班級(jí)讀書計(jì)劃
【指導(dǎo)思想】
圍繞以“愛讀書、讀好書”為主題，通過(guò)形式多樣的班級(jí)讀書活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的班級(jí)文化氛圍，激發(fā)師生及家長(zhǎng)讀書的興趣，讓書本為孩子打開一扇扇窗，讓書本為教師們開啟一道道門，豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正體驗(yàn)到：一路書香一路歌。
【活動(dòng)目標(biāo)】
把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)同學(xué)們讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過(guò)讀書增加底蘊(yùn)，在書香伴隨下成長(zhǎng)，為把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
【讀書口號(hào)】
一路書香一路歌
【準(zhǔn)備階段】
1.對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍?！ ?span lang="EN-US">
3.學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。
4. 為學(xué)生提供六年級(jí)閱讀篇目。
5為班級(jí)擬定符合本班的文學(xué)形象的名字 慎思閣
【活動(dòng)階段】
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃
1．組織學(xué)生使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)?！ ?span lang="EN-US">
2.讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如：安排周三自習(xí)課時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
3.開展師生共讀活動(dòng)，由語(yǔ)文教師引領(lǐng)，班主任協(xié)助進(jìn)行，通過(guò)多種形式展現(xiàn)共讀成果，“共讀一本書——共寫心靈歷程”的書面交流?！?span lang="EN-US">
4.做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展“我和父母共讀書”親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
5. 班級(jí)組建各種讀書俱樂部，通過(guò)“我的閱讀箴言展”、帶動(dòng)學(xué)生讀書
6. 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展一些閱讀研究的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)舉行個(gè)人作品展。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“成長(zhǎng)日志本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記?！ ?span lang="EN-US">
7.晨誦、暮省。充分利用每天早讀時(shí)間進(jìn)行“晨誦”，朗讀《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)經(jīng)典。開展好書漂流‘評(píng)’”設(shè)計(jì)有班級(jí)特色的循環(huán)日記，每天安排一位學(xué)生，或抒寫個(gè)人讀書心得，或進(jìn)行好書推介，傳遞好書訊息，交流讀書感悟。當(dāng)天承擔(dān)“好書漂流‘評(píng)’”活動(dòng)的學(xué)生的父母也要留下點(diǎn)滴筆墨，以此來(lái)帶動(dòng)親子共讀的步伐。
8.舉辦個(gè)人文集征集評(píng)選。
9. 利用班級(jí)走廊的文化墻，兩周更換一次，展示學(xué)生讀書成果。
（二）具體活動(dòng)安排
2013年11-12月：
1.布置學(xué)生讀書內(nèi)容。
2.布置學(xué)生進(jìn)行讀書摘抄活動(dòng)（成長(zhǎng)日志本）?！ ?span lang="EN-US">
3.師生同讀一本書活動(dòng)?！ ?span lang="EN-US">
2014年3-4月及其學(xué)期結(jié)束：
1.組織學(xué)生大量閱讀。
2.學(xué)生參加各班圖書交換日活動(dòng)?！ ?span lang="EN-US">
3.召開讀書主題班會(huì)。
4.讀書專題板報(bào)比賽（手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）?！ ?span lang="EN-US">
5.營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍，積極參與學(xué)校的讀書節(jié)的評(píng)比活動(dòng)。
7.評(píng)比書香學(xué)生.
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