【渠澤田的回答(16票)】:
我來總結(jié)幾點基礎(chǔ)物理的可愛原因。（定義一下，就是在大學(xué)以前基本上按說每個公民都差不多應(yīng)該能夠接受到的物理教育）
1，物理是普通人能夠接受到的自然科學(xué)教育中最平易近人、最與生活相關(guān)的一門學(xué)科。
為什么這樣說呢？我們看，大家一般受到的自然科學(xué)教育是什么？物理化學(xué)生物，對吧。
生物呢，遇到一個好的老師，課會很精彩，但是，不幸，你課后幾乎沒法拿她來發(fā)揮。你在生物課本上學(xué)到的那些，除了能跟別人顯擺一下，講解一些知識外，幾乎是沒有用的。你或許會說，有那么多試驗呀，是啊，有，你很容易搞得來嗎？比如，我們來進行一次植物的組織培養(yǎng)？或者你說我這個比較“高檔”，那咱釀酒吧，但即使是釀酒都會遭到一些阻力的，比如，你釀酒的酒壇子得買吧，你家里人容不容得下你折騰也要考慮吧。所以，生物可能會在課堂和書本上給你帶來樂趣，但卻并不是很現(xiàn)實。而且，最重要的一點是，你在生物上學(xué)到的很多東西都是錯誤的，舉個例子講，神經(jīng)傳遞訊息的時候，在兩個神經(jīng)元之間的傳遞，還記得嗎？高中課本上講到什么地步了？講到將電信號轉(zhuǎn)化成化學(xué)信號并以小泡的形式釋放然后被后者接收是吧？那你想過沒有，腳上有穿鞋子的感覺怎么不會一直傳導(dǎo)給你的大腦，讓你一直感覺著，嗯，我的腳上穿了鞋子？這就說明里頭還有問題沒提及，給掩蓋過去了。這不是什么大問題嗎？當(dāng)然是，了解了這一點，你或許在給你的孩子吃抗抑郁藥物的時候就會謹(jǐn)慎了。當(dāng)然，物理在這方面也有局限性，但很可愛的是，截至到高中物理教育結(jié)束，你的物理知識已經(jīng)足夠現(xiàn)實生活中的運用了，并不需要去了解那些更高更精的東西，像上邊那樣的明顯還不足夠的例子要少很多。
化學(xué)呢，嘿嘿，我個人不喜歡這門學(xué)科，忒抽象。為啥，生物雖然實驗做不了，但起碼能夠想象?；瘜W(xué)呢，無非是變個色放個氣兒爆個炸，然后隨之而來的是一嘟嚕的方程式。知乎上有你為什么喜歡化學(xué)的問題，化學(xué)愛好者可以移步這里（http://www.zhihu.com/question/19963645 ），這里有你們的攻守同盟哦。這里只是對比來說，化學(xué)，比生物還不生動，而且比生物還抽象。
那么下邊說說物理為什么生動、形象、平易近人、與生活最息息相關(guān)。首先說，物理現(xiàn)象無處不在。化學(xué)愛好者說了，化學(xué)現(xiàn)象也無處不在。是啊，可關(guān)鍵是，物理現(xiàn)象處處可見，你閉上眼睛還聽得見，于是你沉浸在這個環(huán)境中。但你并不能時時刻刻想著，我剛吃下去的飯沉浸在鹽酸中呢。而基本的物理定律，就是來解釋這些基本的物理學(xué)現(xiàn)象的?？梢哉f，現(xiàn)在的高中教材結(jié)束，已經(jīng)基本上夠一個普通老百姓去理解日常中見到的物理現(xiàn)象，去運用這些物理定律解決他們生活中的問題了。物理問題是很廣泛的，也是很粗野很雄偉很壯氣的，你看你現(xiàn)在用的電腦這電源上流出的涓涓溪流，可曾想到它是翻山越嶺，奔走在曠野和原田間，在一座座高大的支架間壯麗地傳遞？它是可見的，可見的就是生動的。而且日常的生活也逼著你必須掌握一些物理知識，他們已經(jīng)像買菜的斤兩、買衣服的大小一樣深入生活之中，比如你會得到這片供電區(qū)域禁止使用大功率用電器，那啥是功率呀？多大算大呀？這些可能給你的答復(fù)就是個冰冷的數(shù)字——500W，如果沒有基本的物理常識，我們就要傻眼。但是有一點點的物理學(xué)知識，它就變得生動形象，你可以想到這500W 是個什么樣的概念，用這500W，如何合理分配，去做你想做的事情。
