推進(jìn)保險(xiǎn)教育進(jìn)校園
——教育行業(yè)保險(xiǎn)消費(fèi)者教育與保險(xiǎn)知識(shí)普及的行動(dòng)研究
（續(xù)一）
二．保險(xiǎn)教育進(jìn)校園的探索與實(shí)踐簡(jiǎn)述
在中小學(xué)校加強(qiáng)保險(xiǎn)教育，普及保險(xiǎn)知識(shí)，培養(yǎng)造就具有較強(qiáng)保險(xiǎn)意識(shí)的現(xiàn)代公民，具有十分重要的意義。加強(qiáng)保險(xiǎn)教育，也是現(xiàn)代社會(huì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，是增強(qiáng)國(guó)民保險(xiǎn)意識(shí)、促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展以更好服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措。2009年11月，浙江保監(jiān)局、省教育廳聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于推動(dòng)我省保險(xiǎn)教育進(jìn)中小學(xué)校的通知》（浙保監(jiān)發(fā)[2009]32號(hào)）。作為教育保險(xiǎn)的具體管理部門(mén)，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，與保險(xiǎn)部門(mén)形成合力，采取切實(shí)可行的措施，多種形式的在中小學(xué)開(kāi)展保險(xiǎn)教育。通過(guò)保險(xiǎn)教育，促使中小學(xué)生從小了解保險(xiǎn)、懂得保險(xiǎn)、走近保險(xiǎn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)意識(shí)，提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力和綜合素質(zhì)。
1．建立長(zhǎng)效機(jī)制，為保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園提供組織保證
保險(xiǎn)教育進(jìn)校園貴在堅(jiān)持，建立長(zhǎng)效機(jī)制是關(guān)鍵。為持之以恒地推進(jìn)保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園工作，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，首先，要思想落實(shí)到位。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，制訂相關(guān)文件和工作指導(dǎo)意見(jiàn)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)教育部門(mén)、學(xué)校、保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)及相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，積極貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，建立保險(xiǎn)教育長(zhǎng)效機(jī)制，共同組織學(xué)生學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才。其次，要組織機(jī)構(gòu)落實(shí)到位，構(gòu)建保險(xiǎn)教育服務(wù)體系。由縣（區(qū)）教育局或教育研究中心牽頭成立由相關(guān)部門(mén)人員組成的保險(xiǎn)教育進(jìn)校園工作指導(dǎo)小組。其職責(zé)主要為：協(xié)調(diào)保險(xiǎn)教育體系的服務(wù)工作，提高保險(xiǎn)教育水平等方面的問(wèn)題；部署保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園等系列工作；深入基層聯(lián)合調(diào)研，抓點(diǎn)帶面，考察保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園的工作成效等。再則，教學(xué)計(jì)劃要落實(shí)到位。落實(shí)保險(xiǎn)教育進(jìn)校園的教學(xué)課表，原則上每周安排一課時(shí)，也可作為綜合實(shí)踐課程內(nèi)容相對(duì)集中安排，保證保險(xiǎn)教育教學(xué)和教育活動(dòng)時(shí)間。
2．編印保險(xiǎn)讀物，為保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)課堂提供資源保障
保險(xiǎn)知識(shí)讀本（教材）是推進(jìn)保險(xiǎn)教育進(jìn)校園必不可少的資源保障。為充分發(fā)揮保險(xiǎn)教育資源的作用，在選材編寫(xiě)和教育應(yīng)用中必須堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 和“三個(gè)貼近”，即：
“兩個(gè)結(jié)合” 指在內(nèi)容選材和編寫(xiě)運(yùn)用中要堅(jiān)持保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性和專(zhuān)題性相結(jié)合——可兼顧到保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的全面普及教育和按年齡段分別進(jìn)行相關(guān)保險(xiǎn)專(zhuān)題的系統(tǒng)教育。例我們將風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范管理中融入保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，整理成《風(fēng)險(xiǎn)防范與保險(xiǎn)科普讀本》，作為普及教育主要內(nèi)容；又將“保險(xiǎn)功能與保障” “保險(xiǎn)入門(mén)知識(shí)” “保險(xiǎn)原理與實(shí)例” “保險(xiǎn)理賠與案例淺析”等作為專(zhuān)題深化教育的主要內(nèi)容。在編寫(xiě)人員和執(zhí)教人員的組成上要堅(jiān)持保險(xiǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人員與學(xué)校教師的有機(jī)結(jié)合——可兼顧保險(xiǎn)教育的專(zhuān)業(yè)性與學(xué)校教育的規(guī)律性，以達(dá)到學(xué)保險(xiǎn)、懂保險(xiǎn)、用保險(xiǎn)的最佳實(shí)效。
“三個(gè)貼近” 指教材讀本的呈現(xiàn)形式與程度和教育方式與方法要貼近學(xué)生年齡段認(rèn)知規(guī)律，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。如根據(jù)不同年段中小學(xué)生的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，既通過(guò)大量生動(dòng)的小故事，把保險(xiǎn)知識(shí)與學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來(lái)，以通俗易懂的語(yǔ)言深入淺出地介紹了風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)的基本概念，又組織專(zhuān)題講座和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立居安思危、未雨綢繆的風(fēng)險(xiǎn)管理理念，從而提高其風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和處置能力，更好地適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型、應(yīng)對(duì)社會(huì)變革。
3．豐富教育形式，讓保險(xiǎn)教育走進(jìn)學(xué)生生活實(shí)際
