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畢業(yè)生人數(shù)最多的十個(gè)本科專(zhuān)業(yè)

  教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái) 根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2013年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等10個(gè)普通高校本科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,其中英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都超過(guò)10萬(wàn)人。這一數(shù)據(jù)對(duì)高考考生選擇專(zhuān)業(yè)具有一定的參考價(jià)值。

  這10個(gè)專(zhuān)業(yè)分別為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)。(按照專(zhuān)業(yè)代碼進(jìn)行排序)畢業(yè)生人數(shù)排名靠前的專(zhuān)業(yè)還有財(cái)務(wù)管理、電氣工程及其自動(dòng)化、工商管理和金融學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)2013年本科畢業(yè)生規(guī)模
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易8.5-9萬(wàn)人
法學(xué)7.5-8萬(wàn)人
漢語(yǔ)言文學(xué)7.5-8萬(wàn)人
英語(yǔ)10萬(wàn)人以上
藝術(shù)設(shè)計(jì)10萬(wàn)人以上
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化7.5-8萬(wàn)人
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)10萬(wàn)人以上
土木工程8-8.5萬(wàn)人
臨床醫(yī)學(xué)6-6.5萬(wàn)人
會(huì)計(jì)學(xué)10萬(wàn)人以上

  1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:能力重外語(yǔ) 就業(yè)看地域

  很多想報(bào)考國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的考生實(shí)際并不了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí),當(dāng)你買(mǎi)一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋、喝一瓶可口可樂(lè)、吃一份麥當(dāng)勞快餐時(shí),就和該專(zhuān)業(yè)發(fā)生了某種微妙的聯(lián)系。那么,究竟國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵是什么?國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能干什么?下面,我們和您詳細(xì)聊聊。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵是什么?

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)貿(mào)”)是研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)生的原因、國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨國(guó)投資以及國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。國(guó)貿(mào)是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)中經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)類(lèi)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。上海金融學(xué)院教授楊新房說(shuō),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易就是國(guó)家之間的商品和勞務(wù)等方面的交換活動(dòng)。

  盡管各高校對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不盡相同,但總體而言,該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)可概括為培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能,了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例和規(guī)則以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)都學(xué)什么?

  國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)到底學(xué)什么,我們能從它的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和骨干課程中了解一二。首經(jīng)貿(mào)大學(xué)招辦主任曾老師說(shuō),國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的理論和方法的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和基本方法。因此,學(xué)生首先要學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。這些經(jīng)濟(jì)類(lèi)課程中涉及不少數(shù)學(xué)知識(shí)。比如,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的小付說(shuō),大學(xué)前兩年他們要修完高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等課程,之后又學(xué)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。如果學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,在學(xué)習(xí)中將占有一定優(yōu)勢(shì),特別對(duì)那些致力于從事國(guó)貿(mào)理論研究的學(xué)生而言。

  該專(zhuān)業(yè)的骨干專(zhuān)業(yè)課還包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、外貿(mào)運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際商法、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),等等。

  國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)學(xué)生還要關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,熟悉世界貿(mào)易組織及不同國(guó)家經(jīng)貿(mào)法則和業(yè)務(wù)流程,掌握國(guó)際管理規(guī)則等內(nèi)容。因此,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)管理類(lèi)、法學(xué)類(lèi)等課程。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  對(duì)外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域是主要就業(yè)方向

  隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國(guó)加入WTO和一些自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)一步接軌,迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作理論與政策、熟悉國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語(yǔ)的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。

  教育部公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模為8.5萬(wàn)至9萬(wàn)人,近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為85%至90%,屬于就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)。

  國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要包括對(duì)外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門(mén),還有外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、跨國(guó)公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門(mén)等。以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例,該校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近幾年的就業(yè)單位有中國(guó)對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、恒遠(yuǎn)經(jīng)貿(mào)公司、金鑼集團(tuán)、北京出入境檢驗(yàn)檢疫局等。

  另外,國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還能在國(guó)內(nèi)外銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營(yíng)管理工作;在駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)以及海外駐華商務(wù)機(jī)構(gòu)的國(guó)際貿(mào)易與金融的從事相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理工作; 在工商企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易、金融投資、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、國(guó)際物流等工作。

  用人單位看重外語(yǔ)水平

  由于大多外貿(mào)企業(yè)要與海外客戶(hù)溝通聯(lián)絡(luò),因此國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備一定外語(yǔ)水平。各類(lèi)型企業(yè)對(duì)外語(yǔ)能力的要求略有不同,大型企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)通常要求畢業(yè)生具備大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),而一些中小型企業(yè)則更看重商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,要求應(yīng)聘者能直接與外商進(jìn)行簡(jiǎn)單的貿(mào)易磋商并簽訂合同。對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)員、跟單員等要直接與國(guó)外客戶(hù)打交道的崗位,企業(yè)更要求應(yīng)聘者能夠熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。

  用人單位要求的外語(yǔ)并不僅限于英語(yǔ),很多企業(yè)都招聘小語(yǔ)種的國(guó)貿(mào)人才。一項(xiàng)以義烏地區(qū)外貿(mào)公司和出口生產(chǎn)企業(yè)為對(duì)象的調(diào)查顯示,該地區(qū)外貿(mào)企業(yè)對(duì)小語(yǔ)種的人才需求量較大,60%的企業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)中需要用到阿拉伯語(yǔ),40%需要用到西班牙語(yǔ),其他應(yīng)用頻率較高的語(yǔ)種還包括韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等。

  在重慶江北的一次招聘會(huì)中,用人單位為法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種海外拓展專(zhuān)員崗位開(kāi)出底薪7000元外加提成的誘人待遇。

  國(guó)貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的城市機(jī)會(huì)多

  國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的城市求職,就業(yè)機(jī)會(huì)更多。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代服務(wù)經(jīng)濟(jì)研究院最新發(fā)布的第二期中國(guó)城市國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)顯示,香港、上海、深圳、廣州、北京、蘇州、澳門(mén)、寧波、天津和杭州排在前十位。這些城市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)較為快速,為國(guó)際貿(mào)易發(fā)展提供了市場(chǎng)基礎(chǔ),外向型經(jīng)濟(jì)體與國(guó)際市場(chǎng)緊密相連,貿(mào)易規(guī)模巨大。

  另外,排名前列的城市主要分布在我國(guó)沿海三大經(jīng)濟(jì)圈:環(huán)渤海、珠三角、長(zhǎng)三角。這些城市位于沿海,擁有上海港、深圳港、廣州港、天津港等眾多港口。國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)繁榮勢(shì)必拉動(dòng)人才需求,因此,這些城市可以成為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)首選。例如,上海自貿(mào)區(qū)設(shè)立后需要引進(jìn)大量人才,其中部分貿(mào)易類(lèi)企業(yè)對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求較大。

  三、報(bào)考指南

  700余所院校 招生各有特色

  目前,全國(guó)共有700多所高校開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),分布于不同層次,主要包括綜合類(lèi)院校、財(cái)經(jīng)類(lèi)院校、理工類(lèi)院校、語(yǔ)言類(lèi)院校、師范類(lèi)院校以及農(nóng)林等其他院校??忌诳紤]院校時(shí),要對(duì)該專(zhuān)業(yè)的特色和方向有所了解,選擇符合自身情況的高校。

  北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等綜合類(lèi)院校在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上側(cè)重大基礎(chǔ)教育,針對(duì)于學(xué)科基礎(chǔ)必修課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課給予較多的課時(shí)比重,凸顯“厚基礎(chǔ),寬口徑”的特色。

  財(cái)經(jīng)類(lèi)院校在注重學(xué)科基礎(chǔ)教育的同時(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)選修課的比重,突出財(cái)經(jīng)類(lèi)高校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特殊性。如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)有著悠久的歷史,是最具競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)之一,也是國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。再如中央財(cái)經(jīng)大學(xué),其國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)充分利用了該校金融、經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。該校的國(guó)貿(mào)學(xué)院除了普通的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)外,還設(shè)立了國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)(國(guó)際貿(mào)易與金融風(fēng)險(xiǎn)管理方向)的雙學(xué)位本科教育項(xiàng)目。

  理工類(lèi)院校的實(shí)踐環(huán)節(jié)課程略多,另外從開(kāi)設(shè)的課程名稱(chēng)上可以看出,理工類(lèi)大學(xué)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程比較注重計(jì)算機(jī)和數(shù)理工具的應(yīng)用,凸顯高科技在國(guó)際貿(mào)易決策中的應(yīng)用特性。如天津工業(yè)大學(xué)的高仿真、互動(dòng)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、創(chuàng)造性模擬公司、自主開(kāi)發(fā)性案例教學(xué)場(chǎng)所、常態(tài)化競(jìng)賽機(jī)制等為學(xué)生能力多樣化發(fā)展提供了環(huán)境和條件。

  語(yǔ)言類(lèi)院校對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一般都有著極高的外語(yǔ)水平要求。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要外貿(mào)、英語(yǔ)兩手抓。該校的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)不僅使用國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)軟件,還注重學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng),畢業(yè)生英語(yǔ)可達(dá)到專(zhuān)業(yè)八級(jí)水平。

  看清錄取要求

  在報(bào)考國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)時(shí),考生和家長(zhǎng)還要看清各高校招生章程中對(duì)報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的具體要求。該專(zhuān)業(yè)文理兼收,但各高校對(duì)該專(zhuān)業(yè)的錄取要求也不盡相同,很多高校對(duì)考生的英語(yǔ)單科成績(jī)有一定要求,如四川大學(xué)的招生章程明確規(guī)定,國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)原則上要求學(xué)生外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到滿分的75%。另外,部分高校的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)還要求考生參加外語(yǔ)口試并取得合格成績(jī)。(詳見(jiàn)高校招生章程等。如生源地省級(jí)招辦不組織外語(yǔ)口試,則不必參加。)

  專(zhuān)業(yè)推薦

  推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)200萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專(zhuān)業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

 

轉(zhuǎn)播到騰訊微博

 

四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的錄取分?jǐn)?shù)

 ?。ㄏ聢D以廣東省2012年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

  2.“霧里探花”看法學(xué)

  近幾年來(lái),文科生報(bào)考的熱門(mén)方向一直集中在金融學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)上,法學(xué)專(zhuān)業(yè)更是文科生報(bào)考的熱點(diǎn)。今天我們就和您說(shuō)說(shuō)什么是法學(xué)專(zhuān)業(yè),法學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域及薪酬如何,院校及專(zhuān)業(yè)方向有哪些,報(bào)考該專(zhuān)業(yè)要注意什么問(wèn)題,等等。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  什么是法學(xué)?

