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各位真愛大家好，我是意外藝術(shù)的主編大橙子，也是一位2歲男孩的媽媽。
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在過去的一兩年里，我在做“意小外美學(xué)啟蒙”時，常常聽到身邊的媽媽朋友們，在問這樣一些問題：
—— 我的孩子1歲了，需要如何給他藝術(shù)啟蒙？
—— 我的孩子4歲了，好像很有藝術(shù)天分，我該怎么辦？！
—— 我的孩子8歲了，一直上美術(shù)班，但回家從來不畫畫，怎么回事？
藝術(shù)啟蒙很重要，我們這一代的家長都特別明白。但作為非專業(yè)人士，看著一天天長大的娃，真的很發(fā)愁，該做些什么呢。
我們能把孩子養(yǎng)育的營養(yǎng)豐富，健康美麗；
也能在自己的能力范圍內(nèi)帶他習(xí)慣養(yǎng)成、人格建立；
但在面對藝術(shù)啟蒙這件事上，第一次發(fā)現(xiàn)了自己的手足無措。
在藝術(shù)啟蒙上，為什么我們這么沒有自信？
其實說到底，是我們這代人在成長過程里，自身美育教育的缺失，自己的底子沒打好，怎么去教育孩子呢？
從小到大，老師、家長在我們耳邊念叨最多的是不是“好好學(xué)習(xí)”，畫畫什么的似乎是“不務(wù)正業(yè)”，文化課成績“差”，才通過藝考上大學(xué)；
我們整個成長，幾乎都伴隨著這類不科學(xué)的藝術(shù)啟蒙觀念。
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各位可以試著回想一下：
你上一次拿起筆畫畫是什么時候？
我把這個問題拋給了這些媽媽們，以為她們的答案大概是幾年吧。沒想到超過90%的人居然是這樣回答的：
“我在9歲以后，基本再也沒有拿起過畫筆?！?/span>
后來，在日本著名的藝術(shù)教育專家鳥居昭美的一本書里，了解兒童繪畫發(fā)展的解規(guī)律，才明白為什么會是這樣的答案：
在每個孩子小的時候，涂涂畫畫是天性使然，我們無所畏懼，在墻上、地上、紙上，畫了無數(shù)的涂鴉。但是到了9歲左右，一方面面臨學(xué)業(yè)壓力，另一方面缺乏正確的藝術(shù)引導(dǎo)，大部分孩子，若非術(shù)業(yè)專攻，從這個時候開始，基本再也沒有拿起過畫筆。
所以，等到自己做了父母，在孩子到了適齡階段，想起藝術(shù)啟蒙，我們做的第一件事，不是和孩子一起成長共建，而是把孩子“送出去”。
某天，我特意到家旁邊一個新開盤的小區(qū)數(shù)了數(shù)，短短500米的沿街店鋪，就有多達30多家各種類型的早教機構(gòu)。
她們是什么教育資質(zhì)？
采用的哪套教學(xué)方法？
老師是否專業(yè)？
作為家長，老實說，這些我們真的都很難分辨。
當然，我也相信，如果選對了優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育機構(gòu)、專業(yè)的藝術(shù)啟蒙的老師，確實能夠通過藝術(shù)，幫助我們的孩子拓寬視野，建立一個看待世界的美的視角。
但沒有什么比一個家庭帶給孩子的美和藝術(shù)的環(huán)境更為深遠。
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所以，藝術(shù)啟蒙更關(guān)鍵的是要從父母做起。
這就是我們說的家庭美育，我認為它一定包括這樣兩個方面：
1、能通過藝術(shù)和美，幫助孩子建立一個看待世界的美學(xué)視角。
2、有家長參與共建、和孩子一起創(chuàng)立的家庭審美力。
而這兩個方面其實還伴隨著兩大心理障礙：
我們非專業(yè)，沒有自信給孩子做美育啟蒙；
我們?nèi)鄙倏茖W(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)啟蒙實踐方法；
這樣的心理，連我這個在意外藝術(shù)做了快5年藝術(shù)普及工作的新手媽媽，也曾和你們一樣在內(nèi)心里反復(fù)問過自己。
直到有一天，我在辦公室看到這本書：
這本書的作者戴亞楠是著名的家庭美育專家。
她在書中說了這樣一段話，令我深受感動：