物理是如此平凡而又實用的科學(xué)，她甚至像你的電腦一樣，既可以讓你工作也可以讓你娛樂。工作，那還用說嗎？從工地上的建筑工人到辦公室里的設(shè)計師，離不開吧。它可以幫你解決老多問題呢——在一個荒廢的老樓里，你坐在斑駁的陽光中，沒有什么工具，卻突然想測量一些老樓的數(shù)據(jù)，好回去翻地方志，法覺這老樓里的歷史，那有了物理知識，就地可得的工具便多了，因為物理，和大自然諧律。工作和解決疑難都太常見，那么我重點來說說娛樂。是的，物理學(xué)是一門可以用來娛樂的科學(xué)。比如，你可以像有個知乎里的問題一樣，試試你可不可以僅憑嘴力將水吸上3米的高度？比如，你如何讓一只雞蛋從10樓扔下仍然不碎。比如，你可以把自己幻化成一只憤怒的小鳥……。這些如果還算是夠Geek 的行為，那我說個不Geek 的，你如何設(shè)計線路圖讓過年的時候你能燃放出最美麗的煙花組合？覺得設(shè)計電路用不到嗎？這里就用到了，將“嘀嘀筋”當(dāng)導(dǎo)線，設(shè)計一場五光十色的聲色俱全的煙花自演出，不是很美麗的事情嗎？物理的娛樂還在游樂場，在游樂場里，你可以走進傾斜小屋，你可以體驗自由落體，如果膽子夠大一些的話，可以去嘗試一下G5（不知道是不是通譯，就是以加速度大于2g 的速度向下猛沖，人臉是對地的）。你瞧，游樂場里哪出不充斥著物理呢？體驗過G5 之后，去了解一下人能夠承受的最大加速度以及超過它后隨著a 的增大，人的感覺會如何，不也是一次完美的回想嗎？而其他自然科學(xué)，很多并不能像物理這般服務(wù)于大眾娛樂，或者幫助你自娛自樂。除非，你是那門學(xué)科的Geek，那你也至少要擁有或者能夠進去一個實驗室。然而，對于普通青年和文藝青年來說，更容易去的是游樂場而非實驗室。
對的，我說，物理還可以讓你自娛自樂。甚至有的時候，存在于腦子里的空想和推演也是很快樂的事情。比如，我曾講過玩過仙四后，有人去推演幻冥的運行軌跡以及瓊?cè)A派的高度。有人編出了天界到地表是一個平行電場，人間在娛這個電場垂直的方向上存在著磁場，然后人修仙，妖修魔，人是帶正電的，要如何修才能成仙（上天），妖是帶負(fù)點的，要如何修才能成魔（入地）。這些就是純粹地空想和推演，空想的出題人樂在其中，空想著的做題人也被這有趣的問題所打動。這就是物理的美妙，她甚至能幫你什么都不需要地去打發(fā)時間。初中時，我們?yōu)榘嘀魅我痪鋵⒛惩瑢W(xué)半小時內(nèi)從70公斤揍成80公斤的說法而計算這位SB 老師的功率而流連忘返，最后計算出來，數(shù)目驚人，他這半小時的功量，如果去功能給世界，則將綿延千年、青史留名了?！?拿物理來幻想來推演來排解時間來相互愉悅的例子我見過太多，也做過太多，即使在現(xiàn)在完全地從文了之后，回想起學(xué)物理的歲月，那記憶依然青蔥。學(xué)物理一點也不枯燥，更不可能讓人變得呆板死硬，來看如今的菜頭大叔，她便是最好的例證。有的時候，正是物理，啟蒙了中國孩子那塵封已久的想象的空間。
2，物理的簡潔、系統(tǒng)性無與倫比，普適是物理的主旋律。
來試試給高中和高中以前的化學(xué)教育里的知識點編寫一張手冊吧，哦，那要多厚？生物呢？也不薄。而且里邊大段的文字?jǐn)⑹?，大批的化學(xué)方程式。而物理呢？簡簡單單一張紙就足夠了。即便是包含了大學(xué)的內(nèi)容，再加上對每個知識點像百科詞條一樣的簡短陳述，也只是一本薄薄的《大學(xué)物理手冊》，那里，涵蓋萬千。
你想象不出有哪門學(xué)科會用這么簡潔的公式和文本來描述如此繁復(fù)的世界萬象。而且物理的公式，放在那里，你想一想，就會明白，嗯，真的是這樣，這就是大自然的規(guī)律，于是記住了，永生難忘。而別的學(xué)科的公式呢？誰來告訴我她記住了高中數(shù)學(xué)課本上那個二項式定理的公式？反正我是死活背不過，我一個背矽酸鹽塵肺病都毫無壓力脫口而出的人，都死活背不過大批大批的數(shù)學(xué)公式。但物理公式，看一眼，想一想，嗯，真的是這樣，就記住了，因為那是刻在大自然靈魂深處的東西。
而且，物理定律是普適的。在物理定律面前，光怪陸離的各種大自然神奇的景象，一概平等。液體的導(dǎo)電、金屬的導(dǎo)電，他們不都是要遵循那個小巧的歐姆定律？（氣體也有帕邢老師呀）只要是有質(zhì)量的物體，有誰能逃得過萬有引力定律？物理定律就是大自然的法律，法律面前眾生平等，這，在很多政權(quán)的統(tǒng)治下做不到，但在物理定律面前，大家統(tǒng)統(tǒng)低頭。在化學(xué)上你要記憶不少特例，在生物上你要根據(jù)這個那個的特性，但在物理上呢，就那么簡單，就那么平凡，就那么普適。
3，物理高深的知識便于粗淺地理解，自我的進修難度系數(shù)低。