  在很多影視作品中,律師是智慧、正義、理想、財(cái)富的完美結(jié)合,他們唇槍舌劍、口若懸河地主持正義,維護(hù)著當(dāng)事人的利益。一位法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在博客上寫(xiě)道:“我當(dāng)時(shí)選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)就是抱著這樣的想法……”

  某事務(wù)所合伙人黎學(xué)寧律師介紹說(shuō),法學(xué)(又稱(chēng)法律學(xué)或法律科學(xué))是研究法、法的現(xiàn)象以及與法相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn),是關(guān)于法律問(wèn)題的知識(shí)和理論體系,是社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科。

  法學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)重在學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言方式即法律語(yǔ)言。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),了解法的形式是什么,法學(xué)的研究方法,法是如何運(yùn)用和發(fā)揮效力的。該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)主干課有法理學(xué)、憲法、民法、刑法、中國(guó)法制史、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  報(bào)考火爆 就業(yè)遇冷

  近年來(lái),法學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是文科生報(bào)考的熱門(mén),但教育部就業(yè)指導(dǎo)中心近三年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率在75%至85%之間上下浮動(dòng),實(shí)際就業(yè)情況并非與填報(bào)時(shí)一樣“火爆”。

  法學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是文科中的報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)在上個(gè)世紀(jì)末就已顯現(xiàn)。由于法學(xué)專(zhuān)業(yè)投入少成本小,有師資就可以開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),有條件的學(xué)?;径奸_(kāi)設(shè)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)。1977年恢復(fù)法學(xué)教育時(shí),全國(guó)只有3所大學(xué)設(shè)有法律系,每年招收200多人。2001年,全國(guó)設(shè)有法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校為292所,2005年增長(zhǎng)到559所,如今全國(guó)已有600多所高校開(kāi)設(shè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)。2012年法學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為75000至80000人。

  傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,會(huì)從事法官、檢察官等社會(huì)地位高、收入高的職業(yè)。因此,很多家長(zhǎng)和考生偏愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè),認(rèn)為畢業(yè)后能從事法官、檢察官、高校教師等職業(yè)。實(shí)際上,這些工作對(duì)院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。隨著法學(xué)畢業(yè)生人數(shù)暴增,公、檢、法等單位人員逐漸飽和,從2002年開(kāi)始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)率低于全國(guó)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率。

  主要就業(yè)領(lǐng)域與薪酬

 ?。?)公務(wù)員

  主要包括檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員。由于國(guó)家統(tǒng)一司法考試制度的設(shè)立,使得本科生要想成為法官、檢察官,必須在畢業(yè)后通過(guò)國(guó)家司法考試?!爱厴I(yè)證”絕對(duì)不是“職業(yè)準(zhǔn)入證”。司法考試可以說(shuō)是法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生最重要的考試,這個(gè)考試過(guò)關(guān)率在30%左右。當(dāng)然,畢業(yè)生想進(jìn)入公、檢、法這樣的單位,除了需要通過(guò)司法考試外,還要通過(guò)公務(wù)員考試。

  (2)律師

  律師既不像公務(wù)員隊(duì)伍那樣難進(jìn),又是法律專(zhuān)業(yè)的對(duì)口領(lǐng)域,是很多年輕畢業(yè)生的主要選擇。黎學(xué)寧表示,律師是個(gè)經(jīng)驗(yàn)型行業(yè),收入?yún)⒉畈积R。根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)、能力大小和所涉法律領(lǐng)域的不同,律師的收入有很大差別。按北京的情況來(lái)看,頂尖律師一年收入1000萬(wàn)元不成問(wèn)題,但大部分小律師和見(jiàn)習(xí)律師每年可能只有兩三萬(wàn)元的收入。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,必須通過(guò)國(guó)家司法考試。

  (3)公司法務(wù)人員

  公司法務(wù)人員也是目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)最集中的一個(gè)領(lǐng)域,主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等。例如,各大國(guó)企、銀行、外企、一些大型的私企內(nèi)部都會(huì)設(shè)法務(wù)部門(mén),專(zhuān)門(mén)處理企業(yè)所涉及的法律事務(wù)。還有一部分供職于政府的法律事務(wù)部門(mén),但一般政府部門(mén)對(duì)學(xué)歷和工作能力的要求較高,不是普通本科生能達(dá)到的。

  外企中的法務(wù)人員一般年薪10萬(wàn)元左右,要求精通英語(yǔ)或某國(guó)語(yǔ)言;大型國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)一般年薪在5至7萬(wàn)元。

  (4)其他相關(guān)領(lǐng)域

  除了以上的主要就業(yè)方向外,社會(huì)其他領(lǐng)域?qū)哂小皬?fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)”的法律人才也有需求。如企業(yè)中的文秘、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等崗位對(duì)既有經(jīng)濟(jì)管理基本知識(shí),又具有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才較為親睞。一些法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也會(huì)從事會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、證券業(yè)人員、環(huán)境評(píng)估、司法鑒定、職業(yè)中介、房地產(chǎn)咨詢(xún)、法制宣傳等工作。

  三、報(bào)考指南

  我國(guó)目前的法學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置根據(jù)院校的側(cè)重點(diǎn)不同,主要有兩種情況。一種是專(zhuān)門(mén)的法學(xué)院校,另一種是綜合性大學(xué)里的法律系或法學(xué)院。

  說(shuō)說(shuō)“五院四系”

  談到我國(guó)開(kāi)設(shè)法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的知名院校,就不能不提到“五院四系”。中國(guó)法學(xué)教育界曾有種說(shuō)法:只有從“五院四系”走出來(lái)的人,才算是真正意義上的法律科班生。所謂“五院”是指中國(guó)政法大學(xué)(原北京政法學(xué)院)、西南政法大學(xué)(原西南政法學(xué)院)、西北政法大學(xué)、華東政法大學(xué)(原華東政法學(xué)院)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(原中南政法學(xué)院)。所謂“四系”指北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)曾經(jīng)的法律系,現(xiàn)在改為法學(xué)院。這些院??胺Q(chēng)法學(xué)類(lèi)院校的泰山北斗,分?jǐn)?shù)要求也是比較高的。報(bào)考這些學(xué)校的考生一定要具有相當(dāng)?shù)膶?shí)力。

  選好院校及專(zhuān)業(yè)方向

  目前,全國(guó)開(kāi)設(shè)法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高等院校有600多所,其中既包括老牌的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)門(mén)院校和開(kāi)設(shè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的名校,也包括了一些名氣雖不大,但法學(xué)專(zhuān)業(yè)具有一定實(shí)力和特色的院校。

  比如清華大學(xué),民商法是清華法學(xué)院最具實(shí)力的專(zhuān)業(yè),大師云集,名師薈萃,在民商法領(lǐng)域形成了清華與社科院、人大三足鼎立的格局。再如上海海事大學(xué)法學(xué)院設(shè)有民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)包括的海商法、海上保險(xiǎn)法、海事國(guó)際私法等方向,非常符合學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色。除此之外,像中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、云南大學(xué)、上海大學(xué)、大連海事大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中央民族大學(xué)、湖南大學(xué)、黑龍江大學(xué)、華中科技大學(xué)、安徽大學(xué)、鄭州大學(xué)等院校的法學(xué)專(zhuān)業(yè)也各具特色。

  黎學(xué)寧表示,從選擇專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),民商法、經(jīng)濟(jì)法都是法學(xué)專(zhuān)業(yè)中比較好就業(yè)的方向。由于法學(xué)院校眾多,各批次均有開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校,考生在選擇院校時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況、院校在各省往年的錄取分?jǐn)?shù)、院校招生章程等綜合考慮。

  身體條件有要求

  報(bào)考法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也有身體條件要求。報(bào)志愿時(shí),考生要對(duì)照體檢意見(jiàn)和高等院校的招生章程中對(duì)身體條件的特殊要求,避開(kāi)限報(bào)專(zhuān)業(yè)報(bào)考。根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,一眼失明,另一眼矯正到4.8,鏡片度數(shù)大于400度的;兩耳聽(tīng)力均在3米以?xún)?nèi),或一耳聽(tīng)力在5米另一耳全聾的;嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的考生不宜就讀法學(xué)各專(zhuān)業(yè)。

  很多院校的招生章程中雖然沒(méi)有明確標(biāo)出法學(xué)“專(zhuān)業(yè)受限”的要求,但在章程中明確表示“新生入校后,學(xué)校將按照教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行復(fù)查和入學(xué)體檢,對(duì)不符合錄取條件的學(xué)生,取消入學(xué)資格”。學(xué)生報(bào)考時(shí)一定要注意。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (以江西省2012年錄取數(shù)據(jù)為例,專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。考生可自行修改查詢(xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng))

  3.中文類(lèi):開(kāi)設(shè)院校多 就業(yè)對(duì)口難

  提起中文,很多人的第一想法是作家或詩(shī)人。其實(shí),中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生雖然要閱讀大量的文學(xué)作品,但主要目的是做研究,而不是人人都要成為作家。在大學(xué)本科《專(zhuān)業(yè)目錄》中,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)是文學(xué)門(mén)類(lèi)下的一個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi),它包含了漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育(原對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè))、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等專(zhuān)業(yè),其中招生人數(shù)最多、最知名的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)都要與語(yǔ)言文字打交道,可謂是“書(shū)蟲(chóng)”們的首選。該專(zhuān)業(yè)文科生占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),一般不招理科生。

  小編以為,中文的魅力,并不在于報(bào)考有多么熱門(mén),就業(yè)有多么理想,而在于無(wú)論在什么時(shí)代,都有人真正熱愛(ài)它。唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō),是美麗的文學(xué)天空;之乎者也,子曰詩(shī)云,是數(shù)千年的文化傳承;甲骨金文、篆隸行楷,是有跡可循的文字演變;孔子學(xué)院、孔子課堂,是中國(guó)文化走向世界的重要渠道;詩(shī)話詞話、西方文論,是文學(xué)理論的爭(zhēng)鳴……

  當(dāng)然,中文素有“萬(wàn)金油”之稱(chēng),如果你選擇就業(yè),那么所有與語(yǔ)言文字有關(guān)的工作都算是“對(duì)口”。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  在2012年教育部新版《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)包含了漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育(原對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè))、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(T)、秘書(shū)學(xué)(T)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)。(T為特設(shè)專(zhuān)業(yè))

  中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  (1)漢語(yǔ)言文學(xué)

  漢語(yǔ)言文學(xué)是我們一般意義上對(duì)中文的理解。我們從小就學(xué)習(xí)語(yǔ)文,但大學(xué)里的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)則要學(xué)習(xí)更為深入的內(nèi)容。簡(jiǎn)單的說(shuō),它包含了語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生不僅要掌握中外文學(xué)各種流派、理論、作家、作品,還要廣泛涉獵語(yǔ)言、哲學(xué)、歷史、政治、社會(huì)等多方面知識(shí),掌握扎實(shí)寬厚的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)后可以從事中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)科研、教學(xué)及相關(guān)工作。

  主要課程:文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、比較文學(xué)等。

  (2)漢語(yǔ)言

  漢語(yǔ)言主要研究語(yǔ)言的本質(zhì)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、功能、起源和發(fā)展規(guī)律。一方面要探討和總結(jié)漢民族幾千年的文明史,另一方面也能為未來(lái)的漢語(yǔ)言發(fā)展開(kāi)辟道路。由于對(duì)外漢語(yǔ)和中文信息處理的發(fā)展,特別是語(yǔ)言研究成果在信息處理技術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用,漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到有關(guān)理論思維和專(zhuān)業(yè)技能的基本訓(xùn)練,掌握調(diào)查研究、語(yǔ)言教學(xué)的基本能力。

  主要課程:語(yǔ)言學(xué)名著精讀、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)概論、寫(xiě)作、漢語(yǔ)史、文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、中國(guó)通史、世界歷史、中國(guó)哲學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、自然語(yǔ)言計(jì)算機(jī)處理等。

  (3)漢語(yǔ)國(guó)際教育(對(duì)外漢語(yǔ))

