音樂(lè)組2011年秋季教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教科室的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，課堂中一學(xué)生為本，一培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為重點(diǎn)，一提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，家強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，努力提高學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教科研活動(dòng)；
2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教科研骨干；
3、校本教研工作。活動(dòng)是教研工作的主載體，課堂是教研工作的主陣地，音樂(lè)教研工作必須在保質(zhì)保量完成上級(jí)教研部門安排的教研任務(wù)之外，有針對(duì)性的開展一些切實(shí)有效而且覆蓋面較大的校本教研活動(dòng)，使全體音樂(lè)教師在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中提高，真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。本學(xué)期音樂(lè)組將結(jié)合學(xué)校和老師的實(shí)際情況開展“同備同上一節(jié)課”、“教學(xué)熱點(diǎn)、疑點(diǎn)大討論”、“教師說(shuō)課競(jìng)賽”、等教學(xué)研討活動(dòng)，保證活動(dòng)的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，使全體音樂(lè)教師能從活動(dòng)中真正嘗到甜頭、收到實(shí)惠、得到提高。附：工作安排
九月份：
1、擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃。
2、修訂各項(xiàng)教育科研工作制度和管理辦法。
3、制定銅管樂(lè)排練方案
十月份：
組建合唱團(tuán)，制定排練方案
十一月份：
1、 每人一課（公開課）
2、 高三專業(yè)觀摩活動(dòng)。
3、 專業(yè)技能比賽
十二月份：
1、音樂(lè)組外出學(xué)習(xí)
2、校園十大歌手比賽
二00八年元月份：
1、統(tǒng)計(jì)學(xué)期教科研成果，獎(jiǎng)勵(lì)教科研先進(jìn)個(gè)人。
2、總結(jié)全學(xué)期各項(xiàng)音樂(lè)組工作。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)音樂(lè)組
2011年9月
2011年度第一學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組計(jì)劃
計(jì)算機(jī)教研組根據(jù)這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，結(jié)合我們學(xué)校的校本學(xué)分，我們制定了如下教研計(jì)劃。
一、教科研學(xué)習(xí)：
（1）開學(xué)初學(xué)習(xí)，熟悉新教材，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能，倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
（3）青年教師能針對(duì)學(xué)校提出的師徒結(jié)對(duì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)交流的工作。
（4）積極參加市、校等各類教研活動(dòng)，參加各類學(xué)習(xí)，自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。
二、計(jì)算機(jī)技能輔導(dǎo)安排
計(jì)算機(jī)學(xué)科技能競(jìng)賽分類較細(xì)，我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)生的同時(shí)，更要培訓(xùn)好自己，具體安排如下：
（1）、網(wǎng)絡(luò)：柯丐遠(yuǎn)
（2）、網(wǎng)頁(yè)：周顯月、金柳玲、王培知
（3）、Flash：金鄧勇、潘建寧、謝露瓊
（4）、文字錄入：潘育琳、陳素躍
（5）、機(jī)器人：李鵬
要求：
（1）定時(shí)間，每學(xué)期有固定的時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間
（2）定內(nèi)容，具體的內(nèi)容
三、集體備課
集體備課延續(xù)幾學(xué)期以來(lái)的說(shuō)課形式，通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐證明，這是一種比較好的方式，對(duì)大家的提高很有幫助。
建立集體備課制度，每學(xué)期至少集體備課5次以上。上課做到“五認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學(xué)生、備教材、備教法”；認(rèn)真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力；認(rèn)真寫好課后記，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)等。
四、努力方向
（1）教研組開展1次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（暫定邀請(qǐng)倪壽德老師）
（2）教研組每位教師在本學(xué)期上1堂公開課。講課者交上課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出交涉意見,授課教師要認(rèn)真的對(duì)待他人的意見和建議,寫好課后記。
（3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽評(píng)課任務(wù)：每人10節(jié)以上。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
（4）重視教學(xué)資料的積累，妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
四、教研活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排，以及教師的愛(ài)好、特長(zhǎng)，有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng)，使活動(dòng)不留于形式，切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展，并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展提供保障。認(rèn)真做好校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
五、其他
積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳布置任務(wù)，并做到按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教研組將盡力做好每一件工作，力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
組長(zhǎng)：鮑海浪
2011年下半年永嘉縣職業(yè)中學(xué)體育組行事歷
（2011年8月—2012年1月）
周次
日 期
內(nèi)容
1
1、開學(xué)工作
2
1、 第一次集體備課
2、 組建各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練工作
