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卓越領導者超越一般管理者的10種積極人格特質(zhì)

每個人的性格,是由行為來決定的,而不是人們掛在嘴上的口號或決心。一流的領導者具備非常多優(yōu)秀的特質(zhì),正是這些特質(zhì)使他們成為了一流的領導者,而不僅僅是一名普通的管理者。

以下是10種有助于成功的積極人格特質(zhì)。這些特質(zhì)是我從研究各行各業(yè)的成功人士和一流的領導者身上中學到的。通過學習這些性格特質(zhì)并采取相應的行動,我們可以有目的地發(fā)展自己獨特的個性。

能力

能力是一流的領導者必須具備的。從來沒有見過任何一個人在沒有能力的情況下保持高效,還獲得了快樂或成功。能力超強的一流領導者往往認真對待自己的生活和工作。他們做事有著非常明確的目的。最重要的是,他們始終知道自己該關注什么以及和人們交流什么。

能力是完成一項目標或者任務所體現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。 人們在完成活動中表現(xiàn)出來的能力有所不同,能力是直接影響活動效率,并使活動順利完成的個性心理特征。能力總是和人完成一定的實踐相聯(lián)系在一起的。

自我管理能力和團隊領導能力是管理者必須具備的兩大基本能力系統(tǒng),二者缺一不可。如果說自我管理能力是管理者實現(xiàn)自我成功的基礎,那么,團隊領導能力則是管理者實現(xiàn)團隊成功的保證。通過提升自我管理能力可以獲得“小成功”(高績效個人),通過提升團隊領導能力則可以獲得“大成功”(高績效團隊)

自我管理方面應該具備九項自我管理的能力,你可以結(jié)合自己的實際情況,有目的地去鍛煉提升自己:

角色定位能力——認清自我價值,清晰職業(yè)定位;

目標管理能力——把握處世原則,明確奮斗目標;

時間管理能力——學會管理時間,做到關鍵掌控;

高效溝通能力——掌握溝通技巧,實現(xiàn)左右逢源;

情商管理能力——提升情緒智商,和諧人際關系;

生涯管理能力——理清職業(yè)路徑,強化生涯管理;

人脈經(jīng)營能力——經(jīng)營人脈資源,達到貴人多助;

健康管理能力——促進健康和諧,保持旺盛精力;

學習創(chuàng)新能力——不斷學習創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展進步。

領導力可以從以下九個方面來進行提升和訓練:

領導能力——掌握領導技巧,提升領導魅力;

決策能力——學會科學決策,避免重大失誤;

績效管理能力——重視目標執(zhí)行,提高團隊績效;

激勵下屬能力——運用激勵技巧,點燃下屬激情;

教練下屬能力——教練培訓下屬,提升下屬能力;

授權(quán)能力——善于授權(quán)放權(quán),修煉無為而治;

團隊學習創(chuàng)新能力——不斷學習創(chuàng)新,保持團隊活力;

員工管理能力——體認員工需求,體驗快樂管理;

團隊組織能力——學會團隊協(xié)調(diào),促進團結(jié)凝聚。

好奇心

一流的領導者會主動避免假設。預先對一切都做好假設,是最大的思維陷阱。也是一般管理者的常見思維!一流領導者更有好奇心,他們會問很多問題,而這正是避免假設的方法。

擁有好奇心的領導者,不只是一昧地追求成功與解答的知識,而是提出問題的能力。

普華永道對全球CEO的調(diào)查結(jié)果,當他們被要求指出這個新時代CEO的一個重要屬性時,戴爾電腦的總裁 -- 邁克爾·戴爾表示,他會選擇好奇心。

“因為好奇心會產(chǎn)生學習和新想法,在快速變化的商業(yè)世界中,如果你不好奇,你就不會學習,就無法產(chǎn)生新的想法。好奇心鼓勵領導人以新的方式尋求新的想法和對策,跟上變革,帶領組織革新。

我們的環(huán)境不斷變化,許多昨天的答案,不再是明天的正確解答。如果你保持好奇心,不假設答案,在精神上和情緒上準備好各種可能性,你將更有可能發(fā)現(xiàn)新機會,開放新的想法,采取新的態(tài)度;最重要的是,愿意去體驗,適應和探索。

