因為一直從事教育類工作,所以經常有家長找到我說,孩子的數學成績不好,偏科,每次考試都是數學在拖后腿,偏偏數學是三大主科之一,孩子成績不好也著實著急。還有一些初中生家長則是說孩子小學的時候數學成績本就不差,可是偏偏到了初中就越來越差了,該怎么辦?
其實,至升學以來經常對于孩子的成績做一些評估,相較于孩子們以前的學習和成績,然后經歷初中三年的變化。所以我和老師們總結得出:其實孩子學習數學的重點在初一,而且從做好小學到初中的銜接很重要,這樣孩子的數學基礎才會牢實,方便初二,初三,甚至高中的學習。
可能有的家長會覺得:孩子升入初中后有三年的時間,初一還可以放松一下,那么“初一不必太緊張,中考初二、初三再準備也不晚”。而現實的情況是,60%小學非常優(yōu)秀的同學在初一已經失去了領先的優(yōu)勢,究其原因還是由于初中學習和小學學習的巨大差異引起!
很多孩子學習不好并不是因為不聰明,都是因為記憶力不佳以及學習方法不對造成的。所以我每天都會在家長朋友圈發(fā)一些關于孩子學習記憶方法以及教育類文章,與家長們交流!