3
校11級(jí)學(xué)生乒乓球比賽
4
籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5
1．第二次集體備課會(huì)議
2．校學(xué)生羽毛球（選拔賽）
6
1．組織學(xué)生參加縣學(xué)生體育節(jié)之第四屆中小學(xué)生乒乓球比賽
7
1．教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
8
組織學(xué)生參加縣第二屆中小學(xué)生羽毛球比賽
9
10
1． 第三次集體備課會(huì)議
2． 期中五認(rèn)真檢查
11
1．迎接縣學(xué)生體育鍛煉每天1小時(shí)
12
高一，高二段拔河比賽
13
組織參加縣學(xué)生體育節(jié)之第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
14
第四次集體備課會(huì)議
15
啟動(dòng)中學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)工作
16
體育組公開周活動(dòng)
17
組織參加縣學(xué)生體育節(jié)之第四屆中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽
18
第五次集體備課會(huì)議
19
期末教學(xué)五認(rèn)真檢查
永嘉職業(yè)中學(xué)體育組工作計(jì)劃（2011學(xué)年第二學(xué)期）
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“兩課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
一、 工作要點(diǎn)
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動(dòng)，逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認(rèn)真抓好體育第二課堂活動(dòng)，及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng)；
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高實(shí)施新課程的水平，進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
3、做好教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整課間操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序，錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高45分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校田徑、籃球、排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，強(qiáng)化訓(xùn)練我校排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平，迎接省的排球比賽。
4、備課要求
（1）．認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
（2）．每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
（3）．認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
5、完成高一年級(jí)的分項(xiàng)教學(xué)班級(jí)組合。主要設(shè)籃球，排球，足球，羽毛球，乒乓球。
6．上課要求 重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
（1）．進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
（2）．熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
（3）．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
（4）．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn)，敢于探究。教師加強(qiáng)巡視，一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡體育這門學(xué)科。
7．聽課要求
互相聽課并做到及時(shí)反饋、交流。積極按時(shí)參加市屬中學(xué)體育教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取其他教師的課。
永嘉職業(yè)中學(xué)體育組
2011年9月1日
永嘉縣職業(yè)中學(xué)2011～2012學(xué)年第一學(xué)期
機(jī)械教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為向?qū)?，以學(xué)校教研思路為中心。圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，徹實(shí)抓好本教研組常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、樹立以人為本的思想，倡導(dǎo)尊重教育，抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設(shè)，確立服務(wù)意識(shí)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生?！?div style="height:15px;">
2、組織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，狠抓課堂教學(xué)改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂教學(xué)模式，力求既教書又育人。
3、落實(shí)常規(guī)教學(xué)，注重過(guò)程管理，檢查工作落到實(shí)處，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
4、加強(qiáng)各實(shí)訓(xùn)工種的技能競(jìng)賽能力的培養(yǎng)。
5、搞好教學(xué)教研活動(dòng)，聽課、評(píng)課，抓好教普通話、多媒體教學(xué)，努力提高教師全面素質(zhì)。
6、繼續(xù)推行獎(jiǎng)優(yōu)罰懶政策，培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，不斷展現(xiàn)中職教師的風(fēng)采。
7、搞好學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生積極性、主動(dòng)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施
1、組織教研組成員學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教師素質(zhì)。
2、抓好教師的量化考核，完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
3、大力開展教學(xué)教研活動(dòng)，講課評(píng)比抓好老教師示范課，新教師過(guò)關(guān)課，年輕老師優(yōu)質(zhì)課。
4、開好教研組活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)，提高教師說(shuō)課、課堂組織及活動(dòng)組織的能力。
5、采取定期與不定期抽查結(jié)合，考查教師的備、教、批、輔、考工作，并作好評(píng)細(xì)記載。
