今天專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)新的專(zhuān)欄把自己教育孩子的心得寫(xiě)下來(lái)，或許有方法不得當(dāng)?shù)牡胤?，在以后教育孩子的時(shí)候能拿出來(lái)反省一下，我又不是專(zhuān)家所以肯定有錯(cuò)的地方，同時(shí)希望大家也能交流一下。
生氣，大概每個(gè)人都會(huì)，有真生氣的有假生氣的。孩子的生氣一般都是真的生氣，但是家長(zhǎng)如果受到其情緒的影響往往是一種不明智的舉動(dòng)，然而好像我們真的會(huì)受到這種影響，并且這種影響是相互的。
我不是一個(gè)愛(ài)生氣的人，但是不知道為什么在自己教育孩子時(shí)特別容易上火，雖然我知道這樣做是不對(duì)的，但是往往無(wú)法控制自己。我也看了很多專(zhuān)家的書(shū)，我也知道不好但是沒(méi)有哪一種真的交會(huì)了你控制不發(fā)火，我想正是很多家長(zhǎng)都在苦苦尋覓的方法。其實(shí)在孩子的教育上不僅是對(duì)孩子的一中磨練，對(duì)我們家長(zhǎng)可以說(shuō)是一種修煉，就是修煉自己的情緒不受別人尤其是親人的影響。至于能修煉到什么地步就看自己的悟性了。
教育中往往因?yàn)檫@樣那樣的原因造成了自己的命令孩子沒(méi)有執(zhí)行，一股無(wú)名之火這時(shí)便會(huì)重開(kāi)障礙一發(fā)而不可收拾，孩子呆若木雞的站在旁邊不知該干些什么，辦事的效率大幅下降。靜下心來(lái)反思后也是后悔不及，我越是很生氣的說(shuō)他，他的逆反心理反而不愿意把這件事情做好，再加上害怕等一些原因就不可言喻了。其實(shí)我們可以反過(guò)來(lái)想一下自己在工作中被別人訓(xùn)一頓的感受，這也可一看做一種修煉的形式吧！當(dāng)然孩子提高的同時(shí)我們自己的修為也在提高，還在等什么，來(lái)讓我們一起提高吧！
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