好奇心也讓新時代的領導人能夠?qū)W習傾聽,使他們能夠更好地領導。因為今天的員工,他們期待被傾聽,也想要參與。善于溝通的領導人,不會僅僅靠著會議或演講來進行溝通,而且在餐廳,走廊,電梯等,隨機與其他人對話。你可能會問,這與好奇有何關系?如果你真有好奇心,你會想聽別人說真話。好奇心迫使你真正了解你的同事,您的團隊,從而更好地結(jié)合大家的力量。這種聯(lián)系,也建立了信心,確保周圍的人們善用創(chuàng)新和創(chuàng)造力來表達自己的想法,將組織推向前進。

好奇不是一種天賦,而是可以被創(chuàng)造出來的。人人都有與生俱來的好奇心。自從我們出生以來,我們就擁有這種能力。好奇心是表達對事物的興趣,使我們想更了解某件事情。使我們體驗陌生的經(jīng)歷,發(fā)掘新事物,豐富自我的世界。

第一、積累知識。知識會打開我們未知的眼睛。與沒有學習過音樂的人相比,演奏樂器的人在聽音樂會時,會聽到更多的細微差別。

第二、擁抱不確定性。大多數(shù)情況下,我們不期待緊張局勢,與堅持守舊的人相比,參與新活動的人會更加快樂、更加滿意。我們常認為,確定性將使我們更快樂,但其實不然。想象收到包裝整齊的生日禮物經(jīng)驗,或是與目前的好朋友、伴侶或非常特別的人第一次相遇的情況。這些都是從不確定性中發(fā)展成美好體驗的例子。

第三、在熟悉的例行工作中,積極尋找新的方式。

我記得上中學的時代,常常騎著單車,用不同的路回家,因此常常發(fā)現(xiàn)一些美食小店。我們的教育,都傾向要我們假設已知的結(jié)果。如果我們在熟悉的起點上,搜索未知數(shù),就必須放棄預期,體驗真正發(fā)生的事情,而不是我們預期結(jié)果。我建議大家,從正常工作日中選擇幾個平凡的活動,并刻意尋找新的方式完成。你將有意想不到的結(jié)果。

追求好奇的心態(tài),遠遠超出了工作和事業(yè)的重要性,并在生活質(zhì)量和健康等重要領域,有著很大的影響。喬布斯的名言,“求知若口渴,大智若愚”,其實也就是在提醒自己,保持高度的好奇心。

蓋洛普研究報告(Gallup study)中,表示好奇心可以帶領你看見新事物,擁抱探索,用不同的眼光看待環(huán)境。最重要的是,好奇心將幫助你看到新的機會,在不斷變化的工作環(huán)境中更靈活,為自己開創(chuàng)了更好職業(yè)生涯道路。

自信

你不必總是表現(xiàn)得彬彬有禮。一流領導者會為自己著想,但他們也不會犧牲他人。這就是自信的含義。

廣義地講,自信本身就是一種積極性,自信就是在自我評價上的積極態(tài)度。狹義地講,自信是與積極密切相關的事情。沒有自信的積極,是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。自信是對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來就是自信。

失去自信的人會變得不敢冒險、破壞友誼、不堪所壓。沒有自信的人會很輕易地放棄任何努力,表現(xiàn)出自己是無用的,而且有時還故意做出逆其道而行之的事情,這時只要給自己一個適時的鼓勵,得到一種自我滿足,即自尊感和成功感,就能呈現(xiàn)出完全不一樣的新面貌。

自信心可以幫助人們充分認識自己的長處和潛能。自信也有助于確認對自己的行為、感情和思想所負的責任,減少對他人的責難,也減少自己工作中的錯誤或不充分進行辯解和開脫責任。

德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花,留下一臉麻子的后遺癥,后又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中大無畏斗志昂揚20余年。建立了行星運動三定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文學概要》,《宇宙諧和論》等。

增強自信方法:

1、練習正視別人

2、咧嘴大笑

3、怯場時,不妨道出真情,即能平靜下來

4、如用肯定的語氣則可以消除自卑感

5、自信培養(yǎng)自信

6、做自己能做的事

成就事業(yè)就要有自信,有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標才可能達到。但是自信決非自負,更非癡妄,自信建筑在崇實和自強不息的基礎之上才有意義。

胸懷

廣闊的胸懷是領導者必須具備的特質(zhì)。一個領導者只有具有寬闊的胸懷,才能團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,胸懷有多大,事業(yè)就有多大。