6、努力學(xué)習(xí)其它教研組的先進(jìn)方法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)及安排
九月份：
1、上學(xué)年工作總結(jié)和制定本學(xué)年工作計(jì)劃。
2、為配合省市技能競(jìng)賽的開展，明確教研組教師做好專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生的興趣輔導(dǎo)工作，配合教科室制定好計(jì)劃并及時(shí)開展。
3、明確本學(xué)期教研組教師的工作任務(wù)，制定本學(xué)期各任課教師備課時(shí)間和舉行公開課的時(shí)間表。
4、開展本組教師校內(nèi)第一次集體備課。
5、開展高二學(xué)生技能大賽。
十月份：
1、理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、開展本組教師校內(nèi)第二次集體備課。
3、積極開展第二課堂活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批具備一定實(shí)際動(dòng)手和創(chuàng)新能力的特長(zhǎng)生，做好日常指導(dǎo)。
4、積極開展開放周組內(nèi)教師開公開課的活動(dòng)。
5、積極開展教師培訓(xùn)工作。
十一月份：
1、期中教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)完成、批改情況檢查。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第三次集體備課。
3、本組教學(xué)工作階段小結(jié)。
4、開展車工技能競(jìng)賽。
十二月份：
1、學(xué)生作品展覽。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第四次集體備課。
3、開展鉗工技能競(jìng)賽。
4、開展數(shù)控車工技能競(jìng)賽。
5、期末復(fù)習(xí)研討會(huì)
一月份：
1、配合教務(wù)處，做好期末教學(xué)常規(guī)檢查。
2、繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)第五次集體備課。
2、配合實(shí)習(xí)處，做好車間情況調(diào)研。
4、期末考試試卷分析、學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)機(jī)械教研組
2011年9月6日
財(cái)會(huì)教研組2011年第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我組將結(jié)合教務(wù)處和教科室對(duì)財(cái)經(jīng)教研組的要求，遵循職業(yè)教育的服務(wù)宗旨，遵循全國(guó)教育工作的精神，積極推進(jìn)職教新課程的改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育事業(yè)的進(jìn)步作出努力。
二、總工作目標(biāo)：
加大實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練力度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的技能型人才。
三、主要工作目標(biāo)
1. 吸取精華，剔除糟粕。團(tuán)結(jié)組員向好的教研組學(xué)習(xí)，積極規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展綱要，參加各級(jí)舉辦的比賽，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研能力
2. 落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
1) 組織教師學(xué)習(xí)和撰寫教學(xué)案例
2) 開展組內(nèi)財(cái)經(jīng)專業(yè)教師的說(shuō)課、公開課的集體備課活動(dòng)。
3) 做好會(huì)計(jì)專業(yè)課程期中、末考試的質(zhì)量分析
3. 在學(xué)生中開展形式多樣的技能比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)生在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。
4. 加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)、分析提高工作，及時(shí)分析，做好查漏補(bǔ)缺工作，確保學(xué)生在社會(huì)上的認(rèn)可度
四、主要措施：
針對(duì)存在的不足，在教研組的日常管理工作中，加強(qiáng)常規(guī)管理與制度建設(shè)，努力創(chuàng)建教研組特色。
1. 從常規(guī)教學(xué)入手，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程化管理。在接下來(lái)的工作中，要求組內(nèi)教師訂立“八個(gè)一”的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，即一節(jié)課、一個(gè)課例分析、一篇讀書心得體會(huì)、一份說(shuō)課案例、一本聽課筆記、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)課件、參與一個(gè)課題研究。
2. 注重課后反思和總結(jié)，在教案檢查或平時(shí)交流時(shí)，注重自省，“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺(jué)得不夠到位”，相互學(xué)習(xí)與請(qǐng)教，而不是相互表?yè)P(yáng)。把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)?！坝懻摗獙W(xué)習(xí)——討論——反思、總結(jié)”應(yīng)該成為財(cái)會(huì)教研組的小組特色。
五、主要活動(dòng)安排：
九月份：
1. 專業(yè)技能考核方案討論制定
2. 制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃討論制定。
3. 隨堂課，學(xué)習(xí)市財(cái)會(huì)教研活動(dòng)如何加強(qiáng)技能教學(xué)
4. 說(shuō)課實(shí)踐一，教學(xué)常規(guī)規(guī)范有效學(xué)習(xí)。
十月份：
1. 說(shuō)課實(shí)踐二，財(cái)會(huì)初級(jí)技能考試輔導(dǎo)
2. 組內(nèi)公開教學(xué)，學(xué)習(xí)個(gè)人所得稅法
3. 學(xué)生技能競(jìng)賽選拔賽(點(diǎn)鈔、記賬、會(huì)計(jì)電算)
十一月份
1. 組 內(nèi)教學(xué)常規(guī)互查。
2. 期中考試。
3. 組內(nèi)公開教學(xué)。
4. 專業(yè)技能教學(xué)專題研討。
十二月份
1. 組內(nèi)公開教學(xué)。
2.校本研修工作組內(nèi)交流總結(jié)。
一月份：
1.迎接 期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作。
2. 各任課老師制定好復(fù)習(xí)
計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
3.召開教研組工作總結(jié)會(huì)，完成教研組工作總結(jié)。
備注:①按照學(xué)校教研室的工作行事歷來(lái)確定每次的集體備課時(shí)間。
②如有特殊活動(dòng)安排另行通知。
2011年9月3日
2011學(xué)年第一學(xué)期
德育教研（備課）組工作計(jì)劃
一、總體思路：
