一年級(jí)小朋友，放暑假了，應(yīng)該以有意義的玩耍為主。如果要安排一些有利于學(xué)習(xí)，有利于成長(zhǎng)的活動(dòng)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。
第一，讀一讀課外書。家長(zhǎng)可以給孩子買一些帶拼音的，圖文并茂的課外讀物。一開始由家長(zhǎng)陪著，輔導(dǎo)著孩子讀，慢慢的孩子就會(huì)對(duì)閱讀感興趣，就會(huì)被讀物里精彩的故事所吸引，時(shí)間長(zhǎng)了他就會(huì)主動(dòng)去閱讀，去學(xué)習(xí)。這樣孩子的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)起來(lái)了，良好的閱讀習(xí)慣是孩子成才的基石。所以，假期里，家長(zhǎng)花一些時(shí)間輔導(dǎo)輔導(dǎo)孩子讀書非常有必要。
第二，看一看動(dòng)畫片。一年級(jí)小朋友正是六七歲的孩子，正處在語(yǔ)言發(fā)展的第二高峰期。他們模仿能力強(qiáng)，接受事物快。假期里，適當(dāng)安排看一些動(dòng)畫片，對(duì)他們積累詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，了解兒童交往，開闊兒童眼界等都有好處。
第三，做一做數(shù)學(xué)題。每到放假的時(shí)候，學(xué)校老師總會(huì)布置一些暑假作業(yè)，這是應(yīng)做的功課。除此之外，家長(zhǎng)還可以給孩子布置一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題讓孩子做。比如二十以內(nèi)加減法應(yīng)用題，100以內(nèi)加減法口算心算題等。數(shù)學(xué)是思維的體操，孩子多做數(shù)學(xué)題，有利于提高孩子的思維能力，有利于孩子的智力開發(fā)。
第四，背一背古詩(shī)詞。一年級(jí)孩子機(jī)械記憶非常強(qiáng)。抓住假期空閑時(shí)間，讓孩子多背一背古詩(shī)詞，從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的一個(gè)個(gè)選手來(lái)看，他們都是從很小的時(shí)候就開始背誦古詩(shī)詞了。這對(duì)提升他們的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶他們的情操，增長(zhǎng)文化知識(shí)都有好處。
第五，到郊外走一走。你無(wú)論家住城市還是家住農(nóng)村，假期里，涼快天，盡量帶孩子到郊外走一走。讓孩子感受一下大自然的氣息，認(rèn)識(shí)一下什么是莊稼什么是野草，看一看昆蟲瞧一瞧飛鳥，了解一下農(nóng)民是怎樣種莊稼的，我們一日三餐的飯食是怎么來(lái)的等等等等。這些看來(lái)不是知識(shí)的知識(shí)對(duì)孩子很有用。這既能培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的情懷，又能培養(yǎng)孩子關(guān)心農(nóng)民愛(ài)惜糧食的情愫。
第六，找小朋友玩一玩。要說(shuō)讓孩子最開心的，還是跟他的小伙伴在一起玩最開心。他們有共同語(yǔ)言，共同愛(ài)好，知道什么最好玩。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)給孩子們創(chuàng)造在一起的機(jī)會(huì)，讓他們盡情的玩耍。其實(shí)，孩子在一起玩的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，孩子與孩子之間可以學(xué)習(xí)交流，可以學(xué)習(xí)交往等等。
總之，一年級(jí)升二年級(jí)的孩子假期怎么過(guò)？動(dòng)靜結(jié)合，交替做好以上六種活動(dòng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)一定大有裨益。
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