小學(xué)可以說是孩子們最重要的時期，知識的啟蒙、習(xí)慣的養(yǎng)成、閱讀、計(jì)算能力的培養(yǎng)、英語口語基礎(chǔ)的夯實(shí)、興趣愛好的培養(yǎng)、性格的塑造等等，幾乎都在小學(xué)開始形成。
今天，老師就給大家講講小學(xué)三種重要的能力培養(yǎng)：計(jì)算能力的培養(yǎng)。
計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力，也是綜合能力的具體體現(xiàn)。計(jì)算能力的培養(yǎng)，不僅與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識密切相關(guān)，而且與訓(xùn)練學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素等也是相互影響，相互促進(jìn)的。
計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成部分，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終，學(xué)習(xí)時間長，分量也最重。計(jì)算的準(zhǔn)確率和速度如何，將直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在數(shù)學(xué)的計(jì)算教學(xué)中，有效地抓住學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)，結(jié)合相應(yīng)策略給學(xué)生一恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，對于提高學(xué)生的計(jì)算能力有著十分重要的作用。
學(xué)生的計(jì)算能力差，在計(jì)算時出現(xiàn)錯誤，是常見的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象有時是“屢說無效”和“屢禁不止”的，學(xué)生在做作業(yè)，完成習(xí)題時都比較粗心，尤其現(xiàn)在四年級以后的學(xué)生，計(jì)算量相當(dāng)大，可以說教材基本都是以計(jì)算為主。如：四則運(yùn)算、簡算、小數(shù)乘法、小數(shù)除法、解方程、求多邊形的面積等內(nèi)容。那么，怎樣提高學(xué)生的計(jì)算水平，如何提高學(xué)生的計(jì)算能力，使計(jì)算準(zhǔn)確呢？
今天，老師就給大家分享一份數(shù)學(xué)平方的速算方法，在小學(xué)學(xué)習(xí)階段非常的實(shí)用，家長們可以收藏給孩子學(xué)習(xí)，相信對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率非常大的提升。