  漢語(yǔ)國(guó)際教育原來(lái)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是大名鼎鼎的對(duì)外漢語(yǔ)。該專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)在上個(gè)世紀(jì)80年代后,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)具有較深漢語(yǔ)言文化功底、熟練掌握英語(yǔ),日后能在國(guó)內(nèi)外從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的師資,或從事對(duì)外文化交流工作的實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)中屬于比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),發(fā)展空間較為廣闊。

  主要課程:英語(yǔ)系列課程、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、中國(guó)文化概論、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、中外文化交流史等。

  (4)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)

  中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)主要培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的全面系統(tǒng)知識(shí),能從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)研究、編輯翻譯、新聞文學(xué)等方面工作的人才。

  (5)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

  應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言及語(yǔ)言教學(xué)的一門(mén)邊緣學(xué)科。產(chǎn)生于19世紀(jì)末。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)以語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ),但不僅限于語(yǔ)言理論和語(yǔ)言描寫(xiě)的知識(shí)。本學(xué)科培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),能夠從事本專(zhuān)業(yè)或與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近學(xué)科的科研工作的專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事語(yǔ)言教學(xué)和研究工作。

  (6)古典文獻(xiàn)學(xué)

  古典文獻(xiàn)學(xué)以中國(guó)古代留存下來(lái)的古代文獻(xiàn)為研究對(duì)象,培養(yǎng)具備中國(guó)古籍整理與古典文獻(xiàn)學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能從事古籍整理方面的實(shí)際工作、古典文獻(xiàn)教學(xué)與研究工作的文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  就業(yè)范圍多元化

  教育部公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為7.5萬(wàn)-8萬(wàn)人,近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為80%-85%,報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、漢語(yǔ)言文字學(xué)等。漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為2000-2500人,就業(yè)率區(qū)間在65%-80%之間波動(dòng),報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) 。漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為14000-16000人,就業(yè)率區(qū)間在80%-90%之間波動(dòng),報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有漢語(yǔ)國(guó)際教育、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等。中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為2000-2500人,就業(yè)率區(qū)間在70%-80%之間波動(dòng),報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、民族學(xué)類(lèi)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50人以下,2011、2012年就業(yè)率區(qū)間在95%-100%。古典文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人,就業(yè)率區(qū)間在85%-100%之間波動(dòng),報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、法律(非法學(xué))、歷史文獻(xiàn)學(xué)等。

  中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機(jī)關(guān)、各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級(jí)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)單位等,從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書(shū)、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等,就業(yè)范圍比較多元化。

  隨著就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)性較低,畢業(yè)后,從事與專(zhuān)業(yè)對(duì)口職業(yè)的學(xué)生甚至不到一半。中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是步入工作崗位主要看個(gè)人意愿。

  如果對(duì)中文專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,希望日后從事這一領(lǐng)域及與之相關(guān)的教學(xué)、科研工作,例如,去初、高中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師;或者在大學(xué)中文系、新聞系任教。那么,選擇讀碩士乃至博士是必要的。如北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系90%以上的本科畢業(yè)生都繼續(xù)攻讀本?;蚯迦A、復(fù)旦、南京大學(xué)等名校研究生。北京語(yǔ)言大學(xué)各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高達(dá)96.54%,其中5.4%的學(xué)生選擇出國(guó)繼續(xù)深造,16%繼續(xù)攻讀研究生。

  如果打算本科畢業(yè)后直接就業(yè),可以考慮選修一些實(shí)務(wù)課程,如應(yīng)用寫(xiě)作、秘書(shū)學(xué)、公共關(guān)系等,還可以跨專(zhuān)業(yè)選修新聞、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等課程,成為復(fù)合型人才。

  三、報(bào)考指南

  招生院校多 看清培養(yǎng)特點(diǎn)

  中文是最傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)之一,北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等綜合性和師范類(lèi)高校都設(shè)有中文系或是文學(xué)院。近年來(lái),不少理工科院校也相繼設(shè)立了中文系。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校多達(dá)600所。這些招生院校中,既有知名學(xué)府,也有師范類(lèi)院校,還有語(yǔ)言類(lèi)院校。本科一批、本科二批、本科三批都有招收院校。

  不同學(xué)校中文系本科學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)方向不盡相同。例如,首都師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,分別為師范類(lèi)方向、非師范類(lèi)方向及高級(jí)涉外文秘方向。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同,師范類(lèi)主要培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者;非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文字表達(dá)能力的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才;而高級(jí)涉外文秘專(zhuān)業(yè)方向主要培養(yǎng)高級(jí)文秘專(zhuān)業(yè)人才,而該專(zhuān)業(yè)對(duì)外語(yǔ)的要求高于其他兩專(zhuān)業(yè)方向。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)(財(cái)經(jīng)文秘)專(zhuān)業(yè),側(cè)重培養(yǎng)財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的文秘人才。

  按大類(lèi)招生 弄清專(zhuān)業(yè)方向

  除了單獨(dú)的專(zhuān)業(yè)招生形式以外,很多院校都以“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)”的大類(lèi)形式招生。如北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南大學(xué)、陜西師范大學(xué)等30余所大學(xué)往年都是按照“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)”大類(lèi)的形式招生。考生家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí),最好看一下大致包含的專(zhuān)業(yè)方向。

  例如,中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本科類(lèi))包括漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

  北京大學(xué)中文系(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi))目前設(shè)有中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(中文信息處理)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文理科兼收,其他3個(gè)專(zhuān)業(yè)只招文科生。招生時(shí)按照中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)招生。本科教學(xué)注重基礎(chǔ),低年級(jí)基礎(chǔ)課程全面打通,到高年級(jí)可自由選擇專(zhuān)業(yè)。

  清華大學(xué)中文系2013年按人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生,本科生入學(xué)1年半后可以根據(jù)興趣選擇中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)或哲學(xué)專(zhuān)業(yè)。清華學(xué)生莫映川說(shuō):“我熱愛(ài)文史哲,它讓我站在了諸多思想巨擎的肩膀上,讓我逐步認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)、世界、宇宙,不斷探索真理與智慧?!?/p>

  考生在選擇時(shí),一定要根據(jù)自己的愛(ài)好和需求,看清各高校的招生章程要求和專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。

  專(zhuān)業(yè)推薦

  推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)200萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專(zhuān)業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

 

轉(zhuǎn)播到騰訊微博

 

四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

 ?。ㄏ聢D以北京市2012年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

  4.英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè):變被動(dòng)為主動(dòng)

  提起英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),考生家長(zhǎng)都不陌生。該專(zhuān)業(yè)一直是考生報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,尤其對(duì)文科類(lèi)考生而言更是如此。那么,2013年的考生家長(zhǎng)要如何掌握?qǐng)?bào)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的“門(mén)道兒”呢?在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,怎樣選報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)才能使就業(yè)情況變被動(dòng)為主動(dòng)呢?

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于文學(xué)門(mén)類(lèi)中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),本科生畢業(yè)后一般授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)中所包含的專(zhuān)業(yè)有:俄語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種、翻譯和商務(wù)英語(yǔ)等,但院校開(kāi)設(shè)最多的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

  由于院校的培養(yǎng)目標(biāo)不同,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的授課內(nèi)容也略有區(qū)別。 在本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,大一、大二所學(xué)內(nèi)容比較廣泛,且側(cè)重基本功的訓(xùn)練。課程內(nèi)容多為基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、快速閱讀及英語(yǔ)基礎(chǔ)聽(tīng)力等。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本能力為主,并進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)言基本功訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)后期,各高校根據(jù)培養(yǎng)側(cè)重不同,會(huì)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行細(xì)分,如增加師范、外貿(mào)或翻譯相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程。當(dāng)然,有的學(xué)校為擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面還增設(shè)了旅游英語(yǔ)、工程英語(yǔ)或法律英語(yǔ)等專(zhuān)項(xiàng)課程。另外,很多家長(zhǎng)關(guān)心的同聲傳譯,一般屬于研究生層次才會(huì)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)著重培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  主要就業(yè)領(lǐng)域

  據(jù)統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的第二語(yǔ)言。全世界有60%以上的信件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,50%以上的報(bào)紙雜志是英語(yǔ)的。同時(shí),英語(yǔ)也是與計(jì)算機(jī)聯(lián)系最密切的語(yǔ)言,大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系,而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,英文的使用更加普及。

  根據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心公布的2011年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬(wàn)人以上,就業(yè)率≥85%,是本科畢生規(guī)模最大的專(zhuān)業(yè)。

  目前,英語(yǔ)已經(jīng)成為一種普及化的語(yǔ)言交流工具,越來(lái)越多的人能夠?qū)⑵鋺?yīng)用自如。很多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人由于工作需要,投入很多的時(shí)間與精力學(xué)習(xí)英語(yǔ),并成為該行業(yè)中既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有溝通能力的復(fù)合型人才。這就使得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在求職中的競(jìng)爭(zhēng)力減弱,從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

  除了繼續(xù)深造以外,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域:政府機(jī)關(guān)、新聞機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、合資企業(yè)、中外旅行社、各類(lèi)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

  “英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)”的畢業(yè)生易在職場(chǎng)中占一席之地

  近年來(lái),我國(guó)的人才市場(chǎng)發(fā)展迅速,每年有大量的畢業(yè)生涌入招聘市場(chǎng)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的前途在哪里?怎樣才能找到適合自己的崗位呢?以外資企業(yè)為例,外企一直是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)領(lǐng)域,但隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,外企對(duì)畢業(yè)生的要求也隨之水漲船高。企業(yè)不再滿足于掌握基本英語(yǔ)技能的應(yīng)聘者,而是更青睞既有技能又熟悉中外文化,同時(shí)基本掌握金融、法律、計(jì)算機(jī)、外貿(mào)、通信等某一領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的畢業(yè)生。

  從另一個(gè)角度講,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生幾乎可以邁進(jìn)任何行業(yè)的門(mén)檻,但是“入門(mén)”是有附加條件的,僅僅會(huì)掌握語(yǔ)言還不夠,還要將英語(yǔ)跟某個(gè)專(zhuān)業(yè)或行業(yè)融會(huì)貫通,用個(gè)公式比喻就是:“英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)=就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”。目前,很多高校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中都加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)習(xí)方向。如英語(yǔ)與管理、外貿(mào)、金融、工程、法律、出版、廣告等專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。總之,學(xué)生要明確目標(biāo),對(duì)自己的發(fā)展前景有個(gè)大致的范圍界定,選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能在就業(yè)時(shí)更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、報(bào)考指南

  全國(guó)共960余所院校開(kāi)設(shè) 分?jǐn)?shù)跨度大

  目前,全國(guó)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的高校有960多所,其中既包括知名的綜合類(lèi)高校、傳統(tǒng)的外語(yǔ)類(lèi)院校,還包括一些名氣雖不那么大,但具有一定實(shí)力和特色的院校。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)對(duì)考生的文字理解和語(yǔ)言表達(dá)能力要求較高,一般文科生學(xué)習(xí)更有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)與一般專(zhuān)業(yè)不同,需要考生具備一定的語(yǔ)言天賦,對(duì)語(yǔ)言文字有敏感度。語(yǔ)感好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中更為得心應(yīng)手,并利于今后的職業(yè)發(fā)展和求學(xué)深造。

