今天在一家單位講了一課《如何打造出強(qiáng)大學(xué)習(xí)力》。
第一部分 為什么是學(xué)習(xí)力？
干部的素質(zhì)中，學(xué)歷和經(jīng)歷究竟哪一個(gè)更重要？還是有其他更重要的因素？在我看來(lái)，干部的素質(zhì)中，最重要的既不是經(jīng)歷，也不是學(xué)歷，而是學(xué)習(xí)力。所謂學(xué)習(xí)力就是以思考為軸心，以讀書(shū)為切入點(diǎn)，以行動(dòng)為落腳點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷打磨提升的能力體系。它包含三個(gè)關(guān)鍵詞：讀書(shū)（無(wú)字書(shū)和有字書(shū)），思考，行動(dòng)。
第二部分 為什么是毛澤東？
毛澤東出身農(nóng)家，學(xué)歷也不過(guò)硬，為什么他能取得如此巨大的成就？為什么在國(guó)內(nèi)外享有如此崇高的威望？原因在哪里？我認(rèn)為就是毛主席具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。體現(xiàn)在：
1、深厚的憂國(guó)憂民情懷。
2、喜歡學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)。
3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、特別注重調(diào)查研究。
5、深度思考，抓住關(guān)鍵，總結(jié)規(guī)律。
6、注重行動(dòng)，做積極行動(dòng)者。
7、超人的膽識(shí)和英雄氣概。
第三部分 如何打造強(qiáng)大學(xué)習(xí)力？
一、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
二、建立自己的學(xué)習(xí)邏輯框架。
1、建立核心邏輯。
2、第一性原理學(xué)習(xí)法。
三、善于選擇性地學(xué)習(xí)。
1、以用為本。
2、缺什么補(bǔ)什么。
3、克服小好奇心。
四、要有強(qiáng)悍的思考力。
1、飽和思考，保持專注力。
2、經(jīng)常分析提升思考力。
3、習(xí)慣用一句話表達(dá)任何事情來(lái)提升思考力。
4、通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提升思考力。
5、高質(zhì)量復(fù)盤(pán)提升思考力。
6、養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
7、避免淺度思維。
一是思維邏輯鏈條的短淺。
二是慣性思維。
三是對(duì)較復(fù)雜問(wèn)題的束手無(wú)力。
四是只關(guān)注眼前。
五是事務(wù)主義。
五、做一個(gè)積極的行動(dòng)者。
1、要有使命感。
2、必須善于研究和找到事物的規(guī)律，按規(guī)律做事。
（1）要有規(guī)律意識(shí)。
（2）要及時(shí)找到工作的規(guī)律。
（3）準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)事物的方向和趨勢(shì)，保證解決問(wèn)題的方向?qū)︻^。
（4）按照規(guī)律做事。
3、要在解決問(wèn)題上下功夫。
4、要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。
5、必須進(jìn)行工作評(píng)估。
6、建立以學(xué)習(xí)力為底色，以核心能力為軸心的個(gè)人能力體系。
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