免费视频淫片aa毛片_日韩高清在线亚洲专区vr_日韩大片免费观看视频播放_亚洲欧美国产精品完整版

科學(xué)決策 - 先進(jìn)決策方法科學(xué)決策也稱(chēng)理性決策。是指在科學(xué)的決策理論指導(dǎo)下，以科學(xué)的思維方式，應(yīng)用各種科學(xué)的分析手段與方法，按照科學(xué)的決策程序進(jìn)行的符合客觀實(shí)際的決策活動(dòng)。科學(xué)決策是一種較之經(jīng)驗(yàn)決策更為高級(jí)的決策形式，它是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)決策的主要形式?？茖W(xué)決策的主要特點(diǎn)是:(1)有科學(xué)的決策體制和運(yùn)動(dòng)機(jī)制。決策系統(tǒng)中各子系統(tǒng)既具有相對(duì)獨(dú)立性，又能夠密切聯(lián)系，有機(jī)配合。(2)遵循科學(xué)的決策程序。決策一般都經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定目標(biāo)、調(diào)查研究、擬定方案、分析評(píng)估、選優(yōu)決斷、試驗(yàn)反饋、修正追蹤等步驟。(3)特別重視"智囊團(tuán)"在決策中的參謀咨詢作用。(4)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和科學(xué)方法。基本信息中文名稱(chēng)科學(xué)決策外文名稱(chēng)Scientific Decision / Scientific Decision Making特點(diǎn)程序性、創(chuàng)造性、擇優(yōu)性、指導(dǎo)性思維路徑7步目錄1特點(diǎn)2主體3程序4思維路徑特點(diǎn)科學(xué)決策具有程序性、創(chuàng)造性、擇優(yōu)性、指導(dǎo)性。折疊程序性是指科學(xué)決策不是簡(jiǎn)單拍板，隨意決策，更不是頭腦發(fā)熱，信口開(kāi)河，獨(dú)斷專(zhuān)行，而是在正確的理論指導(dǎo)下，按照一定的程序，充分依靠領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大群眾的集體智慧，正確運(yùn)用決策技術(shù)和方法來(lái)選擇行為方案。折疊創(chuàng)造性是指決策總是針對(duì)需要解決的問(wèn)題和需要完成的新任務(wù)而作出選擇，不是傳聲筒、錄音帶，也不是售貨員、二傳手，而是開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用邏輯思維、形象思維、直覺(jué)思維等多種思維進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。折疊擇優(yōu)性是指在多個(gè)方案的對(duì)比中尋求能獲取較大效益的行動(dòng)方案，擇優(yōu)是決策的核心。折疊指導(dǎo)性是指在管理活動(dòng)中，決策一經(jīng)作出，就必須付諸實(shí)施，對(duì)整個(gè)管理活動(dòng)、系統(tǒng)內(nèi)的每一個(gè)人都具有約束作用，指導(dǎo)每一個(gè)人的行為方向，不付諸實(shí)踐，沒(méi)有指導(dǎo)意義的決策就失去了決策的實(shí)際意義。折疊編輯本段主體科學(xué)的決策過(guò)程是決策領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家與實(shí)際工作者互動(dòng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，參與決策的主體相互配合，形成了一個(gè)決策過(guò)程。參與科學(xué)決策的主體一般有以下五個(gè):決策領(lǐng)導(dǎo)，決策助手，決策專(zhuān)家，學(xué)科專(zhuān)家，實(shí)際工作者和廣大群眾。在科學(xué)決策過(guò)程中，上述五個(gè)決策主體缺一不可。他們?cè)跊Q策過(guò)程中相互配合、相互補(bǔ)充，環(huán)環(huán)相連，共同構(gòu)成科學(xué)決策運(yùn)行的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。