本學(xué)期，我組的教研及集體備課工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，朝著名師的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標(biāo)：
1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
2．以“三課活動(dòng)”為抓手，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3．增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，完善校本教研各項(xiàng)內(nèi)容。 4．保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的集體備課。
三、具體工作措施：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開課、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念，新方法，探討在德育學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案和作業(yè)批改在期中、期末進(jìn)行統(tǒng)一檢查，作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
（三）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出展示課，并要求組內(nèi)每位教師一學(xué)年內(nèi)至少有一節(jié)公開課或探究課，一學(xué)期組內(nèi)公開課至少5節(jié)。
2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、針對(duì)我組教材版本多、專業(yè)教師少等特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。本學(xué)期要完成不少于6次的集體備課。在集體備課中要求每一位至少有一次是中心發(fā)言人。備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思，使本組教師在交流中成長(zhǎng)。
4、實(shí)行專題研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科專題研究題目，組內(nèi)教師進(jìn)行研究，或請(qǐng)專家做講座。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
（四）積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，德育學(xué)科要利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、櫥窗、教室的板報(bào)等，做為活動(dòng)的場(chǎng)地，開辟第二課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
永嘉縣職業(yè)中學(xué)德育教研（備課）組
2011 年9月5日
數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下在教研室的指導(dǎo)下，以領(lǐng)會(huì)教材和教法研究為重點(diǎn)開展工作，貫徹落實(shí)中職數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。積極深化教學(xué)改革，樹立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提升教師教育教學(xué)能力。
二、工作目標(biāo)
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，我們制定以下目標(biāo)：
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研組的凝聚力。
2.結(jié)合市、縣教研組精神，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文寫作，提高教科研能力。
3.注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，明確方向。
⑴學(xué)習(xí)一本專業(yè)文獻(xiàn)。本學(xué)期利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)、討論一本專業(yè)文獻(xiàn)，并寫出心得體會(huì)，充分領(lǐng)會(huì)其精神，提高教師對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立新理念。
⑵學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況確定小課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng)中，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
2、重視研究課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的舞臺(tái)。本學(xué)期，進(jìn)行研究課活動(dòng)。具體要求是：講研究課教師認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的一些基本策略，體驗(yàn)策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，并注意教學(xué)實(shí)踐與課題研究的結(jié)合。聽課教師聽課前要熟悉教材，聽時(shí)要專心，做好聽課記錄，評(píng)講要實(shí)在，多提改進(jìn)意見。要求各位老師積極參與校級(jí)研究課。每人每學(xué)年最少開課一節(jié)。
3、配合市、區(qū)教研活動(dòng)，學(xué)校開展導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)片段現(xiàn)場(chǎng)表演評(píng)比。
4、開展學(xué)科活動(dòng),本學(xué)期圍繞提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，教研組將分年段進(jìn)行有組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)。適當(dāng)邀請(qǐng)名師、優(yōu)秀老師來(lái)校開展工作指導(dǎo)；聯(lián)系外?；?dòng)活動(dòng)，引進(jìn)來(lái)與走出去相互結(jié)合。
5、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況。每位教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。
7、加強(qiáng)專題研究和教研記錄管理，制定專項(xiàng)表格，認(rèn)真記錄和評(píng)價(jià)，裝訂成冊(cè)。
四、教研時(shí)間：按照學(xué)校工作形事歷
五、具體安排：
次序
周次
日期
內(nèi)容
主講人
主持人
月
日
1
3
9
17
1. 數(shù)學(xué)教師制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
2.確定上公開課的時(shí)間。
3．準(zhǔn)備教育教學(xué)案例送審
徐建永
徐建永
2
6
1.理論學(xué)習(xí)
2.評(píng)課：公開研究課
3準(zhǔn)備教學(xué)開放周
徐建永
3
10
1．向你推薦：我喜歡的一篇教學(xué)設(shè)計(jì)
2．教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
徐建永
4
14
校級(jí)比賽：導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)片段現(xiàn)場(chǎng)表演；
