觀山的書法《誡子書》下筆從容,行筆到位,富有情趣,以自己筆意來書寫《誡子書》達到心手合一的感覺。要說起來,書法最難寫,可恰恰有人說書法最好寫,恐怕是瞎說,書法難就難在寫不出自己來。
現(xiàn)在看起來書法好像沒有標準,鋪天蓋地,到處都有,實際上世界任何事物都是有標準的,書法的標準就是筆法、章法,再往深處講還有悟性、品德和文化,只是書法的標準比較難掌握。欣賞書法藝術要懂得書法藝術的技法系統(tǒng)要有深厚的文化基礎。這個標準很高,尤其是當代,傳統(tǒng)文化嚴重缺失,傳統(tǒng)文化已經被我們粉碎了、摧毀了?,F(xiàn)代社會上,包括學校里邊都只是能保留傳統(tǒng)文化一些碎片——而書法是傳統(tǒng)文化的集中表現(xiàn),沒有傳統(tǒng)文化,對書法就不好理解。
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觀山八尺橫幅詩詞書法《誡子書》
觀山是非常喜愛學習的,他在書法領域矢志不移,潛心苦學數(shù)十載,終于有所成,更有所得。他對書法情有獨鐘,根本不為它事所動,這與他來說,可謂功夫下的深,對于《誡子書》感覺是非常到位的。畢竟書法是精英的、抽象的藝術,是藝術的藝術。它的標準不是一般大眾所能把握的。我們現(xiàn)在所處的是轉型社會?,F(xiàn)在搞藝術的成份很復雜。
在藝術思想上,既有社會主義,馬列主義,又有資本主義的現(xiàn)代主義,還有多種新潮流、新派別。真正中國傳統(tǒng)的東西是鳳毛麟角的。我們的書法基本也是這樣。書法界現(xiàn)在高調倡導學傳統(tǒng),學經典,要出大家,實際上還是在學王羲之、顏真卿,書學魏晉、印宗秦漢等等。
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觀山八尺橫幅詩詞書法《誡子書》
從臨寫的作品看,好像還真是那么回事,很不錯,但最后創(chuàng)作出來的作品不知怎么鬼使神差地,還是流入了流行書風的行列,或是“現(xiàn)代感書法”的陣營,橫涂縱抹,亂寫亂畫,點畫粗劣,結體歪斜,流俗死硬。
為什么會這樣,一是撥亂反正、正本清源還沒反過來,也還沒清到底,就是文化、書法是精英,文化人創(chuàng)造傳承的還是勞動人民、工人階級、貧下中農創(chuàng)造的,這個問題還沒有弄清楚。向低俗學習,向粗劣學習的方向還沒有轉過來,再就是西方現(xiàn)代主義文化的沖擊,我們還沒有完全辨別出它的好壞、美丑,就用它來改造我們的書法,因而泥沙俱下,魚龍混雜,就造成現(xiàn)在書壇這樣一個混亂的局面。
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觀山八尺橫幅詩詞書法《誡子書》
正因為觀山敏銳地注意到了這些思想,他在學習時,便有意避免此中問題的發(fā)生,獨立特行,使得他的書法藝術有了質的飛躍,《誡子書》正是觀山通篇學習并對書法有見地的一次檢閱。這樣的書法作品是每一個收藏人值得收藏的作品。
古人兩封《誡子書》,修身養(yǎng)性,處世做人
古代家訓大都濃縮了作者畢生的生活經歷、人生體驗和處世做人智慧等方面的內容,不僅他的子孫從中獲益頗多,就是今人讀來也大有借鑒之處。在這些優(yōu)秀的古代家訓中,有著《誡子書》這一特殊的類別。關于《誡子書》,大家熟知的莫過于諸葛亮的《誡子書》,其實除了諸葛亮,很多古代名家都寫過這類家訓,勸誡自己的孩子修身養(yǎng)性、治學做人,讀來發(fā)人深省。
羊祜《誡子書》
家書原文
吾少受先君之教,能言之年,便召以典文;年九歲,便誨以《詩》、《書》,然尚猶無鄉(xiāng)人之稱,無清異之名。今之職位,謬恩之加耳,非吾力所能致也。吾不如先君遠矣!汝等復不如吾。咨度弘偉,恐汝兄弟未之能也;奇異獨達,察汝等將無分也。恭為德首,慎為行基,愿汝等言則忠信,行則篤敬,無口許人以財,無傳不經之談,無聽毀譽之語。聞人之過,耳可得受,口不得宣,思而后動。若言行無信,身受大謗,自入刑論,豈復惜汝,恥之祖考。思乃父言,纂乃父教,各諷誦之!
