高手必會(huì)背景信息I
最近咱們推出了 2017小升初31天聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中就涉及歌曲中新單詞，短語(yǔ)的記憶，有些同學(xué)表示有一定的困難。其實(shí)這很正常，太多學(xué)英語(yǔ)的孩子最開(kāi)始就是敗在了詞匯關(guān)，因?yàn)橛洸蛔卧~而失去對(duì)英語(yǔ)的興趣。
其實(shí)對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，衡量英語(yǔ)水平的基本標(biāo)準(zhǔn)就是詞匯量，這也是為什么各大等級(jí)考試基本上都是用詞匯量來(lái)進(jìn)行區(qū)分的原因。
我們來(lái)看看各英語(yǔ)等級(jí)的詞匯量：
高手必會(huì)背景信息II
好消息：Francis和Kucera在1982年發(fā)表的研究結(jié)果稱，2000個(gè)最常用單詞覆蓋了79.7%的英文文本內(nèi)容，最常用的3000單詞及變形的覆蓋率達(dá)到84%，4000最常用單詞及變形的覆蓋率為86.7%，當(dāng)詞匯量增加到5000時(shí)，覆蓋率為88.6%。
那么，我們可以把記憶詞匯量的第一個(gè)目標(biāo)定為2000常用單詞，這樣就能看懂將近80%的英文內(nèi)容，然后在此基礎(chǔ)上去不斷積累。如果大家想要和受過(guò)良好教育的英國(guó)人甚至莎士比亞PK去實(shí)現(xiàn)20000單詞的終極目標(biāo)，那也是極好的。
但需要注意的是，認(rèn)識(shí)單詞和會(huì)用單詞是兩碼事。詞匯量達(dá)到一定水平后，在對(duì)話、寫作中使用這些單詞的能力對(duì)英語(yǔ)水平的影響更大。
了解了這些必會(huì)背景信息后，大家肯定會(huì)急切的想知道，到底該如何記憶單詞呢？在這里和大家分享：《巧記單詞六訣竅》。
《巧記單詞六方法》
很多孩子覺(jué)得記單詞難，不快樂(lè)，確實(shí)是因?yàn)闆](méi)有找到記單詞的方法。在我看來(lái)，記單詞有很多方法可以使用，并且可以循序漸進(jìn)。
方法一，首先要培養(yǎng)孩子的match興趣，讓孩子知道單詞還可以很有趣。
諧音法：
比如，rose是玫瑰，morose就是沒(méi)有玫瑰，女孩沒(méi)有收到玫瑰就很郁悶。pet（拍它）是寵物，pest（拍死它)是害蟲(chóng)。
ambulance（俺不能死） 救護(hù)車，strong（死壯死壯）強(qiáng)壯，ambition（俺必勝）雄心。match
當(dāng)然例子還有很多，除了老師告訴我們之外，也可以讓我們展開(kāi)想象的翅膀，自己去發(fā)明。這樣記單詞，單詞不僅記得快，還不容易忘記，也很有意思，孩子的興趣也就自然有了。
編故事法：
millionaire（百萬(wàn)富翁）：有一天我（me）走在空氣（air）清新的大街上，被一百萬(wàn)（million）砸中了，所以我就變成了百萬(wàn)富翁。m illion air e，你看出來(lái)了嗎？
另外，還有accountant的故事：a c count ant，你看出來(lái)了嗎？
當(dāng)然這都是屬于展開(kāi)想象力的方法哦，可以創(chuàng)造出多少種，完全取決于你的想象力。
方法二，單詞是有規(guī)律的，要鼓勵(lì)孩子用音標(biāo)記單詞，也為中學(xué)考試做鋪墊。
按音節(jié)來(lái)記，所以音標(biāo)的學(xué)習(xí)對(duì)孩子很重要。
比如在2012填詞中很多孩子都沒(méi)有填出來(lái)的donate（捐贈(zèng)），就分為do-na-te三個(gè)音節(jié)。
比如在中考中比較長(zhǎng)的embarrassment（尷尬）：em-ba-rrass-ment，appreciate（欣賞，感激）：a-ppre-cia-te。
