文 | 群美育兒
沒有哪個家長不希望自己的孩子將來能成長為優(yōu)秀的人，雖然有些狹隘，但是在絕大多數(shù)中國父母的心目中，成績是否優(yōu)秀就是衡量孩子是否優(yōu)秀的重要指標。不過大家都知道，這世界上絕大多數(shù)人的智商都是差不多的，也就是說人們在學(xué)習上的起點是一樣的，但是一樣起點的孩子在學(xué)習中卻又不一樣的成績，這其中的最大影響因素應(yīng)該就是家庭環(huán)境和家長們的引導(dǎo)了。
在優(yōu)秀家庭中成長的孩子，在耳濡目染之下得到了更多培養(yǎng)的機會。現(xiàn)在的人常說“寒門再難出貴子”，每年高考的各省狀元絕大多數(shù)都是中產(chǎn)階級以上的家庭里培養(yǎng)出來的，這也可以看出家庭環(huán)境對人的影響有多么大。那么要怎么樣的家庭才能培養(yǎng)出成績更加優(yōu)異的孩子呢？
在班級排名排在前十的孩子，大多出于愛讀書的家庭。其實很多家長都想要從小培養(yǎng)孩子讀書的習慣，但是又覺得很難，因為孩子是貪玩的，怎么會安安靜靜的讀書呢？但是這對于自身很愛讀書的家長來說，確實很簡單的事。因為他們的習慣影響了孩子，讓孩子把讀書當作普通的娛樂方式，而不是被逼迫著學(xué)習的痛苦。
夫婦之間的感情和諧對于孩子的成績也有好處，大家都知道在溫馨的家庭環(huán)境中長大的孩子大多性格都比較好，容易相處。這其實是充分感受到愛才會培養(yǎng)出來的，并且他不用擔心，擔心父母爭吵、擔心自己要跟著爸爸還是媽媽、擔心父母又向自己抱怨對方的過錯，因此他會把更多心思放在學(xué)習上。
而且學(xué)霸的家庭環(huán)境大多是寬松的，他的父母并不會為了讓孩子讀書更好而擅自為他報補習班，占領(lǐng)孩子所有的課余時間，或者是包攬孩子生活中的每件事。相反他們給予了孩子更多的自由，父母們的管理方式是立規(guī)矩、建目標、多商量，讓孩子自己探索出最好的學(xué)習方式來學(xué)習，甚至可以用自己的經(jīng)驗給他更多的指導(dǎo)。在這種環(huán)境中成長的孩子會更加獨立、習慣也會更好、能依靠自己解決問題。
除此之外，成績好的孩子其實從小就會接收到父母對他思考方式的引導(dǎo)，很多孩子在學(xué)習上采取擠牙膏的方式，不會自己主動學(xué)習。而成績好的孩子大多自主學(xué)習能力就是很強的，很多時候他們學(xué)習的目的并不只是為了成績，而是因為好奇和感興趣。比如，家長小時候教孩子識物時，有的家長很直接告訴孩子“這是桌子”、“這是椅子”等等，然后讓孩子背下來，但有的家長卻會啟發(fā)孩子“這是桌子，你覺得除了用于吃飯，還能用于什么場所”。
絕大多數(shù)孩子都是長成了父母在他們面前表現(xiàn)的樣子，除了極少數(shù)早慧、早熟的孩子，可能很小就意識到自己的目標之外。大多數(shù)孩子都是模仿著父母成長起來的，所以父母們所營造的家庭環(huán)境就是孩子成長的土壤，只有優(yōu)質(zhì)土壤才會長出優(yōu)秀的孩子。