卓越領導者胸懷的7重境界:

1.容人之短不求全責備

管理大師德魯克曾經(jīng)指出:倘要所用的人沒有短處,其結(jié)果至多只是一個平平凡凡的組織。所謂樣樣都是,樣樣精通,可能一無是處,樣樣稀松。有高峰必有深谷,才干越高的人,其缺點往往也越顯著。

2.容人之異接納多樣化

一般的管理者喜歡與他們相似、行為一致的人為伴。一流的領導者者要把平臺做大,他們接納員工的多樣化與差異化。一流的領導者正視差異,尊重差異,將差異看成資源。差異可以互補,可以相互啟發(fā),可以打破原先習慣的路徑依賴,可以產(chǎn)生不同的新見解和新思想,找到改善的新路徑。

3.容人之過免去下屬隱憂

在工作中,只要不墨守成規(guī),希望開拓,就會犯錯。如果總盯著下屬的短處和過錯,就可能束縛下屬的手腳,弱化了他的探索意識。一流的領導者往往能包容他人之過,這甚至包括包容別人的誤解、委屈,寬容下屬的一些偶然出現(xiàn)的無禮、失態(tài)、乃至某種程度的背叛行為。

4.容人反對聽進批評意見

如果一個領導者聽不進不同意見,就會嚴重抑制了那些、由少數(shù)派提出的、可能是不同尋常的觀點,就有可能犯錯誤。但是,本能上人們常常是自我中心的,相信自己正確,都喜歡聽表揚,不喜歡不同意見。但一流領導者能虛懷若谷,聽不同意見甚至是反對意見

5.容人之長不嫉賢妒能

一流的領導者能容人之長,包括領導者能與別人分享對方的喜悅、得意,能為別人提供表達喜悅的機會;允許他人在某些方面比自己強;不妒忌別人的長處和成功。要容人之長,有甘為人梯的精神,樂于別人在工作上、事業(yè)上超越自己,不嫉賢妒能。

6.容人分享不獨占資源

在領導和管理的過程中,需要分享把自己所擁有拿出來分享,這就意味著損失。因為資源的稀缺性,不獨物質(zhì)資源,其他資源,包括權(quán)力、榮譽、機會等資源都是稀缺的,而人對損失更敏感。

肯于分享財富、榮譽、機會、平臺、乃至權(quán)力資源的一流領導者,因為其寬廣的胸懷,可以吸引到更多的追隨者。

7.無私胸懷的最高境界

一流領導者的胸懷不僅指正確對待下屬,還包括嚴于律己。應該做到:嚴格要求自己,尊重規(guī)則和制度。對事業(yè)和理想的追求往往也決定領導者的胸懷。自信不一定胸懷寬廣,但胸懷寬廣一定是自信的。

尊重他人

古人云:“敬人者,人恒敬之?!币玫较录壍膿碜o和支持,就必須尊重自己的下級。但作為領導而言,必須擯棄敬上易、敬下難的心理,充分認識到雖然在領導體系中下級處于從屬的被動的地位,但在真理面前和人格上,下級和上級是平等的,應該相互尊重。

不管是領導者,還是追隨者,兩方在人格上都是平等的。尊重他人,首先要尊重他人的人格,人格是一個人自尊心與面子的體現(xiàn)。

尊重一個人,不得讓他人丟了尊嚴與面子,不得侮辱誹謗諷刺嘲笑,并且以禮相待。領導者尊重追隨者,追隨者會更加尊敬領導者。領導者瞧不起追隨者,并且輕視加鄙視,不懂尊重追隨者,那么追隨者自尊心受到傷害后,肯定會跟領導者離心離德,要不反抗,要不背叛。領導者尊重追隨者等于尊重自己。自尊要學會先尊重他人。

始終如一地尊重他人,你就會擁有一大批追隨者。

'互相尊重'使我們能以自己之心去體悟別人的合理要求,不違背別人的合理情意,節(jié)制自己,不執(zhí)著于自己的意愿與利益,學會并更好地為別人著想。在此基礎上,才可使人人都能生活在和為貴的環(huán)境中。作為一流領導者,要學會以真誠的心尊重員工的工作成果,再小的成績,也許在你看來微不足道,對他來說卻是盡了很大的努力,你也都應當給予積極的肯定和鼓勵。

