| 運(yùn)動場上的精彩 ——描寫類小作文寫作指導(dǎo) |
| [ 編輯:杜婷 | 時(shí)間:2015-06-02 11:51:19 | 瀏覽:462次 | 來源:帥作文周報(bào) | 作者:江西省宜春市宜春中學(xué) 劉京平 ] |
【技法指導(dǎo)】 描寫類小作文主要考查學(xué)生摹景狀物，寫人記事的能力。事物都有長寬高、色香味，形與質(zhì)、表與里。學(xué)生需要根據(jù)考題，細(xì)致地描繪出事物的特點(diǎn)。要學(xué)會將描述對象拆開來看、剝開來寫，寫細(xì)膩，寫具體。緊扣主題，詞不離句，句不離篇。  【考題回放】 校園生活，最精彩的莫過于運(yùn)動場上。請用生動形象的語言，描寫一幅你認(rèn)為運(yùn)動場上最精彩的畫面。要求：（1）運(yùn)用比喻、排比兩種修辭方法。（2）語言生動、準(zhǔn)確、簡明、連貫。（3）不少于200字。 【學(xué)生佳作】 運(yùn)動場上精彩不斷，但最精彩的還要數(shù)百米賽跑。（開篇點(diǎn)題，緊扣寫作要求）你看，發(fā)令槍剛響，六位運(yùn)動員就如離弦的箭，直射前方。（運(yùn)用比喻，將運(yùn)動員勇往直前的情景描寫得很是形象）運(yùn)動場頓時(shí)成了沸騰的海洋，觀眾歡呼著、大叫著、吶喊著，有的連連跺腳，有的咬牙使勁，還有的拉著身邊的同學(xué)一路狂追。（運(yùn)用排比，生動地寫出觀眾的表現(xiàn)）剛出發(fā)時(shí)，運(yùn)動員還是并駕齊驅(qū)，但轉(zhuǎn)眼之間，就拉開了距離。那個(gè)跑在最前面的，似乎是勝券在握，竟然回過頭來瞄了一眼追兵；那個(gè)跑在最后的，似乎心有不甘，你看他眼睛都瞇成了一條縫。（運(yùn)用對比，準(zhǔn)確地寫出了不同人物的特點(diǎn)和狀態(tài)）那樣子，應(yīng)該是鉚足了勁，正拼命地追。就連樹上的鳥兒，都在撲騰撲騰地飛，似乎也來湊熱鬧。這場面，實(shí)在是太精彩了。（呼應(yīng)主題，連貫簡明） |
