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各教研組活動(dòng)計(jì)劃
音樂(lè)組2011年秋季教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教科室的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),課堂中一學(xué)生為本,一培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為重點(diǎn),一提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),家強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,努力提高學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教科研活動(dòng);
2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教科研骨干;
3、校本教研工作。活動(dòng)是教研工作的主載體,課堂是教研工作的主陣地,音樂(lè)教研工作必須在保質(zhì)保量完成上級(jí)教研部門安排的教研任務(wù)之外,有針對(duì)性的開展一些切實(shí)有效而且覆蓋面較大的校本教研活動(dòng),使全體音樂(lè)教師在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中提高,真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。本學(xué)期音樂(lè)組將結(jié)合學(xué)校和老師的實(shí)際情況開展“同備同上一節(jié)課”、“教學(xué)熱點(diǎn)、疑點(diǎn)大討論”、“教師說(shuō)課競(jìng)賽”、等教學(xué)研討活動(dòng),保證活動(dòng)的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,使全體音樂(lè)教師能從活動(dòng)中真正嘗到甜頭、收到實(shí)惠、得到提高。附:工作安排
九月份:
1、擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃。
2、修訂各項(xiàng)教育科研工作制度和管理辦法。
3、制定銅管樂(lè)排練方案
十月份:
組建合唱團(tuán),制定排練方案
十一月份:
1、 每人一課(公開課)
2、 高三專業(yè)觀摩活動(dòng)。
3、 專業(yè)技能比賽
十二月份:
1、音樂(lè)組外出學(xué)習(xí)
2、校園十大歌手比賽
二00八年元月份:
1、統(tǒng)計(jì)學(xué)期教科研成果,獎(jiǎng)勵(lì)教科研先進(jìn)個(gè)人。
2、總結(jié)全學(xué)期各項(xiàng)音樂(lè)組工作。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)音樂(lè)組
2011年9月
2011年度第一學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組計(jì)劃
計(jì)算機(jī)教研組根據(jù)這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合我們學(xué)校的校本學(xué)分,我們制定了如下教研計(jì)劃。
一、教科研學(xué)習(xí):
(1)開學(xué)初學(xué)習(xí),熟悉新教材,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
(3)青年教師能針對(duì)學(xué)校提出的師徒結(jié)對(duì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)交流的工作。
(4)積極參加市、校等各類教研活動(dòng),參加各類學(xué)習(xí),自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。
二、計(jì)算機(jī)技能輔導(dǎo)安排
計(jì)算機(jī)學(xué)科技能競(jìng)賽分類較細(xì),我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)生的同時(shí),更要培訓(xùn)好自己,具體安排如下:
(1)、網(wǎng)絡(luò):柯丐遠(yuǎn)
(2)、網(wǎng)頁(yè):周顯月、金柳玲、王培知
(3)、Flash:金鄧勇、潘建寧、謝露瓊
(4)、文字錄入:潘育琳、陳素躍
(5)、機(jī)器人:李鵬
要求:
(1)定時(shí)間,每學(xué)期有固定的時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間
(2)定內(nèi)容,具體的內(nèi)容
三、集體備課
集體備課延續(xù)幾學(xué)期以來(lái)的說(shuō)課形式,通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐證明,這是一種比較好的方式,對(duì)大家的提高很有幫助。
建立集體備課制度,每學(xué)期至少集體備課5次以上。上課做到“五認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;認(rèn)真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;認(rèn)真寫好課后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)等。
四、努力方向
(1)教研組開展1次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(暫定邀請(qǐng)倪壽德老師)
(2)教研組每位教師在本學(xué)期上1堂公開課。講課者交上課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出交涉意見,授課教師要認(rèn)真的對(duì)待他人的意見和建議,寫好課后記。
(3)自覺(jué)完成學(xué)校的聽評(píng)課任務(wù):每人10節(jié)以上。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
(4)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
四、教研活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,以及教師的愛(ài)好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng),使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展提供保障。認(rèn)真做好校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
五、其他
積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳布置任務(wù),并做到按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教研組將盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
組長(zhǎng):鮑海浪
2011年下半年永嘉縣職業(yè)中學(xué)體育組行事歷
(2011年8月—2012年1月)
周次
日   期
內(nèi)容
1
1、開學(xué)工作
2
1、  第一次集體備課