再比如：七年級(jí)武珞路期末考的音標(biāo)題：e-du-ca-tio-nal,很多同學(xué)雖然認(rèn)得，但卻不清楚是幾個(gè)音節(jié)，連成績(jī)非常好的同學(xué)都沒(méi)有做對(duì)，說(shuō)明對(duì)音標(biāo)的知識(shí)掌握得不好。
這里就涉及到了音標(biāo)中音節(jié)的劃分知識(shí)中的“成音節(jié)”---英語(yǔ)輔音音素中有3個(gè)輔音/m/，/n/，/l/是響音，它們和輔音音素結(jié)合，也可構(gòu)成音節(jié)?；菊莆蘸昧艘魳?biāo)，單詞就能達(dá)到能讀就會(huì)寫的境界。
方法三，單詞間是有聯(lián)系的，加上前后綴可以一起記，效率更高。
在小升初的學(xué)習(xí)中，大家見(jiàn)到過(guò)很多普通的詞綴，在這里以中考的一些核心詞為例，成功這個(gè)單詞：succeed是動(dòng)詞，success是名詞，successful是形容詞，successfully就是副詞。一下子就可以記住4個(gè)單詞。
再比如：中考高頻詞increase是增加，decrease卻是減少，這也間接說(shuō)明原來(lái)de-是否定前綴。
normal是正常（2013中考單選考過(guò)），abnormal是不正常，ab-也是否定前綴。
這些否定前綴是不是和大家見(jiàn)過(guò)的in-，un-，dis-，mis-，im-不大一樣呀。當(dāng)然，還有好多詞綴，希望大家在記單詞的時(shí)候做一個(gè)有心人。
方法四，形近和音近的詞，放在一起不但印象深刻，考試也不容易錯(cuò)。
abroad 國(guó)外，aboard 上（船，飛機(jī)），
angel 天使， angle 角度，
area 區(qū)域， era 時(shí)代，
chicken 雞， kitchen廚房
beside 在…旁邊， besides：除了…之外，還有
except：除了…之外， expect：期望
在小升初的時(shí)候可能我們還是以記憶為主，但到了初中會(huì)經(jīng)?？嫉叫谓?，音近的詞之間的辨析，甚至有的同學(xué)在自己使用時(shí)也容易出現(xiàn)拼寫或者用法錯(cuò)誤。
方法五，如果記憶時(shí)加上競(jìng)爭(zhēng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，孩子興趣會(huì)更高。
比如，記完多少就可去看英文電影，爸爸媽媽孩子比賽記單詞，和好朋友比賽記單詞，參加記單詞的活動(dòng)（最近學(xué)而思推出的聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)其中一個(gè)步驟就是聽(tīng)歌記單詞），使用軟件記單詞（最近非常流行的是百詞斬，扇貝，Anki），等。爸爸媽媽和孩子也可以自己思考還有什么方法可以用。
方法六，在生活中運(yùn)用，效果更好。
比如，實(shí)物類的詞就可檢測(cè)，在家里的物品上都貼上單詞，然后過(guò)兩天撕掉單詞，看孩子是否都記得。再比如去英語(yǔ)角對(duì)學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行運(yùn)用，在使用中加深記憶是最棒的方法。
有兩個(gè)英語(yǔ)角推薦：
一個(gè)是華師廣場(chǎng)每周四，周五晚的英語(yǔ)角（里面有老師，各大高校的學(xué)生，老外，已經(jīng)上班了的人），免費(fèi)的。
另一個(gè)是Mr. Mai，武大附近， 買一杯咖啡就可以在里面找人聊天。人均30元左右。（據(jù)說(shuō)由于各種修路，已經(jīng)搬走。）
Ps：
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