  在選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)時(shí),考生除了考慮自身實(shí)際能力外,還要看是否真的對(duì)英語(yǔ)感興趣,是否真的熱愛(ài)英語(yǔ)國(guó)家的文化,而不能僅從就業(yè)角度考慮。因?yàn)?,真正要精通一門(mén)語(yǔ)言,僅靠背單詞、記語(yǔ)法,這些表層的知識(shí)學(xué)習(xí)是很難做到的,學(xué)生還要在課余花大量時(shí)間和精力了解這些英語(yǔ)國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和文化等相關(guān)內(nèi)容才行。所以,如果學(xué)生缺乏興趣,這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)十分痛苦。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在各批次院校中均有開(kāi)設(shè),僅北京就有近50所院校開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)。院校層次不同,分?jǐn)?shù)跨度也很大。以北京為例:如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等一批重點(diǎn)語(yǔ)言類(lèi)院校的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較高。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),近幾年文科在京錄取分?jǐn)?shù)段均在600分以上,理科在640分以上;北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幾個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在京錄取分?jǐn)?shù)段大都在540分至570分之間。

  首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(經(jīng)貿(mào)英語(yǔ))在二批中招生,在京的招生人數(shù)也是相對(duì)較多的。根據(jù)近三年的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)看,文科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段集中在510分至540分之間。理科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段集中在500分至530分之間。

  另外,一些在二批中招收英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的院校,如北京信息科技大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(商務(wù)、翻譯方向);北京物資學(xué)院的英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù)、國(guó)際傳播方向)等專(zhuān)業(yè),近幾年文科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段多集中在490分至510分之間。(以上分?jǐn)?shù)均為往年數(shù)據(jù),僅供參考)

  考生在選報(bào)時(shí),可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、實(shí)力,結(jié)合各校錄取分?jǐn)?shù)情況,選擇和自己分?jǐn)?shù)批次相符合的院校。

  了解三類(lèi)院校 結(jié)合特色報(bào)考

  目前,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校主要有三類(lèi):一是傳統(tǒng)外語(yǔ)類(lèi)院校;二是綜合性大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、英語(yǔ)系;三是一些英語(yǔ)與特定行業(yè)結(jié)合的特色高校。在選擇填報(bào)院校時(shí),考生不一定要緊盯著傳統(tǒng)外語(yǔ)類(lèi)院校不放,可以根據(jù)自身情況和就業(yè)意向,變被動(dòng)為主動(dòng),選擇那些能與其他專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的綜合性大學(xué)或具有行業(yè)特點(diǎn)高校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。下面我們就和您分別說(shuō)說(shuō)這三類(lèi)院校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

  首先,傳統(tǒng)外語(yǔ)類(lèi)院校的立校之本就是外語(yǔ),如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等等。在教學(xué)上,他們不僅注重語(yǔ)言的理論研究,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院擁有全國(guó)最早的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,并在教學(xué)中著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)功底加上廣泛的英語(yǔ)國(guó)家知識(shí)與人文社科知識(shí)的培養(yǎng)。而北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)則以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng),本科招生中設(shè)有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)踐三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

  其次,綜合性大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、英語(yǔ)系等。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等。這類(lèi)綜合性大學(xué)的科研能力強(qiáng),軟、硬件設(shè)施精良,就業(yè)有優(yōu)勢(shì),而且在繼續(xù)深造、留學(xué)、學(xué)術(shù)發(fā)展等方面的機(jī)會(huì)更多。例如,北京大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)側(cè)重傳統(tǒng)的英美文學(xué),不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生過(guò)硬的基本技能,也注重專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練。廈門(mén)大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中是首批設(shè)置同聲傳譯碩士課程的院校,其口譯和雙語(yǔ)詞典研究是全國(guó)領(lǐng)先的。

  最后,一些英語(yǔ)與行業(yè)特色結(jié)合的高校。如外交學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)院等。這類(lèi)具有行業(yè)特色的院校利用本校在領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)師資,將英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)特色結(jié)合起來(lái),為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了本校見(jiàn)長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)課程,培養(yǎng)出既有語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)又有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的復(fù)合型外語(yǔ)人才。如中國(guó)傳媒大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就開(kāi)設(shè)了節(jié)目主持方向,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生既掌握英語(yǔ)又精通新聞業(yè)務(wù)知識(shí);北京師范大學(xué)等師范類(lèi)高校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)則側(cè)重于英語(yǔ)教育和教學(xué);對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)以商務(wù)英語(yǔ)為特色;中國(guó)政法大學(xué)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)系學(xué)生的法律常識(shí),開(kāi)設(shè)了法律文書(shū)寫(xiě)作課程;南京航空航天大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有民航業(yè)務(wù)方向。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2011年部分高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)

  (以河南省2011年錄取數(shù)據(jù)為例,專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng))

  5.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”

  說(shuō)起機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,很多人第一印象就是車(chē)間里轟鳴的機(jī)器和機(jī)器前忙碌的工人,對(duì)它印象不佳。其實(shí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在工科中可是鼎鼎大名,它是高校中普遍開(kāi)設(shè)的工科專(zhuān)業(yè),也是機(jī)械類(lèi)的代表專(zhuān)業(yè)之一。甚至近兩年比較熱門(mén)的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè),都是由這個(gè)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)衍生出來(lái)的。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  學(xué)科內(nèi)涵是什么?

  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是工學(xué)中機(jī)械大類(lèi)的一員,從它的名稱(chēng)不難看出,這個(gè)專(zhuān)業(yè)包括了三部分內(nèi)容:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械自動(dòng)化,行業(yè)內(nèi)部分別稱(chēng)為機(jī)設(shè)、機(jī)制、機(jī)電。也就是說(shuō),它是一個(gè)以機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、加工、制造為基礎(chǔ),融入自動(dòng)控制技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的交叉學(xué)科。

  如今的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化已經(jīng)滲透到了社會(huì)生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井,小到冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)、曲別針,它的身影無(wú)處不在??梢哉f(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的遇到理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科。

  和機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別?

  機(jī)械類(lèi)是個(gè)大家族,在本科專(zhuān)業(yè)目錄中,機(jī)械大類(lèi)包含:機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程等8個(gè)一級(jí)專(zhuān)業(yè)。但不少考生會(huì)有這樣的問(wèn)題:機(jī)械工程和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化有什么區(qū)別呢?

  從文字的理解來(lái)說(shuō),機(jī)械工程的外延要大一些,包含機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等很多內(nèi)容??梢哉f(shuō)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是機(jī)械工程的一部分,機(jī)械工程則更寬泛一些,但兩者之間差別不大。業(yè)內(nèi)人士也表示,其實(shí)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別,叫機(jī)械工程只是因?yàn)橛行┰盒TO(shè)立該專(zhuān)業(yè)的年份較早,行業(yè)背景深厚,包含的專(zhuān)業(yè)方向比較廣,會(huì)根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)人才。

  另外,就是以前在招生過(guò)程中很多院校使用的名稱(chēng)不太統(tǒng)一,有叫機(jī)械工程及其自動(dòng)化的,也有用機(jī)械制造及其自動(dòng)化的,2012年新版專(zhuān)業(yè)目錄修改后,統(tǒng)一改為機(jī)械工程,和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)以示區(qū)分。目前,一些實(shí)力雄厚的工科類(lèi)院校如清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等都是按照機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)來(lái)招生。

  培養(yǎng)哪些能力 學(xué)習(xí)哪些課程?

  雖然各校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向不盡相同,但大都提到了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)。

  “寬口徑”是指立足機(jī)械學(xué)科的知識(shí)體系,將電子信息、自動(dòng)化技術(shù)和管理技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)納入課程體系中,使學(xué)生適應(yīng)寬廣的工作領(lǐng)域;“厚基礎(chǔ)”體現(xiàn)在加重?cái)?shù)學(xué)、力學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)類(lèi)課程;“重實(shí)踐”體現(xiàn)在注重學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和工程訓(xùn)練。創(chuàng)新意識(shí)就是要根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要不斷激勵(lì)和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

  本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)等基礎(chǔ)課外,主要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、工程材料與成型技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床等。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  就業(yè)率高 就業(yè)面廣

  機(jī)械行業(yè)是我們國(guó)家的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè),很多行業(yè)的發(fā)展,都離不開(kāi)機(jī)械類(lèi)行業(yè)的技術(shù)支撐,如航空航天、船舶制造、建筑機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等,都需要機(jī)械行業(yè)來(lái)幫助制造基礎(chǔ)設(shè)備。它可以說(shuō)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”。

  根據(jù)教育部最新公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在8萬(wàn)人-8.5萬(wàn)人之間,連續(xù)三年就業(yè)率區(qū)間在90%-95%,屬于就業(yè)率較高專(zhuān)業(yè)。

  機(jī)械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)呈現(xiàn)跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因?yàn)椴⒎侵挥袡C(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就會(huì)給機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才用武之地,例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位。

  該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域有很多,就業(yè)崗位歸納起來(lái)主要有三大方向:

  (1)機(jī)械工程技術(shù)人員??稍诠I(yè)生產(chǎn)一線從事機(jī)械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持人員。這類(lèi)工作需要一定的技術(shù)含量和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  (2)設(shè)計(jì)研發(fā)人員。負(fù)責(zé)參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),可從事新產(chǎn)品(零件)的機(jī)械部分的安裝、調(diào)試、改進(jìn)、圖紙的繪制等工作。這類(lèi)工作對(duì)畢業(yè)生的要求比較高,一般起點(diǎn)都是名牌大學(xué)畢業(yè)或碩士學(xué)歷。

  (3)機(jī)械產(chǎn)品的銷(xiāo)售人員??梢詮氖孪嚓P(guān)行業(yè)機(jī)械類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和客服工作。機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備相關(guān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)方面的技術(shù)知識(shí),從事銷(xiāo)售工作會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

  高待遇要有“一招鮮”

  業(yè)內(nèi)人士都認(rèn)為,機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要不是特別差,一般找工作都不成問(wèn)題。雖然就業(yè)容易,但待遇高低要看個(gè)人能力了,這跟機(jī)械專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)有關(guān)。機(jī)械行業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),看重經(jīng)驗(yàn)技術(shù),當(dāng)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)都積累到一定階段,可以做一些技術(shù)含量高的工作時(shí),各方面待遇會(huì)比較好。

  一位在一線從業(yè)多年的老師表示,機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)要求學(xué)生有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力。這些能力是很重要,但對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō),普通的學(xué)生還是應(yīng)該把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,把基本能力掌握扎實(shí)。不需要能力很全面,但要有“一招鮮”的本領(lǐng)。

  比如,人家說(shuō)出一個(gè)產(chǎn)品,你就能繪出三維設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)出虛擬的產(chǎn)品,這就需要繪圖能力。工廠需要一個(gè)零件,給你一個(gè)東西你得會(huì)加工,能把它制作出來(lái),這就是制造能力。再比如,拿出一個(gè)機(jī)械你能通過(guò)數(shù)字實(shí)驗(yàn),把它的內(nèi)在品質(zhì)呈現(xiàn)出來(lái),這就是分析能力。有了這樣的能力,有了“一招鮮”,就不愁找不到工作,不愁待遇上不去。

  但需要提醒考生的是,從該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事的工作內(nèi)容和工作環(huán)境來(lái)講,比較適合男生,目前就讀該專(zhuān)業(yè)的女生較少,2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例為男89%;女11%。

  三、報(bào)考指南

  目前該專(zhuān)業(yè)全國(guó)招生院校480余所,分別在本科各批次中招生。各高校培養(yǎng)方向也會(huì)根據(jù)自身背景有所側(cè)重。例如,按功能或工作原理分,有的側(cè)重機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造,有的側(cè)重機(jī)電一體化,有的專(zhuān)攻液壓;按服務(wù)的產(chǎn)業(yè)分,有的偏重農(nóng)業(yè)機(jī)械,有的偏重紡織機(jī)械,有的側(cè)重于印刷,還有的側(cè)重冶金。

  如沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科類(lèi)專(zhuān)業(yè)就分為機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控等三個(gè)方向。而北京物資學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)則主要偏重于物流設(shè)備工程方向,培養(yǎng)從多方面對(duì)物流設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理的高級(jí)工程技術(shù)人才??忌趫?bào)考時(shí)可以參考院校背景、各校的《招生章程》及專(zhuān)業(yè)設(shè)置等情況,根據(jù)院校側(cè)重,選擇未來(lái)的發(fā)展方向。

  另外,工科的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)更是如此,將來(lái)從事的工作也比較辛苦,想要報(bào)考此專(zhuān)業(yè)的考生要有一定的思想準(zhǔn)備。

  專(zhuān)業(yè)推薦

  推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)200萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專(zhuān)業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

 

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四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (下圖以河北省2012年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例。考生可自行修改查詢(xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

  6.計(jì)算機(jī)類(lèi):就業(yè)崗位多 高端人才俏

  世界進(jìn)入了E時(shí)代,電腦早已成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)不可或缺的工具。電腦辦公、手機(jī)上網(wǎng)、聊天娛樂(lè)、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)銀支付……計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到底學(xué)什么?