家書大意
我從小就受到父親的教導,能寫字的年齡,他就教我學那些可以作為典范的重要文籍;到了九歲,便教我學《詩經》、《尚書》,但是那時還沒有得到家鄉(xiāng)人的稱譽,還沒有特別的才能。今天我所得到的官職地位,可說是皇帝誤把恩惠賜給我罷了,并不是我的能力所能得到的。我遠不如我的父親,你們又不如我。見解高深,志向遠大,恐怕你們兄弟還沒有這個能力;才能非凡,智慧通達,看來你們也沒有這樣的天分。恭敬是道德的首要,謹慎是行事的基礎。希望你們言語忠信,行為篤敬。不要隨便許給別人財物,不要傳播沒有根據(jù)的謠言,不要偏聽詆毀或浮夸的一面之詞。聽說了別人的過錯,可以聽,但不要再去宣揚,三思之后再決定如何去做。如果言行不講信用,勢必身受很多指責唾罵,甚至落得以刑罰論處,自取滅亡。我難道只是在為你們憐憫痛惜嗎?我是擔心要給父祖?zhèn)円矌韾u辱啊。好好想想你們父親的話,聽從你們父親的教誨,每個人都要認真溫習和背誦它。
家書品讀
羊祜(221—278),字叔子,泰山南城(今山東費縣)人,著名戰(zhàn)略家、軍事家、政治家和文學家,西晉大臣。羊祜出生于漢魏名門士族之家,博學能文,清廉正直,娶夏侯霸之女為妻。我國古代教子家訓中的這篇經典之作《誡子書》就是他留下的。
羊祜從小就接受了嚴格的家庭教育,但是并沒有在鄉(xiāng)里得到“清異”的稱譽。在信中,他語重心長地向兒子講授了人生的處世哲學,訓誡兒子要重視自己的品德修養(yǎng),誠實守信,待人寬厚,不隨便許人錢財,不傳無根據(jù)的閑話,不輕易聽信誹謗之詞,真正做到“恭為德首,慎為行基”。整封信中都包含著他對后輩的諄諄教導和殷切期盼。
人們歷來推崇的恭敬、謹慎是中華美德的重要組成部分。古人認為,為人處世一定要恭敬,嚴格要求自己。“行己莫如恭,自責莫如厚”,“行謹則能堅其志,言謹則能察其德”。謹慎做事才能使自己的志向堅定;謹慎說話,才能使自己的德行更崇高。人與人之間,相處久了,關系熟了以后,很可能會放松對自身的要求,從而導致問題的出現(xiàn)。所以為人處世不管什么時候都一定要態(tài)度恭敬、言行謹慎,不亂說,不妄行。如果一個人不知禮節(jié),即使態(tài)度恭敬,也不免勞頓;雖然行為謹慎,卻有可能變得膽怯;而如果性情勇敢,又不免莽撞。現(xiàn)今社會,我們仍然應該學習古人對“恭敬”、“謹慎”人生哲學的理解和闡述,這必將大有裨益。
蕭嶷《誡子書》
家書原文
人生在世,本自非常,吾已年老,前路幾何。居今之地,非心期所及。性不貪聚,自幼所懷,政以吾兄弟累多,損吾暮志耳。無吾后,當共相勉勵,篤睦為先。才有優(yōu)劣,位有通塞,運有富貧,此自然理,無足以相陵侮。若天道有靈,汝等各自修立,灼然之分無失也。勤學行,守基業(yè),治閨庭,尚閑素,如此足無憂患。圣主儲皇及諸親賢,亦當不以吾沒易情也。
家書大意
人生在世,本不是什么平常的事,我年紀大了,還能走多遠呢?能有今天的地位,已不是我所能想象的了。我生性不愛聚財,這是我自幼的志向,但卻因為你們兄弟的事受到牽累,有損我的晚節(jié)。我死后,你們要互相勉勵,團結和睦。人的才干有優(yōu)有劣,地位有高有低,命運有通有塞,這都不過是自然之理,不足以因為自己的優(yōu)勢而欺侮別人。如果老天有眼,你們各自修養(yǎng)自己,卓越的才干是不會被埋沒的。勤奮學習并付諸于行動,持守基業(yè),治理家庭,崇尚樸素,如此這般,就沒有什么可憂慮的了。皇帝、儲君及各位親朋好友,也不會因為我沒了而有所改變。
家書品讀
蕭嶷(444年—492年),南齊豫章王,字宣儼,中國南北朝時期南齊高帝蕭道成第二子,齊武帝蕭賾之弟。蕭嶷為人寬仁弘雅,父親蕭道成特別寵愛他。最初蕭嶷擔任太學博士、長城令,后來擔任尚書左民郎、錢唐令。蕭道成擊破薛索兒后,改蕭嶷封邑至西陽,以先爵賜為晉壽縣侯。
魏晉時期政局混亂,蕭嶷也歷經了眾多人事悲歡離合,然而在這封信中我們并沒有看到絲毫的悲悲戚戚,反而看到的是一位知足、恬淡的普通人形象。既然是臨終誡子,信中對兒子的諄諄教導讓人感到一位父親對兒子的濃烈感情?!盎ハ嗝銊?,團結和睦”,“持守基業(yè),治理家庭,崇尚樸素”,這些話語在今天看來,仍是教導后代的良言。
諸葛亮臨終前寫給8歲兒子的信,103個字成后世家訓范本!
諸葛亮在我國歷史上赫赫有名,他是三國時期蜀漢的名臣。
在中國人心中,諸葛亮是智慧的化身,是忠、孝、節(jié)、義的代表。
他輔佐劉備,三分天下。他臨危受命,輔佐幼主。他北伐中原,前仆后繼。他才德出眾,將蜀漢治理得井井有條……他是三國里最閃耀的人物。
這樣一位馳騁沙場、斡旋在政治中的人物,在操勞了一生之后,在享受了萬丈光芒之后,生命走到了終點,想到8歲的兒子諸葛瞻,他寄了一封家書,即《誡子書》,只有103個字,卻包含了他一生為人處世的精華。
《誡子書》
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
夫學須靜也,才須學也,
非學無以廣才,非志無以成學。
慆慢則不能勵精,險躁則不能治性。
年與時馳,意與日去,
遂成枯落,多不接世,
悲守窮廬,將復何及!
諸葛亮被譽為“智慧的化身”,在這封《誡子書》里,他教育兒子,要“澹泊”自守,“寧靜”自處,鼓勵兒子勤學勵志,從澹泊和寧靜的自身修養(yǎng)上狠下功夫。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是《誡子書》中的名句,不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。
當我們細讀這封《誡子書》,可見諸葛亮高潔的人品和對孩子的殷切希望。
袁恒書法《誡子書》《觀滄?!?div style="height:15px;">