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大自然中無處不在的藝術(shù)，你是否曾發(fā)現(xiàn)？它們又是如何激發(fā)你的藝術(shù)靈感？來自英國的藝術(shù)家Richard Shilling一直致力于在大自然中的藝術(shù)創(chuàng)作。無論是在海灘，還是在樹林，或是在小河中，Shilling都留下了他的作品，所用的材料包括樹葉，樹枝，鵝卵石，漿果，堅果等任何在大自然中能找到的元素。
在葉子快要落盡，冬雪即將來臨之前，Schilling在戶外開始創(chuàng)作，在他和同伴的努力下，陽光下的樹葉變成了彩色玻璃，冰柱成為了雕塑，這些作品僅僅持續(xù)了一分鐘之后就化了，但就在那一刻，他找到了一個完美的自然之美的瞬間。
“我相信我們中的很多人都喜歡分享，比如美妙多彩的秋天，溪流上閃爍的光，這些美好的瞬間會讓我們產(chǎn)生特別快樂的感覺。而這一點是最重要的。在那里，把眼睛和心打開來看和感受自然。藝術(shù)創(chuàng)作會讓你在這些美好中沉浸得更深入，我創(chuàng)作的目的就是充分將眼睛打開去觀察那里有什么，然后將自己置身于那些發(fā)現(xiàn)的素材中，在一個特定的地方開始新的挑戰(zhàn)。通過這樣的過程，我總是會被自己發(fā)現(xiàn)和看到的某些隱藏的東西所震驚?！盧ichard Shilling這樣談論他在自然中的藝術(shù)創(chuàng)作。
Shilling還一直致力于兒童的自然藝術(shù)活動，他鼓勵孩子們多去戶外觀察和觸摸自然，用各種自然素材來進行藝術(shù)創(chuàng)造。童年時他就喜歡在樹林和田野里奔跑，捕捉蝌蚪，追逐蝴蝶。他很慶幸成年后沒有丟失孩童時代的好奇心，仍然可以用孩子的視角來看待世界和自然，而在戶外進行藝術(shù)創(chuàng)作使得他更長時間的沉醉于孩子的世界。
Shilling認為讓孩子們在大自然中探索和創(chuàng)作是一種健康而充滿活力的藝術(shù)活動。孩子們在新鮮的空氣中身體得以鍛煉，還能學習到各種自然的知識，享受創(chuàng)意的樂趣。置身于自然世界中有助于孩子生理和心理的健康發(fā)展。
那么父母們該如何引導孩子們在自然中進行創(chuàng)意呢？Shilling的建議如下：
1.到某個地方睜大眼睛觀察
2.看看周圍都有什么顏色，形狀和形式的材料
3.選擇一些吸引你的材料（形狀或顏色比較特別的）
4. 盡可能收集多一些
5. 試著做一個圖案，比如螺旋，圓，渦流或者任何你想到的圖案
這其實是大部分人的天性，孩子和成人是一樣的，通過這樣的方式可以更好的同自然連接，享受自然世界中的平靜，并從中獲得創(chuàng)意和游戲的樂趣。
Shilling同時還告誡父母：“孩子創(chuàng)造了什么，真的不重要，重要的是他剛剛看到的，讓他欣喜的發(fā)現(xiàn)?！?
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