2、  組建各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練工作
3
校11級(jí)學(xué)生乒乓球比賽
4
籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5
1.第二次集體備課會(huì)議
2.校學(xué)生羽毛球(選拔賽)
6
1.組織學(xué)生參加縣學(xué)生體育節(jié)之第四屆中小學(xué)生乒乓球比賽
7
1.教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
8
組織學(xué)生參加縣第二屆中小學(xué)生羽毛球比賽
9
10
1.  第三次集體備課會(huì)議
2.   期中五認(rèn)真檢查
11
1.迎接縣學(xué)生體育鍛煉每天1小時(shí)
12
高一,高二段拔河比賽
13
組織參加縣學(xué)生體育節(jié)之第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
14
第四次集體備課會(huì)議
15
啟動(dòng)中學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)工作
16
體育組公開周活動(dòng)
17
組織參加縣學(xué)生體育節(jié)之第四屆中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽
18
第五次集體備課會(huì)議
19
期末教學(xué)五認(rèn)真檢查
永嘉職業(yè)中學(xué)體育組工作計(jì)劃(2011學(xué)年第二學(xué)期)
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“兩課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
一、        工作要點(diǎn)
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認(rèn)真抓好體育第二課堂活動(dòng),及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
3、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整課間操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高45分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校田徑、籃球、排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,強(qiáng)化訓(xùn)練我校排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平,迎接省的排球比賽。
4、備課要求
(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
(2).每學(xué)期教研組檢查備課兩次;
(3).認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
5、完成高一年級(jí)的分項(xiàng)教學(xué)班級(jí)組合。主要設(shè)籃球,排球,足球,羽毛球,乒乓球。
6.上課要求 重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
(1).進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
(2).熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。
(3).教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
(4).課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。
7.聽課要求
互相聽課并做到及時(shí)反饋、交流。積極按時(shí)參加市屬中學(xué)體育教研活動(dòng),認(rèn)真聽取其他教師的課。
永嘉職業(yè)中學(xué)體育組
2011年9月1日
永嘉縣職業(yè)中學(xué)2011~2012學(xué)年第一學(xué)期
機(jī)械教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為向?qū)?,以學(xué)校教研思路為中心。圍繞學(xué)校工作大局,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,徹實(shí)抓好本教研組常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、樹立以人為本的思想,倡導(dǎo)尊重教育,抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設(shè),確立服務(wù)意識(shí)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生?!?div style="height:15px;">
2、組織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂教學(xué)模式,力求既教書又育人。
3、落實(shí)常規(guī)教學(xué),注重過(guò)程管理,檢查工作落到實(shí)處,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
4、加強(qiáng)各實(shí)訓(xùn)工種的技能競(jìng)賽能力的培養(yǎng)。
5、搞好教學(xué)教研活動(dòng),聽課、評(píng)課,抓好教普通話、多媒體教學(xué),努力提高教師全面素質(zhì)。
6、繼續(xù)推行獎(jiǎng)優(yōu)罰懶政策,培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,不斷展現(xiàn)中職教師的風(fēng)采。
7、搞好學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生積極性、主動(dòng)性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施
1、組織教研組成員學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高教師素質(zhì)。
2、抓好教師的量化考核,完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
3、大力開展教學(xué)教研活動(dòng),講課評(píng)比抓好老教師示范課,新教師過(guò)關(guān)課,年輕老師優(yōu)質(zhì)課。
4、開好教研組活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng),提高教師說(shuō)課、課堂組織及活動(dòng)組織的能力。
5、采取定期與不定期抽查結(jié)合,考查教師的備、教、批、輔、考工作,并作好評(píng)細(xì)記載。
6、努力學(xué)習(xí)其它教研組的先進(jìn)方法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)及安排
九月份:
1、上學(xué)年工作總結(jié)和制定本學(xué)年工作計(jì)劃。
2、為配合省市技能競(jìng)賽的開展,明確教研組教師做好專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生的興趣輔導(dǎo)工作,配合教科室制定好計(jì)劃并及時(shí)開展。