  翻開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)目錄,考生、家長(zhǎng)會(huì)看到計(jì)算機(jī)是個(gè)大類(lèi),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,最核心、最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),也是各院校計(jì)算機(jī)系招生的主要專(zhuān)業(yè)(也有很多院校按計(jì)算機(jī)大類(lèi)招生)。

  計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅是會(huì)使用,而是要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等。具體而言,一般人所說(shuō)的“會(huì)操作計(jì)算機(jī)”,也就是會(huì)使用一些現(xiàn)成的軟件,而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的使用者,他們要研究如何更好地設(shè)計(jì)、制造計(jì)算機(jī),更好地開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)核心課程有電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

  本科階段主要課程

  以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例,該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括數(shù)理類(lèi)課程、電器類(lèi)課程、計(jì)算機(jī)類(lèi)課程。由于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以理學(xué)相關(guān)學(xué)科為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的,因此學(xué)生需要具備數(shù)學(xué)分析的思想和方法。而計(jì)算機(jī)跟人們常見(jiàn)的冰箱、電視等電器一樣,屬于電器設(shè)備,所以還要學(xué)習(xí)電路分析等電器類(lèi)基礎(chǔ)課程。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  應(yīng)用廣泛、就業(yè)崗位多

  計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多,覆蓋社會(huì)各行各業(yè),這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。

  在IT類(lèi)企業(yè)中,該類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類(lèi):如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類(lèi):軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等;測(cè)試類(lèi):軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等;服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。近年來(lái),軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。

  在政府、科研單位及其他非IT類(lèi)企業(yè)中,軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。

  師范院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的教學(xué)工作。

  近年來(lái),計(jì)算機(jī)同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,產(chǎn)生了不少新專(zhuān)業(yè),如電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門(mén)、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫(huà)公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。

  高端人才有“市場(chǎng)”

  在2002年之前,中國(guó)經(jīng)歷著計(jì)算機(jī)普及和互聯(lián)網(wǎng)普及的大潮,無(wú)論是大學(xué)還是中小學(xué),都大量開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程,從教育上普及計(jì)算機(jī);無(wú)論是機(jī)關(guān)還是企業(yè)、事業(yè)單位,都爭(zhēng)相引入計(jì)算機(jī)人才,從而實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化辦公”。同時(shí),計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售也全面,無(wú)數(shù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生“第一桶金”。然而,隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的遍地開(kāi)花和市場(chǎng)人才的迅速增加,計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)大好局面也被打破,很多畢業(yè)生被用人單位挑挑揀揀。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)、電子商務(wù)等相近專(zhuān)業(yè)間相互擠占就業(yè)崗位,就業(yè)空間逐漸“縮水”。

  計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻,但從長(zhǎng)期市場(chǎng)形勢(shì)來(lái)看,對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的總體需求量依舊不小。據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2012年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在85%至90%之間。那么,哪些專(zhuān)業(yè)人才受到市場(chǎng)青睞?如軟件開(kāi)發(fā)方面的高端人才缺口很大,就業(yè)薪金亦不菲;還有現(xiàn)在分離出來(lái)的軟件工程專(zhuān)業(yè),一些實(shí)力較強(qiáng)的院校還成立了軟件學(xué)院,它們起點(diǎn)高,理論新,學(xué)費(fèi)也較貴。而硬件維護(hù)方面,由于技術(shù)含量不是很高,本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪“飯碗”。

  三、報(bào)考指南

  了解專(zhuān)業(yè)特色和方向

  目前,全國(guó)幾乎所有的高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè),分布于不同層次,既有綜合型重點(diǎn)高校,也有普通院校,還有一些高職院校。該專(zhuān)業(yè)在各個(gè)高校培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上都有很大不同。有的側(cè)重于軟件,有的側(cè)重于硬件,有的側(cè)重于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),有的在信息安全方面頗具特色,方向的選擇可能直接影響未來(lái)的就業(yè)。

  考生在考慮院校時(shí),要對(duì)該專(zhuān)業(yè)的特色和方向有所了解,比較清楚后,選擇符合自身情況的高校。例如:清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)整體實(shí)力非常強(qiáng),三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。本科統(tǒng)一按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科)招生和培養(yǎng)。

  北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院,計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)總體實(shí)力雄踞全國(guó)前列,本科招生是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復(fù)合型人才,學(xué)生進(jìn)校后,在第一學(xué)年不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流,不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了完成一些必修課程外,還有很大余地根據(jù)自己的興趣選修各種課程。

  吉林大學(xué)在軟件方面有明顯優(yōu)勢(shì),自動(dòng)化、軟件重用技術(shù)、人工智能、專(zhuān)家系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)代數(shù)、定理證明與自動(dòng)推理、分布式推理、分布式系統(tǒng)等方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

  南京大學(xué)的計(jì)算機(jī)軟件與理論是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域包括軟件自動(dòng)化與形式化方法、分布計(jì)算與并行處理、系統(tǒng)軟件及其信息安全、多媒體技術(shù)、人工智能與知識(shí)工程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、語(yǔ)言信息處理等。

  北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院以計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程為基礎(chǔ),形成了新一代互聯(lián)網(wǎng)下的協(xié)同工作環(huán)境、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、并行與網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)與多媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)等有優(yōu)勢(shì)有特色的學(xué)科研究方向。北航的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),一、二年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)核心基礎(chǔ)教育,三、四年級(jí)實(shí)施寬口徑專(zhuān)業(yè)教育,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

  北京郵電大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)以計(jì)算機(jī)與通信相結(jié)合為特色,著力培養(yǎng)有深厚通信背景的計(jì)算機(jī)高級(jí)工程技術(shù)人才,側(cè)重于數(shù)據(jù)通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及軟硬件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。

  武漢大學(xué)的軟件,尤其是在多媒體軟件方面取得了不俗的成績(jī),研制、開(kāi)發(fā)了大量的多媒體軟件。

  東南大學(xué)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為龍頭,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)及信息系統(tǒng)、人工智能及其應(yīng)用以及現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)(CIMS)等領(lǐng)域成績(jī)顯著。

  西北工業(yè)大學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向很強(qiáng)。

  揚(yáng)長(zhǎng)避短選學(xué)校

  從近年錄取情況看,不同層次院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)差別很大,一些重點(diǎn)高校錄取分?jǐn)?shù)線比較高,如北航、北郵等校近年在北京的錄取平均分都超過(guò)了600分。

  一般情況下,各省二批、三批院校的該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)則相對(duì)較低,且二本以下的院校計(jì)劃投放量大、招生人數(shù)多,是該專(zhuān)業(yè)招生的“主力軍”。

  在二本以下分?jǐn)?shù)段(含二本)的考生,一定要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。一是要揚(yáng)興趣愛(ài)好之長(zhǎng),避學(xué)科劣勢(shì)之短。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)壓力較大,想要學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè),需要較強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)和外語(yǔ)基礎(chǔ)。在報(bào)考該專(zhuān)業(yè)時(shí),考生要考慮清楚是否真正喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),不要盲目選擇。二是在此分?jǐn)?shù)段中分?jǐn)?shù)較高的考生,一定要發(fā)揮分?jǐn)?shù)和學(xué)科的優(yōu)勢(shì),選擇專(zhuān)業(yè)方向和興趣愛(ài)好相符合的院校;低分段的考生選擇余地相對(duì)較小,可結(jié)合自己的實(shí)際情況,參考?xì)v年錄取分?jǐn)?shù)綜合選擇。千萬(wàn)不要把計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)當(dāng)成是理科生的“萬(wàn)金油”。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (以廣東省2012年錄取數(shù)據(jù)為例,專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng))

  7.土木工程:真不是“搬磚專(zhuān)業(yè)”

  有篇題為《土木工程,我們不是“又土又木”》的文章曾引起了廣泛關(guān)注。讀者在會(huì)心一笑的同時(shí),也會(huì)不禁思考:土木工程,這個(gè)外行看起來(lái)并不出色的專(zhuān)業(yè),為何會(huì)屢屢登上高就業(yè)率的榜單,又為何一直被人誤解為“搬磚專(zhuān)業(yè)”呢?土木工程,到底是一個(gè)怎樣的專(zhuān)業(yè),有哪些高校有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),畢業(yè)生又會(huì)在哪里就業(yè)呢?

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  什么是土木工程?

