【孩子最希望父母做的五件事】1、成績(jī)考不好時(shí)，不罵我，而是在我身邊幫我找出錯(cuò)的原因；2、不隨便在別人面前說(shuō)我不好、不乖；3、不要求我像誰(shuí)一樣學(xué)習(xí)，我有我的特點(diǎn)，不需要模仿別人；4、尊重我的看法，聽(tīng)完我的意見(jiàn)再說(shuō)話；5、在我面前不吵架、不撒謊。
【后記】
柯云路
要使自己的孩子聰明健康、學(xué)習(xí)出色、人生成功，就要講究家庭教育的方法。
有了正確的方法，教育孩子是件既容易又幸福的事情。
曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我成功的原因。我想，自己之所以有今天，與父母對(duì)我的教育分不開(kāi)。從小他們并沒(méi)有太多地管制我，而是培育了我向上進(jìn)取的積極性。多少年后，我在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)，研究了心理學(xué)、教育學(xué)，深入領(lǐng)會(huì)到家庭教育是人生教育中重要的一部分。
幼少年時(shí)期受到的家庭教育，常常決定了孩子一生的發(fā)展。
好的家教方法絕不能夸夸奇談，貌似深刻，而其實(shí)讓人不得要領(lǐng)。
好的家教方法應(yīng)該是簡(jiǎn)單明白、行之有效的。
它應(yīng)該是普遍適用的，能夠解決絕大部分家庭教育問(wèn)題。
要讓所有渴望孩子成功的家長(zhǎng)一點(diǎn)就明，立竿見(jiàn)影。
家庭教育的核心是開(kāi)發(fā)孩子向上的積極性。
開(kāi)發(fā)智力，首先是開(kāi)發(fā)孩子追求智力的積極性。開(kāi)發(fā)記憶力，首先是開(kāi)發(fā)孩子對(duì)記憶的興趣和積極性。開(kāi)發(fā)觀察才能，首先是開(kāi)發(fā)孩子觀察的興趣和積極性。開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)才能，要先讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣和求知欲望。提高寫作能力，先使孩子對(duì)寫作像對(duì)游戲一樣著迷。道理說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但家長(zhǎng)要有一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的過(guò)程。一旦領(lǐng)會(huì)了，你就會(huì)掌握許多具體技術(shù)，去解決各種具體問(wèn)題。
我的兒子從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，中學(xué)考取了北大附中實(shí)驗(yàn)班，高中畢業(yè)后又順利考入了北京大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，很順利地拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金去美國(guó)留學(xué)。
但真正讓我感到做父親的驕傲，還不僅是孩子學(xué)習(xí)好，而是他身心健康、全面發(fā)展。從小到大，兒子的愛(ài)好廣泛，一直是學(xué)校足球隊(duì)的主力。在大學(xué)期間，他擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的足球隊(duì)曾連續(xù)兩屆奪得北大杯冠軍。
作為父母，我們從未用繁瑣苛刻的方法對(duì)待過(guò)孩子，而是設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子的自信與積極性。
為了讓他喜歡數(shù)學(xué)，在他很小的時(shí)候就領(lǐng)著他用幾何方法測(cè)量大煙囪的高度。至今記得問(wèn)他如何測(cè)煙囪的高度時(shí)，兒子最初的回答是，帶一根繩子爬到煙囪頂，而后用尺子量繩子
為了培養(yǎng)他寫作的能力，夜晚走在街道上，我們會(huì)指著天上的月亮、云彩和身邊的路燈、樹影讓他一一做出比喻。月亮像塊紅薯，云像一群駱駝……。兒童具有天然的想象力，家長(zhǎng)只需稱贊夸獎(jiǎng)，他便興致勃勃。這些觀察后來(lái)都寫到了他的作文里。
我們做大人的都希望自己的任何一點(diǎn)努力得到別人的理解和欣賞，何況孩子？
好的家長(zhǎng)一定要善于欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)孩子。
多少年來(lái)，不管寫作多忙，孩子在學(xué)校進(jìn)行關(guān)鍵性的足球比賽時(shí)，我一定抽時(shí)間去觀看。這是家長(zhǎng)最重要的表現(xiàn)，讓孩子感到你對(duì)他的理解和喜愛(ài)。
當(dāng)然，也不是一味地欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)。
當(dāng)孩子行為出現(xiàn)偏差時(shí)，也要進(jìn)行引導(dǎo)。
兒子上小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，有一陣寫字很潦草。我當(dāng)時(shí)對(duì)兒子講了一句話：字是男人的一半相貌。告訴他很多男孩長(zhǎng)大以后，因?yàn)樽謱懖缓茫B給女孩寫情書都難，歪歪斜斜的字很丟人。兒子在其后不久的一篇日記中將“字是男人的一半相貌”作為格言寫下來(lái)?？吹诫娔X時(shí)代的兒子依然寫一手漂亮的鋼筆字，我和兒子都感覺(jué)很爽。
這其實(shí)就是本書中講到的“簡(jiǎn)單格言法”。
運(yùn)用正確的家教方法，不僅使孩子全面發(fā)展，而且能使家長(zhǎng)與子女溝通。這對(duì)彼此都是幸福的事情。
兒子留學(xué)期間回國(guó)渡假。臨行前問(wèn)我有什么告誡。我笑了，只說(shuō)了十二個(gè)字：雙手開(kāi)車，愛(ài)護(hù)牙齒，防止輻射。兒子在美國(guó)習(xí)慣單手開(kāi)車，愛(ài)喝可口可樂(lè)，操作電腦時(shí)，往往一旁還開(kāi)著電視。這些建議兒子都欣然接受了。
家長(zhǎng)永遠(yuǎn)要言簡(jiǎn)意賅、適可而止、行之有效地指導(dǎo)。教練場(chǎng)外指導(dǎo)過(guò)多，只會(huì)使運(yùn)動(dòng)員無(wú)所適從。不僅對(duì)長(zhǎng)大的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該這樣做，孩子幼小的時(shí)候，家長(zhǎng)依然要謹(jǐn)慎行使家長(zhǎng)的權(quán)力。
希望這本書能夠?qū)?/span>家長(zhǎng)們有所幫助。
也祝愿你的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
聯(lián)系客服