折疊編輯本段程序決策是一個(gè)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的完整的動(dòng)態(tài)過(guò)程，遵循科學(xué)的決策程序，才能作出正確的決策。決策程序包括四個(gè)基本步驟:一提出問(wèn)題，確定目標(biāo) 一切決策都是從問(wèn)題開(kāi)始。所謂問(wèn)題，就是應(yīng)有現(xiàn)象和實(shí)際現(xiàn)象之間出現(xiàn)的差距。決策者要善于在全面收集、調(diào)查、了解情況的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)差距，確認(rèn)問(wèn)題，并能闡明問(wèn)題的發(fā)展趨勢(shì)和解決問(wèn)題的重要意義。所謂目標(biāo)，是指在一定環(huán)境和條件下，在預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上所希望達(dá)到的結(jié)果。目標(biāo)是決策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，目標(biāo)必須明確、合理，要在需要與可能的基礎(chǔ)上，分清必須達(dá)到的目標(biāo)和期望達(dá)到的目標(biāo)。二擬定可行方案 可行方案是指具備實(shí)施條件、能保證決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方案。解決任何一個(gè)問(wèn)題，都存在多種途徑，要經(jīng)過(guò)比較，制定各種可供選擇的方案。所以，擬訂可行方案的過(guò)程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)、探索的過(guò)程，也是淘汰、補(bǔ)充、修訂、選取的過(guò)程。要大膽設(shè)想、敢于創(chuàng)新，又要細(xì)致冷靜、精心設(shè)計(jì)。經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策的本質(zhì)區(qū)別在于方式方法的不同。經(jīng)驗(yàn)決策的主體一般表現(xiàn)為個(gè)體，而科學(xué)決策是集體智慧的產(chǎn)物;經(jīng)驗(yàn)決策主要憑借決策者的主體素質(zhì)，科學(xué)決策則盡可能采用先進(jìn)的技術(shù)和方法;經(jīng)驗(yàn)決策帶有直觀性，而科學(xué)決策不排斥經(jīng)驗(yàn)，但注重在理論的指導(dǎo)下處理決策問(wèn)題。因此，應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化。折疊編輯本段思維路徑科學(xué)決策思維就是經(jīng)理人日常管理決策的理性化、程序化、模式化和系統(tǒng)化，是經(jīng)理人處理管理事務(wù)的世界觀和方法論，是經(jīng)理人邁向職業(yè)化的重要途徑和標(biāo)志。科學(xué)決策的思維路徑有八步:界定問(wèn)題、決策準(zhǔn)備、擺正決策心態(tài)、列出所有可能的方案、評(píng)估方案、決定正確的方案、行動(dòng)計(jì)劃于執(zhí)行、檢討執(zhí)行成效。界定問(wèn)題在很多情況下，決策不力往往是因?yàn)闆](méi)有真正清楚地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，或者把決策的焦點(diǎn)聚集到錯(cuò)誤的或者并非重要的問(wèn)題上去。所以說(shuō)，正確地界定問(wèn)題通常是決策成功的前提。否則可能導(dǎo)向錯(cuò)誤的決策方向，不僅無(wú)法解決問(wèn)題，又可能產(chǎn)生新的問(wèn)題。問(wèn)題的定義不僅是幾句話的描述而已，定義問(wèn)題是為了設(shè)定范圍、厘清細(xì)節(jié)，以方便我們面對(duì)紛亂復(fù)雜的狀況，能夠評(píng)估、澄清、分類(lèi)以及賦予問(wèn)題以秩序。決策準(zhǔn)備這里所說(shuō)的決策準(zhǔn)備，主要從三個(gè)方面進(jìn)行。首先要搜集有意義的資訊。在開(kāi)始搜集資料之前，必須先評(píng)估自己有哪些資訊是知道的，有哪些是不知道的或是不清楚的，才能確定自己要找什么樣的資料。資訊不是愈多愈好。有時(shí)候過(guò)多的資訊只會(huì)造成困擾，并不會(huì)提高決策的成功機(jī)會(huì)。