5
18
1. 理論學(xué)習(xí)
2. 評(píng)課：公開研究課
全體
成員
徐建永
如有特殊活動(dòng)安排另行通知
2011-9-2
2011年下學(xué)期美術(shù)教研組簡(jiǎn)要工作計(jì)劃
2011-09-0611:22:41| 分類：
美術(shù)組學(xué)期計(jì)劃 | 標(biāo)簽：|字號(hào)大中小 訂閱
周次
日 期
主 持
內(nèi) 容
1
8月29日—9月4日
季麗杰
預(yù)備周
2
9月5日—9月11日
季麗杰
教研活動(dòng)計(jì)劃、初稿
3
9月11日—9月18日
徐嬋嬋
季麗杰
廖仕
1．教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
2．教研活動(dòng)計(jì)劃、初稿討論及定稿
3．第一次備課組教研活動(dòng)
4
9月19日—9月25日
徐園園
1．新教師亮相課（周躍老師）
2．新教師亮相課（李金輝老師）
6
10月2日—10月9日
節(jié) 日 放 假
8
10月10日—10月16日
周旭東
季麗杰
謝黔燕
1．第二次備課組教研活動(dòng)
2．教學(xué)開放周
3．國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比
9
10月17日—10月23日
1．期中考試
11
１１月７日—１１月１３日
相關(guān)的老師
學(xué)生技能比賽
12
１１月１４日—１１月２０日
尤力力
季麗杰
1．第三次備課組活動(dòng)
2．?dāng)z影知識(shí)系列講座 主講：王曙
13
１１月2１日—１１月２７日
季麗杰、周旭東公開課
15
１２月５日—１２月１１日
相關(guān)的老師
各年級(jí)各階段期末作業(yè)匯報(bào)展
17
１２月１８日—１２月２５日
季麗杰
各相關(guān)老師
1．第四次備課組教研活動(dòng)
2．?dāng)z影知識(shí)系列講座 主講：陳凱
18
１２月２６日—２０１２年１月２日
季麗杰
１．元旦放假
２．教研組期末總結(jié)
2011年秋季永嘉縣職業(yè)中學(xué)英語(yǔ)組工作計(jì)劃
英語(yǔ)組 孫海珍
一、 指導(dǎo)思想
在市、縣教育局和學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下，英語(yǔ)教研組將以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以教法探索為重點(diǎn)，以組風(fēng)建設(shè)為主線開展活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。在總結(jié)上學(xué)期英語(yǔ)組各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、 重點(diǎn)工作及主要工作措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高本組教師理論素質(zhì)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，積極開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，組織教師開展讀名著、學(xué)名師活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中職英語(yǔ)教學(xué)大綱》。圍繞新課程實(shí)施中的存在的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開新教材的培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng)，進(jìn)一步提高英語(yǔ)組教師的整體素質(zhì)，成就優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，明確對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差的要求，加強(qiáng)檢查督促。學(xué)期初每位教師要認(rèn)真參與制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，日常教學(xué)要按“既定計(jì)劃”上課。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織英語(yǔ)學(xué)科的日常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作的力度，講究該項(xiàng)工作的實(shí)效性。針對(duì)中職學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差異大的情況，教師要從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困學(xué)生的輔導(dǎo)幫助。教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施。要花大力氣來(lái)提高合格率、控制差生率并對(duì)培優(yōu)輔差作好相應(yīng)記錄以檢測(cè)效果。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期英語(yǔ)組將做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。研究教學(xué)內(nèi)容，研究教法尤其是學(xué)生的學(xué)法。各備課組以新教材教學(xué)研究為主題的集體備課記錄全學(xué)期期至少要達(dá)到5次。做到定期、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定活動(dòng)主題來(lái)組織教學(xué)研究活動(dòng)，使教研活動(dòng)正規(guī)化、實(shí)效化。同時(shí)圍繞相應(yīng)的研究專題，組織研究課、競(jìng)賽課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議、反思、總結(jié)等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“備、授、聽、說(shuō)、評(píng)課”制度，繼續(xù)實(shí)行課堂開放，堅(jiān)持聽課制度，落實(shí)聽評(píng)課考核，教師聽評(píng)課每學(xué)期不少于10節(jié)。每位教師每學(xué)年至少要開一節(jié)公開課。聽課過(guò)程中注重學(xué)習(xí)和反思課堂中“情景創(chuàng)設(shè)”和“自我體驗(yàn)”預(yù)設(shè)達(dá)成的有效性，并在課后進(jìn)行交流。積極鼓勵(lì)青年教師上公開課、研究課，通過(guò)聽課與評(píng)課的交流，大家互相學(xué)習(xí)，共同研討，使青年教師更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)，并以點(diǎn)帶面，促使學(xué)校教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
5、積極開展課題研究，提高英語(yǔ)教師教育科研能力及教學(xué)資源建設(shè)。各備課組要發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)作用，集思廣益，細(xì)致、透徹地分析教材，研究教法和學(xué)生的學(xué)法。鼓勵(lì)全體英語(yǔ)教師圍繞新課程的學(xué)習(xí)，積極參與市、縣教育部門組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比、教案課件制作評(píng)比，積極參加英語(yǔ)課題研究，及時(shí)總結(jié)教研體會(huì)，撰寫教研心得。加強(qiáng)我校英語(yǔ)組的互學(xué)之風(fēng)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2011年9月