父母是孩子生命的合作人，在我們做父母的有效期內(nèi)，藝術(shù)和美是我們能送給孩子最好的禮物。
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你看，家庭美育這么重要。
所以我在看完這本書后，第一時間找到了這位老師，經(jīng)過無數(shù)次的磨合討論、大半年時間的精心打磨，這堂《家庭美育必修課》終于和各位見面了。
這堂課是意外藝術(shù)聯(lián)合著名家庭美育專家戴亞楠，為中國家庭量身打造的第一套藝術(shù)啟蒙解決方案。
▲《家庭美育必修課》預(yù)告片
你也可以把它當成是一個家庭美育實踐。
阻礙你在家庭里做藝術(shù)啟蒙的兩大心理障礙，在這堂課里都可以得到解決。
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市場上的藝術(shù)啟蒙課程和老師繁多，我們從中找到了美育的同路人戴亞楠老師，一起打磨了這堂《家庭美育必修課》。
在這堂課里，我們第一次系統(tǒng)性提出適合中國家庭的美育啟蒙實踐路徑。
所以，它跟你在市面上看到的教孩子使用各種材料涂涂畫畫的課程和在線課程，都不一樣，比如：
比起畫出一件家長滿意的“作品”，我們更在意，是否能夠激發(fā)和保護孩子對藝術(shù)的天然興趣；
比起能不能放心的把孩子交給機構(gòu)培養(yǎng)，我們更在意，是否能幫助父母建立起每個中國家庭自己的家庭審美力。
如果你問我學(xué)完這門課，能收獲什么？
有兩點大概是毋庸置疑的：
在家庭里自己為孩子做美育啟蒙的自信；
適用于你，科學(xué)嚴謹?shù)拿烙龁⒚煞椒ǎ?/span>
跟動輒上萬的早教課相比，這堂課的價格，僅僅只是一節(jié)早教課的錢（預(yù)售價299元）。
這是一堂我們這一代家長都應(yīng)該補上的必修課，你也可以把它看做一場從我們這一代開始的美育實驗，讓我們靜待花開。
作為國內(nèi)深耕大眾藝術(shù)普及5年的從業(yè)者，我們深知藝術(shù)教育對于一個人的意義。有人說，民族之間的競爭，是母親之間的競爭，我們的孩子將來是否能成為一個有世界級審美水平的人，取決于今天你為孩子作出的家庭努力。
當孩子一天天長大，我們一天天老去，每一個用藝術(shù)與美相遇的生活片段，都會成為我們和孩子之間最強韌的情感紐帶。我們在一起的時光將會成為他遠行后總會回來獲取的能量密碼。
▼課程相關(guān)：
一、這堂課里學(xué)什么呢：
在這堂課里，我們創(chuàng)新性地采取了新型社群互動學(xué)習(xí)方法，每一位購買課程的用戶，都可以由客服邀請進入專屬學(xué)習(xí)社群，和同樣注重教育品質(zhì)的高端父母一起，開啟你們的家庭美育學(xué)習(xí)之旅。
二、老師介紹
三、大咖推薦
四、適用人群
五、課程反饋
六、學(xué)完這門課，你的家庭可以收獲什么？
1、了解兒童藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律；
2、零藝術(shù)基礎(chǔ)的父母也能建立對孩子進行藝術(shù)教育的自信；
3、掌握分辨市場上藝術(shù)教育機構(gòu)好壞的能力；
4、可實操性的家庭美育環(huán)境，和孩子一起隨心進行藝術(shù)創(chuàng)作；
5、收獲高品質(zhì)的親子陪伴、構(gòu)建更有深度的家庭關(guān)系；
6、更從容的開展家庭以外的親子美育活動，如，去博物館、美術(shù)館等；
7、建立你自己的家庭審美力；
七、課程形式：
線上視頻課程+社群互動學(xué)習(xí)。共6節(jié)視頻課+1節(jié)線上答疑，每節(jié)30分鐘。
六、上線時間
2018年7月16日，社群正式學(xué)習(xí)8月1日。
感恩回饋
只需一堂早教課的價錢，就能掌握一套在家就能做的美育啟蒙方法。
另，為了回饋各位真愛多年的支持信任，我們特地準備了限量100個名額，只要你報名參與組隊學(xué)習(xí)，并跟隨我們完成全部課程，我們將為前100位下單的報名用戶，返還全部課程金額。
限量前100名，好的，可以開始了。
無論你是否已經(jīng)有家庭，這堂不過一頓正餐價格的課程，你都可以把它送給大家族的孩子，沒有什么是比教育，更值得的家族投資。