  在很多學(xué)校,土木工程是一個(gè)院系的名稱(chēng),也是一個(gè)招生大類(lèi)名稱(chēng),還是一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。我們這里說(shuō)的土木工程,是專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)。

  土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),各學(xué)校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ),與人們的住行密切相關(guān)。

  在土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí),來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。因此,土木工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面要求很廣泛,對(duì)知識(shí)水平要求也非常高。所以,作為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,想要順利畢業(yè),就不可能“混日子”度過(guò)大學(xué)四年。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  對(duì)口就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)之一

  土木工程方面的專(zhuān)業(yè)人才遍布國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線,可以說(shuō)沒(méi)有土木工程,就沒(méi)有我們?nèi)粘I畹淖罨緱l件。你住的房子,乘坐的地鐵,參觀的場(chǎng)館,享受的休閑場(chǎng)所,無(wú)不與土木工程緊密相連。

  高鐵、活動(dòng)場(chǎng)館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項(xiàng)目的建設(shè)中,都遍布著土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),都離不開(kāi)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的智慧。

  歷年來(lái)的就業(yè)情況顯示,土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專(zhuān)業(yè),是對(duì)口就業(yè)率最高的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之一。在陽(yáng)光高考的專(zhuān)業(yè)滿意度推薦中,很多高校的土木工程專(zhuān)業(yè)滿意度都在80%以上,推薦人數(shù)更是排在本校專(zhuān)業(yè)的前列,足以說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)的口碑。

  隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)講并非難事——根據(jù)教育部最新公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,土木工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在7.5萬(wàn)人~8萬(wàn)人之間,就業(yè)率區(qū)間為85%-90%,屬于就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀型的專(zhuān)業(yè)。

  與很多實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)一樣,土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中,想要為自己的提升增加砝碼,就需要考取各種從業(yè)證書(shū),如全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,全國(guó)注冊(cè)土木工程師,全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時(shí),更會(huì)特別標(biāo)注有相關(guān)從業(yè)資格證書(shū)者優(yōu)先。

  就業(yè)覆蓋面廣,工作技術(shù)含量高

  總體來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類(lèi)政府機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、科研院所等。

  近日,網(wǎng)絡(luò)上傳播著一組關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向是在工地上搬磚的調(diào)侃。事實(shí)上,在就業(yè)范圍上,考生根本不必顧慮是否會(huì)去“搬磚”。“我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)可不僅是搬磚,土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向算是比較廣泛的,除了監(jiān)理或者質(zhì)檢,女生的選擇一般是進(jìn)設(shè)計(jì)院?!痹谝淮尾稍L中,煙臺(tái)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生李桂州說(shuō)。雖然土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作確實(shí)比較辛苦,但從事的還是技術(shù)性的工作。

  目前,中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程仍在不斷向前推進(jìn),城鎮(zhèn)化率必然會(huì)持續(xù)提高,隨之而來(lái)的將是未來(lái)幾十年我國(guó)對(duì)土木工程領(lǐng)域人才的需求。因此,土木工程專(zhuān)業(yè)無(wú)論“前途”還是“錢(qián)途”都非??捎^,職業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

  陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)是:建筑與土木工程、結(jié)構(gòu)工程、土木工程、巖土工程。

  三、報(bào)考指南

  在就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都看好的形勢(shì)下,土木工程專(zhuān)業(yè)也一直是報(bào)考的熱門(mén),錄取分?jǐn)?shù)一直在很多高校招生專(zhuān)業(yè)的第一梯隊(duì)中。

  土木工程專(zhuān)業(yè)涉及課程內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和處理問(wèn)題的能力要求都很高,考生報(bào)考時(shí)需充分了解自己的數(shù)學(xué)、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的能力、潛力和興趣。

  而在培養(yǎng)目標(biāo)方面各高校因歷史沿革、師資力量和科研方向的原因,也都各有側(cè)重。

  不同院校培養(yǎng)特點(diǎn)迥異

  說(shuō)起土木工程專(zhuān)業(yè),不能不提“建筑老八?!?,指的是新中國(guó)成立之初最早開(kāi)設(shè)建筑學(xué)、城市規(guī)劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的八所高校,包括清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工大學(xué)、哈爾濱建筑大學(xué)(已并入哈爾濱工業(yè)大學(xué))、重慶建筑大學(xué)(已并入重慶大學(xué))和西安冶金建筑學(xué)院(已更名西安建筑科技大學(xué),前身東北大學(xué)建筑系)。這八所學(xué)校的土木工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè),是社會(huì)公認(rèn)的A級(jí)水平,其中清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)的土木工程都是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。除了這些老牌土木強(qiáng)校,國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)土木工程專(zhuān)業(yè)的高校已有近五百所,也都各有所長(zhǎng),詳情點(diǎn)擊【開(kāi)設(shè)高?!?。

  下面單獨(dú)介紹一下清華大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)這兩所學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)。

  清華大學(xué)土木工程系成立于1926年,是該校歷史最悠久的系科之一,早在1916年清華學(xué)校(清華大學(xué)前身)即開(kāi)始招收土木工程學(xué)科的留美專(zhuān)科生。清華大學(xué)土木工程系自1998年開(kāi)始實(shí)行本—碩統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃,約有60%成績(jī)優(yōu)秀的本科學(xué)生可免試直接攻讀碩士或博士學(xué)位。

  根據(jù)《清華大學(xué)本科招生報(bào)考指南2013版》介紹,清華大學(xué)土木工程系的國(guó)際化程度非常高。在OS全球分學(xué)科排名中,土木工程單系排名全球第15位,是清華大學(xué)所有工科院系中排名最高的。正因如此,清華大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一直供不應(yīng)求,供需比例達(dá)1∶10以上,是最受用人單位歡迎的工科專(zhuān)業(yè)之一。

  與清華大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)側(cè)重建筑和水利不同,同濟(jì)大學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)則側(cè)重建筑和橋梁。同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院是國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中教學(xué)和研究實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一,目前院內(nèi)設(shè)有建筑工程系、地下建筑與工程系、橋梁工程系、結(jié)構(gòu)工程與防災(zāi)研究所和水利工程系5個(gè)系所,還有土木工程防災(zāi)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  報(bào)考提示:

  天津大學(xué)招辦主任李振宇說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主干課有理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、鋼筋混凝土、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、大跨度結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等??忌蓮闹锌闯鲈搶?zhuān)業(yè)是通過(guò)力學(xué)的原理和方法,解決建筑物在設(shè)計(jì)和建造方面的問(wèn)題,如果自己一看到物理書(shū)就頭疼就不太適合報(bào)該專(zhuān)業(yè)。

  土木工程專(zhuān)業(yè)還要求同學(xué)們具有高度的責(zé)任心和足夠的耐心。

  專(zhuān)業(yè)推薦

  推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)198萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校的土木工程專(zhuān)業(yè)的推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專(zhuān)業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

 

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四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校土木工程專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (下圖以河北省2012年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

  8.臨床醫(yī)學(xué):學(xué)制長(zhǎng)、分?jǐn)?shù)高、要求嚴(yán)

  很多考生都對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)情有獨(dú)鐘,希望以后做一名懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。從近年來(lái)部分高校的錄取分?jǐn)?shù)和計(jì)報(bào)比來(lái)看,醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)中的不少專(zhuān)業(yè)是長(zhǎng)期熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。那么,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)都有哪些?其主要專(zhuān)業(yè)就業(yè)率如何?主要就業(yè)領(lǐng)域有哪些?怎樣報(bào)考呢?

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)、法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi),共有幾十個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)中最核心、最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè),被考生廣泛關(guān)注。

  臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將來(lái)大多會(huì)從事臨床工作,也就是醫(yī)院中各科室的臨床大夫?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)相對(duì)而言更偏重于醫(yī)學(xué)研究,以疾病研究為主要目的。

  臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)開(kāi)設(shè)的課程有相近之處,主要包括公共基礎(chǔ)課、生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學(xué)課等三部分。公共基礎(chǔ)課有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)史等。生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原學(xué)、遺傳學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、病理解剖學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)等。臨床醫(yī)學(xué)課則主要有診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。各院校根據(jù)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)年限不同,課程設(shè)置有所差異。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  從近年的高考錄取分?jǐn)?shù)上看,醫(yī)學(xué)類(lèi)院校和專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)普遍較高。據(jù)教育部公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率在80%至85%之間;畢業(yè)生規(guī)模約在60000至65000人。綜合醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)近三年的情況來(lái)看,就業(yè)率基本處于75%至80%之間。

  女醫(yī)師協(xié)會(huì)健康管理中心楊主任表示,由于學(xué)科的特殊性,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面窄是不爭(zhēng)的事實(shí)。尤其是臨床醫(yī)學(xué),雖然每年的畢業(yè)生很多,但就業(yè)率并不特別高。實(shí)際上,很多醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生進(jìn)入醫(yī)院就業(yè)的比例不到40%。我國(guó)大醫(yī)院的體制基本都是國(guó)家事業(yè)單位,很多人都想進(jìn)入大城市的大醫(yī)院。所以,像北京、上海等大城市的醫(yī)院就業(yè)率相當(dāng)?shù)?。公立醫(yī)院編制有限,私立醫(yī)院在中國(guó)的發(fā)展又很一般,因此無(wú)法消化每年大量的畢業(yè)生。不僅是本科生,近些年連臨床醫(yī)學(xué)的研究生也面臨就業(yè)問(wèn)題。

  當(dāng)然就業(yè)難的原因有很多,一般人是大醫(yī)院進(jìn)不去,小醫(yī)院不想去。于是很多畢業(yè)生最終做了醫(yī)藥代表,或者醫(yī)療器械銷(xiāo)售。一個(gè)醫(yī)生從20歲學(xué)習(xí),到40歲成熟,一直可以干到60歲退休,退休后又被醫(yī)院返聘回來(lái)。這樣算下來(lái),在職醫(yī)生所占崗位的時(shí)間比較長(zhǎng),從自然更新淘汰的規(guī)律來(lái)看,新人進(jìn)入醫(yī)院就比較難。

  這里要說(shuō)一句,不是所有的醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)都難,像護(hù)理本科、麻醉學(xué)、放射醫(yī)學(xué)等,在很多地區(qū)的就業(yè)會(huì)比臨床醫(yī)學(xué)好一些。

  不進(jìn)大醫(yī)院到哪兒去求職?

  實(shí)際上,臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)難大多是畢業(yè)生自己局限了求職范圍。除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還有很多不錯(cuò)的發(fā)展方向。比如,基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識(shí)普及等。

  基層醫(yī)療工作

  從各國(guó)人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來(lái)看,我國(guó)醫(yī)療人員的缺口非常大,尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。2010年3月,衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺在談到醫(yī)療人才缺口時(shí)指出,“目前我國(guó)全科醫(yī)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,到2020年?duì)幦⊥ㄟ^(guò)多種途徑培養(yǎng)30萬(wàn)名全科醫(yī)生?!彪S著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)生在基層勢(shì)必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。

  目前,我國(guó)基層很多地方缺醫(yī)少藥,社區(qū)醫(yī)療中心條件沒(méi)有得到改善,正需要專(zhuān)業(yè)人才。

  健康管理師

  現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快,工作壓力越來(lái)越大,處于亞健康狀態(tài)的人群也越來(lái)越多,促使社會(huì)對(duì)健康管理人才的需求越來(lái)越旺盛。

  據(jù)楊主任介紹,目前國(guó)內(nèi)合格的健康管理師人數(shù)大約是2000人,而最終的目標(biāo)是讓“4億醫(yī)保人”都擁有自己的健康管理師。照此推算,健康管理師的理想人數(shù)是100萬(wàn)人。醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,尤其是臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)人才有系統(tǒng)的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),從事這一行業(yè)更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

  從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作

  要拓展就業(yè)領(lǐng)域,不必拘泥于專(zhuān)業(yè)對(duì)口,畢業(yè)生可以選擇那些與醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作,如保險(xiǎn)公司的醫(yī)藥核賠師等。另外,醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療咨詢(xún)、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士中也不乏醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。

  醫(yī)學(xué)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)型行業(yè),醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、年齡閱歷對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著重要作用。因此,畢業(yè)生堅(jiān)持一線工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能為未來(lái)打基礎(chǔ)。

  三、報(bào)考指南

  醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)周期長(zhǎng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)重;對(duì)學(xué)生的身體條件和錄取分?jǐn)?shù)要求都較高。

  近年來(lái),不管是綜合性大學(xué)里的醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)類(lèi)院校,錄取分?jǐn)?shù)都相對(duì)較高。如清華大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)等頂尖院校的八年制臨床醫(yī)學(xué),在京錄取分?jǐn)?shù)都在650分左右。很多二批錄取的醫(yī)科類(lèi)院校,臨床醫(yī)學(xué)五年制的本科,在京錄取分?jǐn)?shù)也在490分左右。

  人才培養(yǎng)周期長(zhǎng)

  在人才培養(yǎng)上,臨床醫(yī)學(xué)有五年制、六年制、七年制、八年制之分??忌图议L(zhǎng)要在詳細(xì)了解各學(xué)制培養(yǎng)目標(biāo)后再結(jié)合實(shí)際做選擇。