“尊重”這個詞聽起來、說起來容易,做到卻很難?!白鹬亍笔且环N很高的修養(yǎng),當然,這也成為衡量一個成功領導者標準。

真誠

人與人之間,無論是雇主關系,還是朋友關系;無論是親戚還是顧客,相互之間都應真誠相待。人們信任你是因為你率直真誠。真誠的領導者會熱切追求自己的目標,堅持自己的價值觀,他們既用心靈去感受,也用大腦去思考。一流領導者懂得如何與他人建立長期且有意義的聯(lián)系,并嚴于律己,以實現(xiàn)目標。他們還會對自己有著清醒的認知。

一流領導者用真誠換取真誠。例如,“關心他人”這一價值觀可以轉(zhuǎn)化成這樣一種領導原則:“建立良好的工作環(huán)境,讓樂于奉獻的員工受到尊重;提供安全感,并讓員工充分發(fā)揮潛力。

關于真誠領導力,魯迅說得很深刻:“只有真的聲音,才能感動中國人和世界人;必須有真的聲音,才能同世界人同在世界上生活?!?/p>

真誠的領導者往往會建立出色的支持團隊。團隊成員可以在他疑惑時提供建議,在他困難時提供支持,在他成功時與他同享喜悅。當事業(yè)滑入低谷時,他會很感謝身邊那些關心他的人,這些人不在乎他的職位高低,看重的是珍貴的友情。真誠領導者會發(fā)現(xiàn),支持團隊不僅能給予自己肯定,還能提出建議和看法,并在必要時提醒自己、糾正錯誤。

約翰·多納休是eBay的市場部總裁,曾擔任貝恩(Bain)公司的全球董事總經(jīng)理。他認為有一點很重要:真誠領導者就意味著在任何情況下都要堅持自我

真誠領導者以穩(wěn)定而自信的形象示人,他們不會今天一個樣、明天一個樣。保持真誠如一的形象需要自律,尤其是在面對壓力的時候。

真誠的領導者,還會獲得一種特殊回報:當你帶領一群人為一個偉大的目標奮斗時,那種喜悅感是任何一種個人成就感都無法比擬的。當你們一起沖過終點線時,你經(jīng)歷過的所有痛苦和折磨都會煙消云散,內(nèi)心會涌起深深的滿足感;因為你知道,是你對下屬的信任與激勵讓這個世界變得更美好——做到這一點并不容易,但它能夠讓真誠領導者實現(xiàn)滿足感。

公平

那些常把“公平是不可能的”之類的話語掛在嘴邊的人通常都不是公平的人。公平有著普遍的原則??傊瑢θ艘拐\,不要厚此薄彼,對待別人的方式要始終如一,這是我們能做的最公平的事。是的,這在實踐中似乎是不可能的,因為它有時違背我們的本性。但是那些高效的人會做很多違背自然規(guī)律的事情,他們能做到別人做不到的事情。

公正,是公平和正義的合稱,公正是領導者工作的永恒主題,是領導者的職業(yè)操守。公正是領導干部品質(zhì)之源、立身之本、為人之要、處事之基。眾人心理平衡、平順,全靠領導者能持之以公,靠領導者能秉公辦事。

企業(yè)領導人是資源分配者,而公正是最基本的游戲規(guī)則,不公正的領導人必定喪失威信。成功的領導者是公平處事者。出于公心,一視同仁,才能贏得別人的認同。

凡事“不患寡而患不均”,這是下級與上級產(chǎn)生離心力機會最多的環(huán)節(jié)。這就要求上級在處理與下級關系時做到:一視同仁,不搞“圈子”、“帶子”,避免資歷、關系、感情產(chǎn)生的負效應;賞罰公平,當賞則賞,當罰則罰,避免有功不賞,有過不罰。使下級處于一種公平的工作競爭環(huán)境中。

一流領導處事公正而不懷私心。一流領導能做到公、正、明、大。領導能公,他的心自然沒有私欲;領導能正,他的心自然不存偏見;領導能明,他的心自然沒有隱情;領導能大,他的心自然深涵廣博。

靈活

世界是復雜的,充滿了變化。為了生存和發(fā)展,一個人必須時刻適應。這就是為什么高效的人非常靈活多變。如果你給他們一個比舊想法更好的新想法,他們會很樂意接受新的。他們不關心應不應該維護自己的尊嚴和面子,他們只關心什么是有效的。

