(tài)度，詳細(xì)了解真實(shí)的原因和背景，然后用合適的方式提出合理化建議，你就會(huì)成為每個(gè)人都愿意接近的、充滿(mǎn)正能量的人。
每天元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，與人為善，不傳播小道消息，獲得同事的信賴(lài)，你自然會(huì)贏得大家的尊重和欣賞，當(dāng)然包括領(lǐng)導(dǎo)的青睞和贊許。
寫(xiě)在最后：
當(dāng)然，一個(gè)人是否能夠順利升職還需要點(diǎn)運(yùn)氣，但是上述4個(gè)方面的基本素質(zhì)卻是硬功夫，真功夫，是將你區(qū)別為一個(gè)路人還是明星員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。
此時(shí)你需要讓上司看到并感受到你無(wú)時(shí)不在流露著領(lǐng)導(dǎo)般的潛質(zhì)，比如責(zé)任心，格局觀，行動(dòng)力和擔(dān)當(dāng)精神等，并用實(shí)力向他們證明，如果把你放到領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定會(huì)為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
升職的路也許不是一朝一夕，但當(dāng)你做好了這些準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨，你一定就是那個(gè)Mr.(Ms.) Right，不是嗎？
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