我的被老師和教材系統(tǒng)地帶領(lǐng)著的物理學(xué)習(xí)在高中水平上就結(jié)束了，但我驚異地發(fā)現(xiàn)，那《大學(xué)物理手冊》中的內(nèi)容，大多都能夠看懂，尤其是電學(xué)部分。（力學(xué)部分需要太多數(shù)學(xué)知識…… 數(shù)學(xué)是我的瘟疫~）她們還和之前的舊識一樣通俗易懂。當(dāng)代物理學(xué)上那些熱門又時髦的相對論、量子論，也同樣為我們這些普通的百姓們津津樂道，而且稍微了解一下，便能運用自如。（比如你想想看，是不是假如有朝一日我們的旅行速度能達到接近光速了，你帶旅行包的時候，就要計算一下它的質(zhì)量，以免你在光速列車上拉不動？）物理深似海，但是也便于淺知。是一門人人都可以日常學(xué)習(xí)和交流的學(xué)科。
4，物理是一門尊重人的學(xué)科，她將人的名字寫進了她的靈魂深處。
來看看單位們：牛頓，特斯拉，焦耳，歐姆，瓦特，伏特，坎德拉，安培，帕斯卡，韋伯…… 甚至西門子、西弗都能在物理單位里占有一席之位。來看看定律……，算了，我就不說了，大家還是找找不帶人名的定律出來吧。還記得玻意耳、馬略特定律嗎？這里最體現(xiàn)了物理對人的最大尊重，兩人先后發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律，所以兩人的名字同時寫到名稱里頭去。人權(quán)宣言的第一條就是人人都有享有姓名的權(quán)利。放在第一條，重要性顯而易見。人的名字，是這個人被記住的最簡單最直接的辦法。而物理，將這一個個人名寫進她靈魂深處，于是人們便永遠記憶著、緬懷著這些先哲，且同時，也長遠地活在了人類的歷史中。
唔，先想到了這幾點，有其他的再補充吧。總之，物理很迷人。在我看來，是自然科學(xué)里最平民科學(xué)的一門，平易近人，通俗易懂。寫了這么多傻逼的文字，大家見笑了……。我畢竟不是物理大牛，還來扯這么一番，唉，羞愧呢……。
【Pluto的回答(1票)】:
曾經(jīng)的曾經(jīng)一點都不喜歡物理,但是上大學(xué)學(xué)了物理,在排斥的過程中慢慢喜歡上,雖然由于個人原因沒有從事物理,但不妨礙我認(rèn)為物理是最美的
物理之美在于他的那些理論總是一步步讓你明白,原來生活中出現(xiàn)的種種是因為這樣,并在你明白的時候突然又有了下一個疑問,一步一步探索萬物的起源
物理之美在于當(dāng)你學(xué)習(xí)之后不僅僅有了科學(xué)理性的思考,甚至?xí)M一步想到更多,對于我來說,作為物理中最高的那顆寶石,現(xiàn)在仍然眾說紛紜的那門量子力學(xué),就是我的哲學(xué)啟蒙導(dǎo)師,其實每個人對于整個社會來說和微小的粒子沒有什么區(qū)別,你的一舉一動無從推測,但是當(dāng)放大到整個社會,總會有一個描述整體趨勢的波函數(shù)存在,這個波函數(shù)推動著社會向前.
另外建議閱讀<量子力學(xué)史話,上帝擲骰子么>這本流傳于網(wǎng)絡(luò)的量子力學(xué)科普書會帶給每個人不同的享受
【方天畫戟的回答(0票)】:
為了做一個有知的人吧。寧愿死也不做個無知的人，所以就喜歡物理。
【李員外的回答(0票)】:
我估計你這里說的物理，可能是高中時候的物理，實際上是包含了很多的學(xué)科的，電磁學(xué)，熱學(xué)，經(jīng)典力學(xué)，量子力學(xué)，光學(xué)，電路，微電子....在這么多學(xué)科中，你總能找到自己喜歡的
【張飛的回答(0票)】:
物理學(xué)中的某些思想與我來說是十分震撼的，有些東西竟然是可以直觀的感受，可以不同的方式去理解，去感受的。我個人以為物理不同于數(shù)學(xué)的地方在于他在某些基元的定理中是要悟性去理解的而不可以被肢解位很多更加細(xì)碎的定理去理解。在我看來，物理比其他任何的學(xué)科都更需要理解的藝術(shù)和內(nèi)心的恬靜。最后我其實是高中一個高考前三平行志愿都是物理系，很可惜一個都沒進，后來討厭算微積分所以也沒有轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)到物理系，企圖看曾謹(jǐn)言的量子力學(xué)自學(xué)失敗的工科生。
【thinkind的回答(0票)】:
高中遇到幾個牛逼的物理老師。
享受他們板書解題演繹的美妙。
【陳斌的回答(0票)】:
化學(xué) 也是物理的，可以物理推導(dǎo)出來
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