  臨床醫(yī)學(xué)五年制,就是一般的臨床本科,主要培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才,要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能;能夠正確診治常見(jiàn)病及多發(fā)病,對(duì)急、難、重癥能進(jìn)行初步處理。

  臨床醫(yī)學(xué)六年制,主要是各個(gè)學(xué)校的特色外語(yǔ)醫(yī)學(xué)。第一年強(qiáng)化外語(yǔ),以后的課程和五年制差不多,但是會(huì)非常強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)。

  七年制臨床醫(yī)學(xué)教育實(shí)行“7年一貫、本碩融通”的培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)在醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力方面均達(dá)到碩士水平的高層次醫(yī)學(xué)人才。

  八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是本、碩、博連讀,主要培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有寬厚扎實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ),有熟練臨床工作能力和獨(dú)立臨床科研工作能力,有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有較大發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)臨床醫(yī)學(xué)高層次專(zhuān)門(mén)人才。目前我國(guó)可以辦八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的有:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院等。

  身體條件要求高

  醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)身體條件要求較高,考生報(bào)考時(shí)一定要注意醫(yī)學(xué)類(lèi)院校和專(zhuān)業(yè)在身體、性別、科類(lèi)等方面的要求。

  例如,首都醫(yī)科大學(xué)各專(zhuān)業(yè)對(duì)考生視力的要求是:眼睛的近視矯正視力不低于4.8,雙眼矯正視力鏡片度數(shù)差不大于200度,各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過(guò)800度,無(wú)色盲、色弱,無(wú)斜視、弱視。由于醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與將來(lái)就業(yè)的特殊性,學(xué)校一般要求考生檢驗(yàn)肝功能與乙肝病毒表面抗原。新生入校后要進(jìn)行身體復(fù)查,不適合學(xué)習(xí)者,學(xué)校有權(quán)取消其入學(xué)資格。

  還有一些專(zhuān)業(yè)會(huì)有特殊要求,如首都醫(yī)科大學(xué)等院校的口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)只招右利手考生(即不招“左撇子”);一些院校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生有男女限制等。所以,考生在報(bào)考時(shí),一定要看清《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和各高校招生章程中的具體要求。

  報(bào)考看清專(zhuān)業(yè)代碼

  一些醫(yī)學(xué)院和綜合大學(xué)實(shí)施合作辦學(xué),有的專(zhuān)業(yè)是單獨(dú)招生,有的專(zhuān)業(yè)在綜合類(lèi)大學(xué)中招生。在填報(bào)志愿時(shí),考生要看清院校代碼和專(zhuān)業(yè)代碼。

  例如,北大醫(yī)學(xué)部與北大校本部在招生時(shí)使用不同的院校代碼,在報(bào)考時(shí)要分別報(bào)考。

  2006年“中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)”更名為“北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)”,八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃納入清華大學(xué)的總招生計(jì)劃之中。也就是說(shuō),凡想報(bào)考協(xié)和醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生,要在清華大學(xué)的專(zhuān)業(yè)目錄中找,并填報(bào)清華大學(xué)的專(zhuān)業(yè)代碼,即“清華大學(xué)8年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)”。而報(bào)考協(xié)和護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生,則要填報(bào)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (以福建省2012年錄取數(shù)據(jù)為例,專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。考生可自行修改查詢(xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng))

  9.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè):高層次人才是“香餑餑”

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、適用行業(yè)廣泛、在職場(chǎng)中收入穩(wěn)定、文理科考生均可報(bào)考等優(yōu)勢(shì),因此,一直廣受考生家長(zhǎng)青睞,每年報(bào)考人數(shù)眾多,是傳統(tǒng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

  那么,有多少本科院校招收會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?學(xué)生報(bào)考的熱門(mén)院校集中在哪里?報(bào)考會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)需要注意些什么?今天,我們就和您來(lái)深度聊一聊會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

  在職場(chǎng)中流傳著一句話:“如果一個(gè)公司要在外地開(kāi)分公司,那么老板只需先帶一個(gè)會(huì)計(jì)去就能開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,其他的員工可以陸續(xù)招聘。”此語(yǔ)雖然略有調(diào)侃意味,但足以見(jiàn)得會(huì)計(jì)工作在公司財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的核心地位。那么,什么是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)主要學(xué)什么?

  會(huì)計(jì)主要是以貨幣作為主要計(jì)量尺度,對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、匯總和分析,向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)信息,并直接參與單位的經(jīng)營(yíng)管理,促使提高經(jīng)濟(jì)效益的一種經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)管理工作。

  本科的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于工商管理類(lèi)學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)主要包括企業(yè)會(huì)計(jì)、國(guó)際管理會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等方向。在開(kāi)設(shè)課程方面,各校會(huì)根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向和側(cè)重點(diǎn)來(lái)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課??傮w來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主干課程都會(huì)涉及會(huì)計(jì)、審計(jì)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  低層次人才供過(guò)于求

  資深會(huì)計(jì)于女士認(rèn)為,財(cái)務(wù)管理是商科中很注重技術(shù)的一門(mén)學(xué)科。理論上,這是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累越多越吃香的職業(yè)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了不同層次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),如中職、高職(專(zhuān)科)、本科和研究生都培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才,因此畢業(yè)生的人數(shù)也較多。

  據(jù)了解,截至2005年底,全國(guó)頒發(fā)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)累計(jì)突破一千萬(wàn),達(dá)到10558610人。具有大學(xué)本科、專(zhuān)科學(xué)歷的人數(shù)約為518萬(wàn)人,約占總數(shù)的49%,具有碩士研究生以上學(xué)歷的人數(shù)為33829人,僅占總數(shù)的3%,而在這眾多的從業(yè)者當(dāng)中,取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人數(shù)為80567人,只占總數(shù)的0.8%。

  于女士表示,會(huì)計(jì)的層次很分明,拿到了含金量較大的證書(shū),比如會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,或有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的求職者會(huì)很快成為人才市場(chǎng)的“香餑餑”。當(dāng)然,擁有名牌院校的學(xué)歷證書(shū),對(duì)就業(yè)而言也是如虎添翼。但從整體來(lái)看,目前會(huì)計(jì)從業(yè)人員中,普通的財(cái)務(wù)人員占絕大多數(shù),低層次人才供過(guò)于求,而高級(jí)人才卻十分短缺。

  主要就業(yè)領(lǐng)域

  根據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心最新公布的2011年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬(wàn)人以上,就業(yè)率≥85%。從數(shù)據(jù)可以看出,該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模較大,總體就業(yè)情況尚可。

  “會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是各類(lèi)公司、銀行領(lǐng)域、會(huì)計(jì)師事務(wù)所?!庇跁?huì)計(jì)認(rèn)為,“中小企業(yè)目前是會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。這類(lèi)公司由于尚處在發(fā)展期,因此對(duì)會(huì)計(jì)人員需求量大,但缺點(diǎn)是主要從事較為基礎(chǔ)的工作。很多民營(yíng)企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)崗位從業(yè)者的需求只是‘賬房先生’。很多人進(jìn)公司時(shí)主要的工作是記賬,離開(kāi)時(shí)還是只會(huì)記賬,因此,能積累到的工作經(jīng)驗(yàn)有限。但事物有一弊就有一利,這類(lèi)企業(yè)的工作任務(wù)通常比較單一而且較少,一旦熟悉流程后工作壓力較小,便于從業(yè)者通過(guò)自學(xué)和考證提升自身專(zhuān)業(yè)技能?!?/p>

  相對(duì)來(lái)說(shuō),外資企業(yè)的會(huì)計(jì)崗位待遇普遍在內(nèi)資企業(yè)之上,更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,通常會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。但外企的工作效率較高,且分工細(xì)致,會(huì)要求本崗位人員長(zhǎng)期從事一方面的工作,因此從業(yè)者難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。

  如果畢業(yè)生選擇去會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作事先要了解行業(yè)特點(diǎn),那就是:累!但經(jīng)受過(guò)事務(wù)所的歷練,從業(yè)者確實(shí)能在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多東西。例如事務(wù)所接到一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,如果新手從頭跟到尾,接觸到了包括與送審單位溝通等在內(nèi)的各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),那么他的能力將得到充分的鍛煉。因此,畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)初期可以考慮去會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,這不失為一個(gè)好的職業(yè)起點(diǎn)。

  層次不同 收入差距大

  會(huì)計(jì)行業(yè)入行容易,注重經(jīng)驗(yàn),隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),會(huì)越老越吃香。這也是很多考生選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要因素。但由于高端人才缺乏,普通人才供過(guò)于求,財(cái)務(wù)人員的收入差異還是比較明顯的。據(jù)調(diào)查顯示,全國(guó)范圍財(cái)務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元,財(cái)務(wù)主管年薪為41293元,普通財(cái)務(wù)人員年薪為27005元。從北京地區(qū)來(lái)看,一般會(huì)計(jì)人員月薪2000元至3000元,會(huì)計(jì)主管月薪3000元至8000元,大型企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理或財(cái)務(wù)總監(jiān)月薪達(dá)8000元至50000元左右。

  在就業(yè)壓力如此之大的今天,低端人才只能成為茫茫就業(yè)大軍中的“分母”。如果能夠明確用人單位的“擇才”標(biāo)準(zhǔn),在校期間或畢業(yè)以后有目的地考取相應(yīng)的資格證書(shū),努力提升業(yè)務(wù)水平,就能使自己成為行業(yè)中的佼佼者。

  三、報(bào)考指南

  開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)院校主要集中在兩類(lèi):一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)的財(cái)經(jīng)類(lèi)院校,如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等;另一類(lèi)是綜合性大學(xué)中經(jīng)管學(xué)院下設(shè)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等。

  開(kāi)設(shè)院校多 選擇余地大

  目前,我國(guó)開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校非常多,截至2011年,有526所本科院校開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),分布于不同層次,本科一批、二批、三批均有。此外,還有很多高職院校也開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。從這一點(diǎn)上講,考生報(bào)考時(shí)選擇的空間較大,只要考生認(rèn)定學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),可根據(jù)自己的實(shí)際水平報(bào)考適合的院校。眾多院校在辦學(xué)層次、培養(yǎng)水平、專(zhuān)業(yè)特色、錄取批次之間有很大差距,因此考生在選擇時(shí),一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、實(shí)力水平、專(zhuān)業(yè)方向等因素綜合考慮。

  考生的首選自然是實(shí)力強(qiáng)勁的名牌高校。目前,擁有會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的高校有10所,分別是清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。被教育部授予國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科表明這些高校的學(xué)科實(shí)力,同時(shí),這些院校都是重點(diǎn)高校中的姣姣者,實(shí)力雄厚,但相對(duì)而言招生計(jì)劃也較少,錄取分?jǐn)?shù)也是最高。以北京考生為例,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)2011年理科在北京地區(qū)僅錄取了1人。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)2011年文科在京錄取了4人,高分段在640分至649分之間,低分段也在630分至639分之間。

  其次,一些綜合類(lèi)重點(diǎn)大學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是非常不錯(cuò)的,如武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等。另外,還有一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)的學(xué)校也非常值得考生關(guān)注,如山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京工商大學(xué)等,也是百花齊放,各有特色。如首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和北京工商大學(xué)等一批院校開(kāi)設(shè)的中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向(CPA)都是近年來(lái)北京考生追捧的熱門(mén)。

