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農(nóng)村的孩子有必要去城里讀書嗎?



又是一年畢業(yè)季,初中升高中,小學(xué)升初中。

縣城的家長把孩子送進(jìn)市區(qū),農(nóng)村的家長把孩子送進(jìn)縣城,這種大趨勢一直延續(xù)著……

那么,農(nóng)村的孩子進(jìn)了縣城就成了城里人了嗎?城里人就拿你當(dāng)同類對待嗎?城鄉(xiāng)差別就因?yàn)橥谝粋€學(xué)校讀書消失了嗎?

農(nóng)村家長把孩子送進(jìn)縣城里讀書,就一定考上心儀的學(xué)校?

諸如此類問題,不用鄙人細(xì)說,還是用一段對話來回答。

這是筆者同退休教師李老師的一段對話,李老師的兒子在長清一中順利考進(jìn)北京航空航天大學(xué),現(xiàn)在讀清華大學(xué)博士。

筆者:

李老師,你的兒子考進(jìn)北航,談?wù)勀銓逃⒆拥男牡皿w會吧。

李老師:

可以談?wù)?。我的心得體會就是做家長的把孩子交給學(xué)校和老師,就徹底放手讓學(xué)校和老師去管理,糾正孩子的錯誤想法。比如,孩子一進(jìn)長清一中,對某某老師不適應(yīng),我就批評孩子,不是老師教學(xué)不好,而是你不努力,你一定適應(yīng)老師,不能讓老師適應(yīng)你,一人難稱萬人心,老師不可能讓每個學(xué)生都適應(yīng)。你不適應(yīng)老師,學(xué)校不會因?yàn)槟悴贿m應(yīng)更換老師,你只能從自己身上找原因。

筆者:

李老師,你對當(dāng)前的農(nóng)村孩子千方百計(jì)進(jìn)城里讀書怎么看?

李老師:

我認(rèn)為,是金子哪里都會發(fā)光,在城里讀書能考上,在農(nóng)村學(xué)校也照樣考上,根據(jù)當(dāng)前的招生政策,在農(nóng)村升學(xué)的概率更大,寧當(dāng)雞頭,不當(dāng)鳳尾,在農(nóng)村學(xué)校,競爭相對較小,而在城里,競爭相對慘烈,不但比學(xué)習(xí),還比父母,比家庭,有的農(nóng)村的孩子被稱為“丑下鴨”,有的農(nóng)村孩子不適應(yīng)縣城學(xué)校生活精神甚至幾近崩潰。

當(dāng)你看看城里某些孩子由于過度熬夜呆滯的眼睛,你再看看農(nóng)村學(xué)校孩子輕松快樂水汪汪的大眼睛,你就應(yīng)該知道選擇哪所學(xué)校了。

談?wù)勎易约旱暮⒆影伞?/p>

我兒子上幼兒園是上的德裕村幼兒園,我鄰居孩子上的是五峰中心幼兒園。

我兒子就讀的小學(xué)是我從教的朱莊小學(xué),我鄰居孩子就讀的是五峰中心小學(xué)。

我兒子就讀的初中是五峰中學(xué),我鄰居孩子就讀的是縣城中學(xué)。

我兒子就讀的是長清一中,我鄰居孩子就讀的是市區(qū)名校。

我兒子最終考進(jìn)北京航天大學(xué),我鄰居孩子考進(jìn)省勞動技術(shù)學(xué)院。

筆者:

謝謝李老師的真知灼見,升學(xué)不是學(xué)校決定的,不是老師決定的,決定命運(yùn)的只有孩子自己。

家長教育孩子不能隨大流,吃飯穿衣憑家當(dāng),別人有房有車,進(jìn)縣城讀書那是一種炫耀,普通家長不要攀比,應(yīng)該讓自己的孩子在健康快樂的環(huán)境里成長,尤其是不要傷了孩子的自尊心。

縣城的學(xué)校再好,那只是臨時的三年,那不屬于咱們的,再說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校設(shè)施同縣城相比一點(diǎn)也不差。

再說教師配備,明白人都清楚,縣城最好的學(xué)校之一,比如,大學(xué)城實(shí)驗(yàn),相當(dāng)部分老師就是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??忌先サ?。

一個老師在農(nóng)村學(xué)校是一般老師,進(jìn)了城里就成了好老師?

難道農(nóng)村學(xué)校的老師進(jìn)了城里教學(xué)就“鳥槍換大炮”、“丑小鴨成白天鵝”了?

可以說,農(nóng)村孩子進(jìn)了城里,你們的任課老師,依舊部分來自農(nóng)村。

農(nóng)村的家長,最重要的是應(yīng)該給孩子一個自信心,一個公平快樂陽光的學(xué)習(xí)氛圍。

一個健康快樂的孩子比任何事情都重要。

孩子需要快樂的童年,而這個輕松快樂的童年或許只有農(nóng)村學(xué)校才能具有,任何急功近利給孩子帶來心靈的傷害都是難以彌補(bǔ)的,看到孩子過早的白發(fā),深度的眼睛,家長們難道不應(yīng)該反思嗎?

何去何從,答案一目了然。

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