貼近學(xué)生生活實(shí)際且豐富多彩的保險(xiǎn)教育形式是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的動(dòng)力，也是保險(xiǎn)教育進(jìn)校園取得成效的重要途徑和手段。為幫助中小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)、培養(yǎng)正確的投資理財(cái)觀念、掌握科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理基本技能，各縣（區(qū)）各學(xué)校進(jìn)行了各方面的嘗試，取得了積極的成效。提煉各校成功的做法，主要有：
一是普及教育與系統(tǒng)提高相結(jié)合。對(duì)小學(xué)低中段和中學(xué)起始年級(jí)主要按課表計(jì)劃進(jìn)行“風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)科普知識(shí)”學(xué)習(xí)，以普及教育、正面引導(dǎo)為主，達(dá)到知曉風(fēng)險(xiǎn)、了解保險(xiǎn)的教學(xué)目標(biāo)；對(duì)高段學(xué)生在科普基礎(chǔ)上組織較系統(tǒng)的提高學(xué)習(xí)，以專(zhuān)題講座和組織相應(yīng)的保險(xiǎn)實(shí)務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，讓保險(xiǎn)教育走進(jìn)學(xué)生生活實(shí)際，以達(dá)到培養(yǎng)具有較高安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、能較熟練運(yùn)用各種保險(xiǎn)手段應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)的目標(biāo)；
二是將保險(xiǎn)教育納入公共安全教育和學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之中，創(chuàng)新中小學(xué)保險(xiǎn)教育的途徑和方法，力求通過(guò)校園教育帶動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，從而讓學(xué)生在各類(lèi)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提升社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和保險(xiǎn)意識(shí)；
三是結(jié)合每學(xué)期開(kāi)學(xué)和寒暑假及節(jié)假日時(shí)段、諸如中小學(xué)生安全教育日等主題活動(dòng)，組織諸如“普及安全知識(shí)，提升保險(xiǎn)意識(shí)”的宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“尋訪身邊的保險(xiǎn)”“風(fēng)險(xiǎn)雖可防，保險(xiǎn)更保障”等的小課題調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)行小論文評(píng)選等活動(dòng)途徑，提高保險(xiǎn)教育進(jìn)校園的活動(dòng)成效；
四是結(jié)合本地（甚至本校）災(zāi)害事故和意外傷害等典型案例評(píng)析，走訪附近漁農(nóng)村和船舶企業(yè)等實(shí)地調(diào)查風(fēng)險(xiǎn)與損害、保險(xiǎn)與理賠等活生生事例，用事實(shí)說(shuō)話，讓學(xué)生撰文演講等，強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)好處的教育，效果尤佳，正如學(xué)生演講所說(shuō)“終身難忘！”
五是寓保險(xiǎn)教育于各項(xiàng)豐富多彩的教育活動(dòng)中，如：組織保險(xiǎn)學(xué)習(xí)興趣小組、保險(xiǎn)知識(shí)搶答、保險(xiǎn)演講、安全與保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽、保險(xiǎn)習(xí)作評(píng)選、編繪保險(xiǎn)宣傳板報(bào)、組織上街宣講等各類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)學(xué)、做做、玩玩、比比中，了解保險(xiǎn)知識(shí)，走進(jìn)保險(xiǎn)生活。
4．建立行業(yè)聯(lián)動(dòng)，使保險(xiǎn)教育進(jìn)校園真正形成合力
風(fēng)險(xiǎn)管理和保險(xiǎn)教育不僅教育部門(mén)和學(xué)校要積極承擔(dān)教育的責(zé)任，保險(xiǎn)行業(yè)更有義不容辭的義務(wù)，同時(shí)也是全社會(huì)乃至家庭的責(zé)任和義務(wù)，只有建立“政策引導(dǎo)、教育牽頭、各方參與、行業(yè)聯(lián)動(dòng)” 的機(jī)制，才能真正使保險(xiǎn)教育進(jìn)校園形成合力。首先，要向各媒體提供相關(guān)資料，從社會(huì)、教育、行業(yè)等不同角度撰寫(xiě)相關(guān)文章，增加對(duì)保險(xiǎn)教育問(wèn)題思考的深度和廣度，擴(kuò)大宣傳效果，提高全社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)教育的關(guān)注度；其次，市、縣（區(qū)）教育局與當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)合作，共同研究持續(xù)推進(jìn)保險(xiǎn)教育的措施，指導(dǎo)轄內(nèi)學(xué)校將風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)知識(shí)教育與中小學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)保險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園工作。再則，各學(xué)校與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)通力合作，結(jié)合公共安全教育，將保險(xiǎn)知識(shí)納入學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，著眼于學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提高和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有計(jì)劃、有體系地向?qū)W生傳授風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)知識(shí)，努力培養(yǎng)具有高度安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、能夠熟練運(yùn)用各種金融工具應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。另外，保險(xiǎn)業(yè)應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)保險(xiǎn)教育的推手，保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)在加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)和學(xué)校聯(lián)系的同時(shí)，創(chuàng)新中小學(xué)保險(xiǎn)教育的途徑和方法，力求通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)意識(shí)的提高。保險(xiǎn)公司要積極協(xié)助學(xué)校，向?qū)W校派遣義務(wù)講師或校外輔導(dǎo)員，因地制宜，寓教于樂(lè)，在中小學(xué)開(kāi)展多種形式的保險(xiǎn)知識(shí)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)保險(xiǎn)的興趣。如面向中小學(xué)生舉辦保險(xiǎn)知識(shí)方面的講座、競(jìng)賽，提高學(xué)生運(yùn)用保險(xiǎn)知識(shí)防范化解風(fēng)險(xiǎn)的能力等。
聯(lián)系客服