  還會(huì)按“工商管理類(lèi)”招生

  會(huì)計(jì)學(xué)屬于管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等很多高校中,設(shè)有單獨(dú)的本科專(zhuān)業(yè);但在其他一些大學(xué),比如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等學(xué)校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是“工商管理”大類(lèi)下的一個(gè)子學(xué)科,招生時(shí)按“工商管理”大類(lèi)招生。

  如北京大學(xué)的光華管理學(xué)院本科生時(shí)按照工商管理類(lèi)統(tǒng)一招生,文理兼收,新生入學(xué)后,統(tǒng)一進(jìn)行為期一年半的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。二年級(jí)第一學(xué)期末開(kāi)始分專(zhuān)業(yè),根據(jù)學(xué)生志愿和學(xué)習(xí)狀況,分別進(jìn)入金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。北京科技大學(xué)工商管理類(lèi)屬于大類(lèi)招生,包括工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),新生進(jìn)校一年半后開(kāi)始分專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。南開(kāi)大學(xué)按工商管理大類(lèi)招生,工商管理類(lèi)包括工商管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  考生在填報(bào)志愿時(shí),除了選擇專(zhuān)業(yè)目錄中明確標(biāo)注“會(huì)計(jì)”專(zhuān)業(yè)外,還應(yīng)該注意那些涵蓋在“工商管理”大類(lèi)下面的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)??忌图议L(zhǎng)在選擇時(shí)一定不要遺漏,同時(shí)還要看清招生類(lèi)別,注意專(zhuān)業(yè)方向。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2011年部分高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)

  (以山東省2011年錄取數(shù)據(jù)為例,專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng))

  10.財(cái)務(wù)管理:企業(yè)的“心臟”

  近年來(lái),財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)到??梢哉f(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),財(cái)務(wù)管理越重要。如果把企業(yè)比作人體,那么資金就是血液,而財(cái)務(wù)管理就相當(dāng)于企業(yè)的“心臟”。

  那么,財(cái)務(wù)管理究竟是怎么回事呢?

  山東某高校老師拿熱播韓劇“都敏俊”作例子,介紹了會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)三個(gè)相近專(zhuān)業(yè)的區(qū)別: “都敏俊小朋友”向爸爸要錢(qián)去買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡,產(chǎn)生會(huì)計(jì)賬目;“拿錢(qián)買(mǎi)完望遠(yuǎn)鏡后,回家報(bào)賬退回余款”,這就像財(cái)務(wù)管理;“都媽媽很細(xì)心,根據(jù)發(fā)票審核退回余款是否合理”,就是完成審計(jì)流程。

  一、專(zhuān)業(yè)解析

  財(cái)務(wù)管理是什么?

  在2012年教育部新版《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中,財(cái)務(wù)管理屬于管理學(xué)門(mén)類(lèi)下的工商管理類(lèi),相近專(zhuān)業(yè)有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、旅游管理、商品學(xué)、審計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國(guó)際商務(wù)等。

  財(cái)務(wù)管理是伴隨人們對(duì)生產(chǎn)管理的需要而產(chǎn)生的。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理也經(jīng)歷了一個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。國(guó)內(nèi)所說(shuō)的財(cái)務(wù)管理,一般是指企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。

  財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說(shuō),財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過(guò)計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以提高資金效益的一門(mén)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)科。

  財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的區(qū)別

  財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)是既有密切聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)概念。兩者都是對(duì)資金進(jìn)行管理,具有相互依存的關(guān)系。會(huì)計(jì)是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量和報(bào)告,財(cái)務(wù)管理是在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)對(duì)資金在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、分配活動(dòng)中的運(yùn)用。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),會(huì)計(jì)看過(guò)去,財(cái)務(wù)管理看未來(lái);會(huì)計(jì)重記錄,財(cái)務(wù)管理重分析;會(huì)計(jì)偏實(shí)務(wù)一些,財(cái)務(wù)管理偏宏觀一些。

  從大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)來(lái)看,這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)絕大部分的課程是一樣的。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)略偏重于管理,而會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)更側(cè)重于具體的會(huì)計(jì)處理方法;但到研究生階段以及實(shí)務(wù)工作中,這兩者還是有很大的區(qū)別的。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)偏向于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)的內(nèi)容以及在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中可能出現(xiàn)問(wèn)題的研究;財(cái)務(wù)管理則會(huì)很大程度上偏向金融。對(duì)資金的籌集、投放、使用和分配都離不開(kāi)金融相關(guān)知識(shí),當(dāng)然管理相關(guān)知識(shí)也是不可或缺的。從這個(gè)意義上說(shuō),財(cái)務(wù)管理比會(huì)計(jì)的綜合性更強(qiáng),更側(cè)重高層次的管理工作。

  從本科生就業(yè)來(lái)看,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向也差不多。這里要特別注意一個(gè)誤區(qū)。有人認(rèn)為學(xué)財(cái)務(wù)管理比較容易當(dāng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),這是完全錯(cuò)誤的。公司招聘財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),都會(huì)選擇有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人士,而不會(huì)招應(yīng)屆畢業(yè)生。無(wú)論是財(cái)務(wù)管理還是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,一般都要從基層做起,比如先當(dāng)出納或會(huì)計(jì),優(yōu)秀者再成長(zhǎng)為財(cái)務(wù)經(jīng)理(財(cái)務(wù)主管),財(cái)務(wù)經(jīng)理中的出類(lèi)拔萃者可以成為CFO(首席財(cái)務(wù)官或財(cái)務(wù)總監(jiān))。

  如果考生非要在這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)里二選一,不妨參考以下說(shuō)法:“如果你更喜歡思考如何使用一筆錢(qián),如何從銀行貸到款,如何讓企業(yè)少花一點(diǎn)錢(qián),那么去學(xué)財(cái)務(wù)管理。如果你更喜歡踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地核算每一筆業(yè)務(wù),那么去學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?!?/p>

  財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?

  財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)主要是要培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)的復(fù)合應(yīng)用型人才。該專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生熟悉國(guó)家法規(guī)和財(cái)經(jīng)政策,系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,熟悉公司治理和資本市場(chǎng)規(guī)則,具備較強(qiáng)的中外語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和社會(huì)活動(dòng)能力,能夠從事財(cái)務(wù)管理工作及相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

  在本科教學(xué)中,學(xué)校往往會(huì)結(jié)合課程的特征,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),撰寫(xiě)財(cái)務(wù)分析等各類(lèi)研究報(bào)告,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  專(zhuān)業(yè)核心課程:

  會(huì)計(jì)學(xué)原理、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)學(xué)、財(cái)務(wù)診斷與決策實(shí)驗(yàn)、投資學(xué)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理等。

  二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  就業(yè)形勢(shì)看好 就業(yè)面寬

  前面介紹了,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),對(duì)財(cái)務(wù)管理的人才需求量越大。無(wú)論是企業(yè)、事業(yè)單位或是國(guó)家機(jī)關(guān),都會(huì)發(fā)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng)??梢哉f(shuō),財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面很寬。

  教育部公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,2012年全國(guó)普通高校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50000-55000人,近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為85%-90%。該專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)后也可以選擇學(xué)習(xí)深造,報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)有會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)、工商管理、企業(yè)管理等。

  財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)去向主要有:到政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等工作;到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、管理咨詢(xún)等工作;到銀行、投資公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)分析、投資分析、資本運(yùn)作等工作。

  拿到資格證 競(jìng)爭(zhēng)添實(shí)力

  考生畢業(yè)后如果能夠考取相應(yīng)資格證書(shū),會(huì)在求職中為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力。很多用人單位對(duì)資格證書(shū)是認(rèn)可或有上崗要求的。

  從事會(huì)計(jì)崗位,需要會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,從事銀行證券等領(lǐng)域需要理財(cái)規(guī)劃師、資產(chǎn)評(píng)估師等資格證,在房地產(chǎn)從事評(píng)估專(zhuān)業(yè)的需要工程評(píng)估師等資格證。

  常見(jiàn)的同財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)有關(guān)的證書(shū)有以下幾種。

  (1)會(huì)計(jì)師從業(yè)資格證

  該證書(shū)是具有一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的人員從事會(huì)計(jì)工作的資格證書(shū),是從事會(huì)計(jì)工作必須具備的基本最低要求和前提條件,是證明能夠從事會(huì)計(jì)工作的唯一合法憑證,是進(jìn)入會(huì)計(jì)崗位的“準(zhǔn)入證”。凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。

  (2)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)

  該證書(shū)也就是我們通常提到的會(huì)計(jì)職稱(chēng)。會(huì)計(jì)職稱(chēng)是衡量一個(gè)人會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平高低的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)計(jì)職稱(chēng)越高,表明其會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平越高。我們國(guó)家現(xiàn)有會(huì)計(jì)職稱(chēng):初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),初級(jí)職稱(chēng)有會(huì)計(jì)員、助理會(huì)計(jì)師,中級(jí)職稱(chēng)有會(huì)計(jì)師,高級(jí)職稱(chēng)有高級(jí)會(huì)計(jì)師。

  (3)注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)

  該證書(shū)是指依法取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)并接受委托從事審計(jì)和會(huì)計(jì)咨詢(xún)、會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。注冊(cè)會(huì)計(jì)師主要承接的工作有審查企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表,出具審計(jì)報(bào)告;驗(yàn)證企業(yè)資本,出具驗(yàn)資報(bào)告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),出具有關(guān)的報(bào)告;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計(jì)業(yè)務(wù)等。

  我國(guó)實(shí)行注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試制度。(于1991年創(chuàng)立)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試辦法,由國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)制定,由中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織實(shí)施。從2009年起,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試劃分為專(zhuān)業(yè)階段考試和綜合階段考試??忌谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)階段考試的全部科目后,才能參加綜合階段考試。

  三、報(bào)考指南

  財(cái)務(wù)工作是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)不一定要求數(shù)學(xué)好,但是要心細(xì),有責(zé)任感,對(duì)數(shù)字有一定的敏感性,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都是不能馬虎的,否則就會(huì)鑄成大錯(cuò)。考生在選擇該專(zhuān)業(yè)時(shí),要考慮自己對(duì)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作是否有興趣,性格是否合適,等等。

  目前,開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的高校非常多,本科一批、二批、三批,專(zhuān)科院校中均有開(kāi)設(shè)。想要報(bào)考這一專(zhuān)業(yè)的考生可選擇的空間很大,但不同高校的實(shí)力也不一樣??忌烧J(rèn)真閱讀高校的專(zhuān)業(yè)介紹或進(jìn)一步咨詢(xún)。比如,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、徐州工程學(xué)院、北京工商大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)都是國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)比較明顯,特色比較突出。

  由于各高校規(guī)定有所不同,考生除了要了解當(dāng)?shù)卣猩咄猓€要認(rèn)真閱讀欲報(bào)高校招生章程中的相關(guān)規(guī)定。

  需要特別提醒考生的是,根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》, “不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形”的考生不能報(bào)考工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)(包括財(cái)務(wù)管理)。也就是說(shuō),財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)對(duì)考生的辨色力是有要求的。

  專(zhuān)業(yè)推薦

  推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過(guò)200萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專(zhuān)業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

 

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四、錄取數(shù)據(jù)

  2012年部分高校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (下圖以北京市2012年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例??忌勺孕行薷牟樵?xún)條件。陽(yáng)光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專(zhuān)業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

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