因此必須依據(jù)資訊對(duì)于決策目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性以及相對(duì)重要性，判斷哪些資訊是需要的，哪些可以忽略。比如案例中的劉經(jīng)理應(yīng)該搜集有關(guān)同行、同城或比較接近的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪酬政策和獎(jiǎng)勵(lì)方案，與自己企業(yè)做一個(gè)對(duì)比分析，就會(huì)對(duì)問(wèn)題的發(fā)生和解決有新的認(rèn)識(shí)。其次，要明確問(wèn)題的限定條件。你不可能同時(shí)達(dá)成所有的目標(biāo)，很多情況下魚(yú)與熊掌不可兼得，你必須設(shè)定優(yōu)先順序，有所取舍。也就是說(shuō)，要明確列出決策所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)先排序和取舍。案例中，劉經(jīng)理的老板說(shuō)得輕松，但萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)不了，劉經(jīng)理就應(yīng)該分清輕重緩急，必要的時(shí)候保住最重要的和最根本的目標(biāo)。這一步最容易犯的錯(cuò)誤是設(shè)定了幾個(gè)本身就相互矛盾的目標(biāo)，如果是這樣，那么這種決策比賭博還沒(méi)有理性。另外，決策雖然一開(kāi)始是正確的，但是后續(xù)過(guò)程中前提條件卻發(fā)生了改變，如果不隨之調(diào)整決策的話，就必然導(dǎo)致失敗。因此，決策者必須一直牢記決策所要實(shí)現(xiàn)的限定條件。一旦現(xiàn)實(shí)情況發(fā)生大的變化，就應(yīng)該馬上尋找新的辦法。擺正決策心態(tài)要做到心靜、心平、心正、心安，心安才能理得?！洞髮W(xué)》說(shuō):"知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。"意思是說(shuō)，決策首先要知道自己的決策立場(chǎng)和原則，這樣才能做到堅(jiān)定不移;只有堅(jiān)定不移才能靜心而心不妄動(dòng);只有心平氣和才能安心自然;只有心安才能驅(qū)除偏見(jiàn)，思慮周密;思考縝密才能得到科學(xué)合理的決策結(jié)果。列出所有可能的方案這個(gè)階段最常聽(tīng)到的抱怨就是:"想不出好的解決方法。"事實(shí)上，不是想不出來(lái)，只是因?yàn)榭紤]得太多，覺(jué)得什么都不可行。但是這個(gè)階段的重點(diǎn)在于大家相互腦力激蕩，提出各種想法，不要考慮后續(xù)可行性的問(wèn)題。比如頭腦風(fēng)暴法、六頂思考帽法等決策工具和方法，就可以幫助你獲得更多更好的創(chuàng)意和想法。評(píng)估方案每一種方案的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?可能造成的正反面結(jié)果是什么?這些選擇方案是否符合你設(shè)定的預(yù)期目標(biāo)?首先你必須依據(jù)先前所搜集到的客觀資料作為評(píng)量的依據(jù)，同時(shí)評(píng)估自己是否有足夠的資源與人力采取這項(xiàng)選擇方案。除了理性的思考外，個(gè)人主觀的感受也很重要。反復(fù)思索每一個(gè)選項(xiàng)，想想未來(lái)可能的結(jié)果，你對(duì)這些結(jié)果有什么感受。有些你可能覺(jué)得是對(duì)的，有些可能感覺(jué)不太對(duì)勁。你可以問(wèn)問(wèn)自己:"如果我做了這個(gè)決定，最好的結(jié)果會(huì)是什么?最壞的結(jié)果又會(huì)是什么?"再仔細(xì)想想，有沒(méi)有什么方法可以改進(jìn)讓自己感覺(jué)"不對(duì)勁"的方案?也許你需要更多的資料消除自己的疑慮，但也有可能你的直覺(jué)是對(duì)的，某些負(fù)面結(jié)果是當(dāng)初你沒(méi)有考慮到的。決定正確的方案某些方案如果確定不可行或是超出本身的能力范圍之外，可先行剔除，再開(kāi)始討論其余的方案。美國(guó)科學(xué)家本杰明·佛蘭克林(BenjaminFranklin)曾建議一個(gè)不錯(cuò)的方法，這就是