孫中山為探索救國之路曾潛心研究王陽明的心學！
一個讓蔣介石最崇拜的人：心學大家王陽明，蔣曾三到陽明洞參悟！
少年毛澤東曾服膺王陽明，對《王陽明全集》、《傳習錄》逐句逐字做批注！
王陽明的著名思想“知行合一”說：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成”。 “知而不行，只是未知?！薄靶兄饔X精察處，便是知。知之真切篤實處，便是行。若行而不能精察明覺，便是冥行，便是‘學而不思則罔’，所以必須說個知。知而不能真切篤實，便是妄想，便是‘思而不學則殆’，所以必須說個行。原來只是一個工夫?！?/font>
2016年10月28日深夜1:00，機場服務(wù)“志工”姑娘們，小伙兒們。
“致良知”，“知行合一”——清晨6:30，致組，良組，知組，行組，合組……集合了?。ê糜眯牡慕M名?。。?/font>
“電梯語言”60秒——你從哪里來?做什么?要去哪里?抓緊時間自我介紹
明天就是陽明先生544周年誕辰……
500年前，先祖陽明先生在貴州龍場悟道，大悟格物致知之旨——圣人之道，吾性自足。陽明心學，相對于當時的主流程朱理學，在中國人的生活實踐領(lǐng)域，提供了一種新的思維角度，一種新的人生意義。陽明心學，高揚了每一個人的精神力量，不可動搖的心的力量。從此，良知與天理不再相悖，良知即天理。依良知而行即是循天理而動，循天理而動，則必得天助！
“良知之在人心，天下古今之所同也”。良知是每一個人心中天生具有的，不分古今，不分東西，不分圣愚，不分童叟。陽明心學不僅是我中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是“中國傳統(tǒng)文化中的精華”，也是人類社會的共同精神財富！
先祖陽明先生早已有言，“今誠得豪杰同志之士，共明良知之學于天下，使得天下之人皆知自致其良知。良朋四集，道義日新。天地之間，寧復(fù)有樂于是者”。我相信未來會有越來越多的國人追隨你們的足跡，學習陽明心學，踐行致良知，找到那個天理，回歸自己的良知，成為有良知的中國人，堂堂正正地行走人世間。
從今天起，讓我們做一個有良知的、 “正能量”的中國人，成為祖先的榮耀，成為民族的榮耀！期待良知照耀中華！
”孩子是你們的寶貝，從今天開始也是我的寶貝。讓我們共同用心澆灌，靜聽花開”
“中國世紀”，一個企業(yè)家就是一所學校。辦企業(yè)就是辦教育
大量事實證明，一個家庭，媽媽越有良知、越有愛心，生的孩子就越多、越聰明。
良知就是人性，就是人和動物不一樣的地方。人之初，性本善。
人的理智和理性是人類進化的優(yōu)勢。
企業(yè)家——將軍情懷！從交不起5元錢學費到資助20萬貧困大學生，實現(xiàn)大學夢！
我們的學生太需要關(guān)心了！我為學生的幸福而幸福！
教育的目的就是教會學生“幸?！?。
“修”——“水課”——“打卡”——“情懷”——
一個人會走的很快，一群人才能走的很遠！
老師和同學的心在一起！
“責任”——為中國的教育做更多的事情！
對中國的教育有“切膚之痛”——那么刻苦的學習，與他們的幸福毫不相干，甚至背道而馳！
知識就是力量，但知識是沒有方向的！
致良知才是自己的責任！
每天5點開始學習！每個學生都應(yīng)該“補”上致良知這一課。
累而不苦！忙而不亂！
爸爸媽媽你們放心吧，你們最疼愛的小兒子從此走上正道了！——告慰在天之靈
遠親不如近鄰——計劃在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦“致良知”師范學院
風起云涌的時代即將來臨！必須以更高的境界 點亮員工心中的那盞燈……
“讓中國管理模式”在世界崛起！
什么是中國管理模式?——就是“致良知”！
要抓住“政商關(guān)系”的核心——“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的真實意圖是什么？（天地萬物一體之人——看清天下大勢?。?/font>
致良知的境界:提升你及你團隊的能量！把自己融入到中華民族的偉大復(fù)興之中！
“我不是那種只知耕耘，不知收獲的人”，但“不知耕耘，哪來收獲”？——閔月
2016年10月31日再赴文修（縣）龍場，尋“悟道”之地，感陽明之境，悟知行之道，奢道力之途
——大地之魚，道之所蘊，力之清泉，你看到了嗎?我看到了！