一流領導者的適應力和靈活性很強,擅長整合內(nèi)外資涼、兼容并蓄,以合理化待人處世。他們的行事風格:會依據(jù)組織或所處環(huán)境的任務要求隨時調(diào)整自己,面臨新環(huán)境或變化時能迅速充分地融入環(huán)境和適應變化。

一流領導者激勵/創(chuàng)造自己和他人的改變需要靈活性,以及面對新信息時愿意屈服、轉(zhuǎn)變和發(fā)展的意愿。真正的領導者明白這一點,并保持開放的心態(tài),隨時愿意根據(jù)需要調(diào)整和重塑自己。高效的領導者善于創(chuàng)新,鼓勵他們自己和他們所領導的人進行非傳統(tǒng)的思維轉(zhuǎn)變。他們認識到跳出思維定勢是保持創(chuàng)造力和對持續(xù)不斷的變化做出反應的最佳方式。

靈活性這個詞容易與年輕和身體聯(lián)系起來。這是一個被廣泛認可的信念,并且在某種程度上是一種現(xiàn)實:我們越老越不靈活。企業(yè)也是這樣,初創(chuàng)企業(yè)的往往非常具有靈活性,隨著不斷發(fā)展,靈活性反而漸漸喪失。人的衰老不可避免,但企業(yè)則可以采取相應的措施挽回或者喚醒活力。

自知之明

領導者要改善自己的效能,能做的最好事情,就是更加清楚是什么因素在激勵他們和他們做出的決策。

自知之明集合三樣事情于一體:認識自己、改善自己,以及和自己相輔相成。知性上的誠實、嚴謹投入,以及積極尋求真相,是邁向自知之明的先決條件。

有自知之明,一流的領導者才能領導眾人往前走:在滿懷信心的同時,保持謙卑之心,接納新的觀念和反對意見。自知之明是領導者成功十分重要的因素。以下是做到這更有自知之明的三個關鍵方法:

1.測試和更了解你自己。找個衡量自知之明的架構(gòu),幫助你掂量自己的長處和短處。麥爾斯─布里格斯類型指標(Myers-Briggs,MBTI)、預測指數(shù)(Predictive Index)和優(yōu)點搜尋器(StrengthsFinder)等性格測驗,有助于自省,能夠改善自知之明。了解是哪種核心特質(zhì)在驅(qū)動你作決策和表現(xiàn)某種性向,是提高成功機率非常重要的一件事。

2.觀察你自己和學習。彼得·德魯克(Peter Drucker)在他的經(jīng)典文章“德魯克教你自我管理”(Managing Oneself)中寫道:“每當你在做決策或者執(zhí)行一項關鍵決策時,寫下你預期會發(fā)生的事情。九或十二個月后,比較實際的結(jié)果和你的預期。”德魯克將這種自我反省程序稱作反饋分析。他說,這是“發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點的唯一的方式?!痹S多成功人物依循類似的作法:例如沃倫·巴菲特(Warren Buffett)。

3.知己也知彼。建立一支團隊時,自知之明很重要。知道你天生的優(yōu)勢與劣勢,有助于你更懂得選才和用人。但你也必須能夠敏銳地觀察別人的長處與短處。有效的團隊是由彼此了解與互補的成員所組成的。如果一個人的心胸開放且能保持客觀態(tài)度,團隊中不同類型的人才,隨著時間的流逝,自知之明會有所增進,也會更深入了解成功的型態(tài),本質(zhì)上存在多樣性。。

樂觀

如果你想成為一個好的領導者,那就成為一個樂觀的領導者。這可以保證你在追求領導力方面的成功,因為樂觀主義者表現(xiàn)出的行為和態(tài)度往往更支持良好的領導力。

下面列出了為什么樂觀主義者是更好領導者的8個原因。

1.樂觀主義者更關注解決方案

樂觀的人往往更想要解決問題,改善他們所處的狀況。所以他們總是專注于去尋找解決方案,而不是分析那些圍繞問題所產(chǎn)生的問題。樂觀領導者所采用的基于解決方案的方法促進了創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,通常也很樂于跳出常規(guī)思維。