3、明確本學(xué)期教研組教師的工作任務(wù),制定本學(xué)期各任課教師備課時(shí)間和舉行公開課的時(shí)間表。
4、開展本組教師校內(nèi)第一次集體備課。
5、開展高二學(xué)生技能大賽。
十月份:
1、理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、開展本組教師校內(nèi)第二次集體備課。
3、積極開展第二課堂活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批具備一定實(shí)際動(dòng)手和創(chuàng)新能力的特長(zhǎng)生,做好日常指導(dǎo)。
4、積極開展開放周組內(nèi)教師開公開課的活動(dòng)。
5、積極開展教師培訓(xùn)工作。
十一月份:
1、期中教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)完成、批改情況檢查。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第三次集體備課。
3、本組教學(xué)工作階段小結(jié)。
4、開展車工技能競(jìng)賽。
十二月份:
1、學(xué)生作品展覽。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第四次集體備課。
3、開展鉗工技能競(jìng)賽。
4、開展數(shù)控車工技能競(jìng)賽。
5、期末復(fù)習(xí)研討會(huì)
一月份:
1、配合教務(wù)處,做好期末教學(xué)常規(guī)檢查。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第五次集體備課。
2、配合實(shí)習(xí)處,做好車間情況調(diào)研。
4、期末考試試卷分析、學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)機(jī)械教研組
2011年9月6日
財(cái)會(huì)教研組2011年第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、      指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我組將結(jié)合教務(wù)處和教科室對(duì)財(cái)經(jīng)教研組的要求,遵循職業(yè)教育的服務(wù)宗旨,遵循全國(guó)教育工作的精神,積極推進(jìn)職教新課程的改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育事業(yè)的進(jìn)步作出努力。
二、總工作目標(biāo):
加大實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練力度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的技能型人才。
三、主要工作目標(biāo)
1.      吸取精華,剔除糟粕。團(tuán)結(jié)組員向好的教研組學(xué)習(xí),積極規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展綱要,參加各級(jí)舉辦的比賽,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研能力
2.    落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量
1)       組織教師學(xué)習(xí)和撰寫教學(xué)案例
2)       開展組內(nèi)財(cái)經(jīng)專業(yè)教師的說(shuō)課、公開課的集體備課活動(dòng)。
3)       做好會(huì)計(jì)專業(yè)課程期中、末考試的質(zhì)量分析
3.     在學(xué)生中開展形式多樣的技能比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)生在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。
4.  加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)、分析提高工作,及時(shí)分析,做好查漏補(bǔ)缺工作,確保學(xué)生在社會(huì)上的認(rèn)可度
四、主要措施:
針對(duì)存在的不足,在教研組的日常管理工作中,加強(qiáng)常規(guī)管理與制度建設(shè),努力創(chuàng)建教研組特色。
1.     從常規(guī)教學(xué)入手,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程化管理。在接下來(lái)的工作中,要求組內(nèi)教師訂立“八個(gè)一”的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,即一節(jié)課、一個(gè)課例分析、一篇讀書心得體會(huì)、一份說(shuō)課案例、一本聽課筆記、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)課件、參與一個(gè)課題研究。
2.     注重課后反思和總結(jié),在教案檢查或平時(shí)交流時(shí),注重自省,“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺(jué)得不夠到位”,相互學(xué)習(xí)與請(qǐng)教,而不是相互表?yè)P(yáng)。把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)?!坝懻摗獙W(xué)習(xí)——討論——反思、總結(jié)”應(yīng)該成為財(cái)會(huì)教研組的小組特色。
五、主要活動(dòng)安排:
九月份:
1. 專業(yè)技能考核方案討論制定
2.  制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃討論制定。
3. 隨堂課,學(xué)習(xí)市財(cái)會(huì)教研活動(dòng)如何加強(qiáng)技能教學(xué)
4. 說(shuō)課實(shí)踐一,教學(xué)常規(guī)規(guī)范有效學(xué)習(xí)。
十月份:
1. 說(shuō)課實(shí)踐二,財(cái)會(huì)初級(jí)技能考試輔導(dǎo)
2. 組內(nèi)公開教學(xué),學(xué)習(xí)個(gè)人所得稅法
3.  學(xué)生技能競(jìng)賽選拔賽(點(diǎn)鈔、記賬、會(huì)計(jì)電算)
十一月份
1. 組 內(nèi)教學(xué)常規(guī)互查。
2.  期中考試。
3.  組內(nèi)公開教學(xué)。
4. 專業(yè)技能教學(xué)專題研討。
十二月份
1. 組內(nèi)公開教學(xué)。
2.校本研修工作組內(nèi)交流總結(jié)。
一月份:
1.迎接 期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作。
2. 各任課老師制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
3.召開教研組工作總結(jié)會(huì),完成教研組工作總結(jié)。
備注:①按照學(xué)校教研室的工作行事歷來(lái)確定每次的集體備課時(shí)間。
②如有特殊活動(dòng)安排另行通知。
2011年9月3日
2011學(xué)年第一學(xué)期
德育教研(備課)組工作計(jì)劃
一、總體思路:
本學(xué)期,我組的教研及集體備課工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.以“三課活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善校本教研各項(xiàng)內(nèi)容。    4.保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的集體備課。
三、具體工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在德育學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案和作業(yè)批改在期中、期末進(jìn)行統(tǒng)一檢查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出展示課,并要求組內(nèi)每位教師一學(xué)年內(nèi)至少有一節(jié)公開課或探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少5節(jié)。
2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、針對(duì)我組教材版本多、專業(yè)教師少等特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。本學(xué)期要完成不少于6次的集體備課。在集體備課中要求每一位至少有一次是中心發(fā)言人。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長(zhǎng)。
4、實(shí)行專題研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科專題研究題目,組內(nèi)教師進(jìn)行研究,或請(qǐng)專家做講座。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),德育學(xué)科要利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)德育教研(備課)組
2011 年9月5日
數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下在教研室的指導(dǎo)下,以領(lǐng)會(huì)教材和教法研究為重點(diǎn)開展工作,貫徹落實(shí)中職數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。積極深化教學(xué)改革,樹立“為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展,全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提升教師教育教學(xué)能力。
二、工作目標(biāo)
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),我們制定以下目標(biāo):
1.加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組的凝聚力。
2.結(jié)合市、縣教研組精神,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文寫作,提高教科研能力。
3.注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確方向。
⑴學(xué)習(xí)一本專業(yè)文獻(xiàn)。本學(xué)期利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)、討論一本專業(yè)文獻(xiàn),并寫出心得體會(huì),充分領(lǐng)會(huì)其精神,提高教師對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。
⑵學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況確定小課題,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng)中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。
2、重視研究課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。
上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié),課堂是教師的陣地,是教師演繹生命的舞臺(tái)。本學(xué)期,進(jìn)行研究課活動(dòng)。具體要求是:講研究課教師認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗(yàn)策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),并注意教學(xué)實(shí)踐與課題研究的結(jié)合。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時(shí)要專心,做好聽課記錄,評(píng)講要實(shí)在,多提改進(jìn)意見。要求各位老師積極參與校級(jí)研究課。每人每學(xué)年最少開課一節(jié)。
3、配合市、區(qū)教研活動(dòng),學(xué)校開展導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)片段現(xiàn)場(chǎng)表演評(píng)比。
4、開展學(xué)科活動(dòng),本學(xué)期圍繞提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),教研組將分年段進(jìn)行有組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)。適當(dāng)邀請(qǐng)名師、優(yōu)秀老師來(lái)校開展工作指導(dǎo);聯(lián)系外?;?dòng)活動(dòng),引進(jìn)來(lái)與走出去相互結(jié)合。
5、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況。每位教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。
7、加強(qiáng)專題研究和教研記錄管理,制定專項(xiàng)表格,認(rèn)真記錄和評(píng)價(jià),裝訂成冊(cè)。
四、教研時(shí)間:按照學(xué)校工作形事歷
五、具體安排:
次序
周次
日期
內(nèi)容
主講人
主持人
1
3
9
17
1. 數(shù)學(xué)教師制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
2.確定上公開課的時(shí)間。
3.準(zhǔn)備教育教學(xué)案例送審
徐建永
徐建永
2
6
1.理論學(xué)習(xí)
2.評(píng)課:公開研究課
3準(zhǔn)備教學(xué)開放周
徐建永
3
10
1.向你推薦:我喜歡的一篇教學(xué)設(shè)計(jì)
2.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
徐建永
4
14
校級(jí)比賽:導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)片段現(xiàn)場(chǎng)表演;
5
18
1.    理論學(xué)習(xí)
2.   評(píng)課:公開研究課
全體
成員
徐建永
如有特殊活動(dòng)安排另行通知
2011-9-2
2011年下學(xué)期美術(shù)教研組簡(jiǎn)要工作計(jì)劃
