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聯(lián)想、記憶和學習

 

     撰文／安東尼·J·格林（Anthony J. Greene）
    科學研究發(fā)現(xiàn)，記憶的關(guān)鍵來自于聯(lián)想。我們對新知識的掌握程度，取決于把它與學過的知識聯(lián)系起來的程度?，F(xiàn)代的記憶理論可以幫助我們整理過往的經(jīng)驗，教育孩子，并幫助那些有學習障礙的人。

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