2.樂觀主義者不害怕失敗

樂觀主義者比悲觀主義者做得更好,是因為他們的應對策略會更好。他們更有彈性,能從生活中的失敗和挫折中迅速“反彈”。

樂觀的人也是敢于承擔風險的人,在做出艱難的決定時能泰然自若。他們會接受失敗的現(xiàn)實和犯錯的可能性,會把失敗或錯誤看作是學習和進步的機會。他們也會把工作中的失敗和挫折視為生活的一部分。一個樂觀的領導者能夠迅速地做出反應并適應當前的形勢。因為他們想讓自己的團隊盡快地前進和回到正軌。

樂觀主義者不會尋找替罪羊或玩推卸責任的游戲。如果犯了錯誤,他們只想知道哪里出了問題,可以采取什么不同的方法來避免犯同樣的錯誤。

3.樂觀主義者是優(yōu)秀的溝通者

樂觀主義者可以從他人身上獲得能量。他們通常善于建立和保持長期的關系。樂觀主義者也樂于溝通和分享他們對美好未來或更好解決方案的見解。

樂觀主義者明白吸引和激勵他人的重要性。他們有成功的決心,并且會發(fā)自內(nèi)心地與他人分享對未來的愿景。

4.樂觀主義者是面向未來的思考者

樂觀主義者不太可能受到“近因效應”的控制。他們是一個有大局觀的思想家,對未來有積極的看法。他們不會關注現(xiàn)在或過去發(fā)生的事情,而是關注未來可能發(fā)生的偉大事情的可能性。

5.樂觀主義者會使用動機語言

溫斯頓·丘吉爾就是有史以來最樂觀的領導人之一。他特別擅長使用動機語言。他能夠讓英國人民相信他對英國未來的愿景,盡管他們當時輸?shù)袅四菆鰬?zhàn)爭。

溫斯頓·丘吉爾在他的演講中使用了一種簡單而有效的策略。他做的第一件事就是評估形勢并承認現(xiàn)實。然后,他提出了一項克服這一挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略。第三,他會設想他們成功后的未來會是什么樣子的。

溫斯頓·丘吉爾的戰(zhàn)略就是一個樂觀主義者的戰(zhàn)略。他相信事情會變好,因為他知道自己會讓它變得更好。

6.樂觀主義者的行為是具有感染力的

加利福尼亞大學和哈佛大學進行了一項名為“情緒傳染”的研究發(fā)現(xiàn),當人們被快樂的人包圍時,他們也更有可能變得快樂,幸??梢詡鞑?,并對人們產(chǎn)生高達三種程度的影響。

樂觀主義者是快樂的人。樂觀的領導者的行為也是有感染力的,他們會對自己所領導的人的士氣和幸福狀態(tài)有積極的影響。

7.樂觀主義者重視合作原則

樂觀主義者不喜歡獨自工作,在做決定之前總會征求別人的想法和意見。他們相信改變或采取行動的力量在集體團隊中是最強大的。

樂觀主義者會公開與他人分享信息和知識,使他們能夠充分參與決策過程。樂觀的領導者希望他們的團隊能夠為了一個共同的目標和愿景而一起工作。所以樂觀主義的領導風格不是命令和控制,而是鼓勵多樣化和表達對立的思想和意見。

8.樂觀主義者有成功的心態(tài)

樂觀的人總是關注事情積極的一面。他們的人生觀不同于悲觀主義者。樂觀主義者對更美好的未來會抱有希望和信念。他們更關注機會而不是障礙。他們明白是什么激勵著他們過上了成功和充實的生活。消極和恐懼不屬于他們的世界。

研究表明,與悲觀的人相比,樂觀的人更有可能擁有更成功、更快樂、更健康的生活。樂觀的領導者有能力展望更美好的未來,他們能夠激勵人們朝著共同的成功愿景而努力。

“悲觀者從每個機會中看到困難;樂觀的人在每個困難中都能看到機會?!薄獪厮诡D·邱吉爾

結(jié)尾

你的個性不是一成不變的,有些傾向可能是天生的。但如果你有正確的心態(tài),你可以采用這些特質(zhì)中的任何一個。你想采納哪一種取決于你的天性,但是你應該審慎地對待上面這些積極的人格特質(zhì)。

記住,成為什么樣的領導者取決于你的選擇。改變自己只是時間問題。因為你一旦為自己的個性進行了設定,并采取了相應的行動,你就不再是某個特定的人,而是你選擇成為的人。

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