2011-09-0611:22:41|  分類:美術(shù)組學(xué)期計(jì)劃 |  標(biāo)簽:|字號(hào)大中小 訂閱
周次
日  期
主  持
內(nèi)    容
1
8月29日—9月4日
季麗杰
預(yù)備周
2
9月5日—9月11日
季麗杰
教研活動(dòng)計(jì)劃、初稿
3
9月11日—9月18日
徐嬋嬋
季麗杰
廖仕
1.教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
2.教研活動(dòng)計(jì)劃、初稿討論及定稿
3.第一次備課組教研活動(dòng)
4
9月19日—9月25日
徐園園
1.新教師亮相課(周躍老師)
2.新教師亮相課(李金輝老師)
6
10月2日—10月9日
節(jié) 日 放 假
8
10月10日—10月16日
周旭東
季麗杰
謝黔燕
1.第二次備課組教研活動(dòng)
2.教學(xué)開放周
3.國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比
9
10月17日—10月23日
1.期中考試
11
11月7日—11月13日
相關(guān)的老師
學(xué)生技能比賽
12
11月14日—11月20日
尤力力
季麗杰
1.第三次備課組活動(dòng)
2.?dāng)z影知識(shí)系列講座  主講:王曙
13
11月21日—11月27日
季麗杰、周旭東公開課
15
12月5日—12月11日
相關(guān)的老師
各年級(jí)各階段期末作業(yè)匯報(bào)展
17
12月18日—12月25日
季麗杰
各相關(guān)老師
1.第四次備課組教研活動(dòng)
2.?dāng)z影知識(shí)系列講座  主講:陳凱
18
12月26日—2012年1月2日
季麗杰
1.元旦放假
2.教研組期末總結(jié)
2011年秋季永嘉縣職業(yè)中學(xué)英語(yǔ)組工作計(jì)劃
英語(yǔ)組  孫海珍
一、         指導(dǎo)思想
在市、縣教育局和學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下,英語(yǔ)教研組將以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以教法探索為重點(diǎn),以組風(fēng)建設(shè)為主線開展活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。在總結(jié)上學(xué)期英語(yǔ)組各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、   重點(diǎn)工作及主要工作措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高本組教師理論素質(zhì)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,積極開展教育教學(xué)研討活動(dòng),組織教師開展讀名著、學(xué)名師活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中職英語(yǔ)教學(xué)大綱》。圍繞新課程實(shí)施中的存在的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開新教材的培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)一步提高英語(yǔ)組教師的整體素質(zhì),成就優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),明確對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差的要求,加強(qiáng)檢查督促。學(xué)期初每位教師要認(rèn)真參與制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,日常教學(xué)要按“既定計(jì)劃”上課。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織英語(yǔ)學(xué)科的日常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作的力度,講究該項(xiàng)工作的實(shí)效性。針對(duì)中職學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差異大的情況,教師要從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困學(xué)生的輔導(dǎo)幫助。教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施。要花大力氣來(lái)提高合格率、控制差生率并對(duì)培優(yōu)輔差作好相應(yīng)記錄以檢測(cè)效果。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期英語(yǔ)組將做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。研究教學(xué)內(nèi)容,研究教法尤其是學(xué)生的學(xué)法。各備課組以新教材教學(xué)研究為主題的集體備課記錄全學(xué)期期至少要達(dá)到5次。做到定期、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定活動(dòng)主題來(lái)組織教學(xué)研究活動(dòng),使教研活動(dòng)正規(guī)化、實(shí)效化。同時(shí)圍繞相應(yīng)的研究專題,組織研究課、競(jìng)賽課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議、反思、總結(jié)等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“備、授、聽、說(shuō)、評(píng)課”制度,繼續(xù)實(shí)行課堂開放,堅(jiān)持聽課制度,落實(shí)聽評(píng)課考核,教師聽評(píng)課每學(xué)期不少于10節(jié)。每位教師每學(xué)年至少要開一節(jié)公開課。聽課過(guò)程中注重學(xué)習(xí)和反思課堂中“情景創(chuàng)設(shè)”和“自我體驗(yàn)”預(yù)設(shè)達(dá)成的有效性,并在課后進(jìn)行交流。積極鼓勵(lì)青年教師上公開課、研究課,通過(guò)聽課與評(píng)課的交流,大家互相學(xué)習(xí),共同研討,使青年教師更好更快的成長(zhǎng)起來(lái),并以點(diǎn)帶面,促使學(xué)校教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
5、積極開展課題研究,提高英語(yǔ)教師教育科研能力及教學(xué)資源建設(shè)。各備課組要發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)作用,集思廣益,細(xì)致、透徹地分析教材,研究教法和學(xué)生的學(xué)法。鼓勵(lì)全體英語(yǔ)教師圍繞新課程的學(xué)習(xí),積極參與市、縣教育部門組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比、教案課件制作評(píng)比,積極參加英語(yǔ)課題研究,及時(shí)總結(jié)教研體會(huì),撰寫教研心得。加強(qiáng)我校英語(yǔ)組的互學(xué)之風(fēng),提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2011年9月
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