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“七分考,三分報”高考志愿填報指南,史上最全、最詳細?。ㄊ詹兀?/div>

高考結束后,最重要的事情就是填報志愿啦。常言道:七分考,三分報。怎樣能有效最大限度的利用分數(shù),報取到理想的學校呢?

本文分5大模塊為大家介紹志愿填報時應了解的知識,干貨多多,強烈建議收藏!

內容概要

高考志愿填報指南一:自我定位

高考志愿填報指南二:挑選專業(yè)

高考志愿填報指南三:挑選學校

高考志愿填報指南四:平行志愿

高考志愿填報指南五:綜合運用

★  高考志愿填報指南一:自我定位  ★

依照各次大型考試(含月考、質檢考試、模擬考試)成績和位次定位。

一、 各次模擬考試成績加權成績

分兩種情況:

1.在各次模擬考試成績有升有降時,采取平均成績

即:平均成績=(第一次+第二次+第三次+第四次)÷4

2.在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權平均成績

即:加權平均成績=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

有了這個成績,就可以和往年的高考省批次線(一本線和二本線等)做比較,就能確定孩子大概能上什么檔次的學校了。

二、各次模擬考試成績的加權位次

1.在各次模擬考試成績有升有降時,則采取平均位次

即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)÷4

2.在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權平均位次,即:加權平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

根據(jù)上述方法計算出孩子的位次,然后看往年本校的上線人數(shù)。比如:本校理科本一上線人數(shù)大概為500人,你的孩子排名為100名,像2012年河北省理科本一計劃招生人數(shù)為22000多人,那么我們可以計算出孩子在全省的排名約在4400名左右,然后可以根據(jù)省排名查出這個排名能上哪些學校。

我去年自己推測孩子的高考成績時,就是根據(jù)上述方法,用高考前4次考試計算出來的。我對孩子的高考預估成績是640分。按上下浮動20分,即620—660分,就在高考前著重看錄取分在620—660之間的大學。結果我孩子12年的實際高考成績是651分,在預估范圍內。所以我們就可以利用這個方法,劃出大致的目標學校。

★  高考志愿填報指南二:挑選專業(yè)  ★

關于報志愿是重學校還是重專業(yè)的問題一直困擾著家長和孩子們,我建議除非你的孩子干什么都行,沒有討厭的職業(yè),沖進學校,無論哪個專業(yè)都能接受,或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè),那就可以把學校放在第一位,否則還是先選專業(yè)吧,不建議一味地追求學校忽略專業(yè)。

因為各大學的專業(yè)都很多,雖然可以轉專業(yè),但轉專業(yè)不是容易的事,一般是按在大學成績排名,排名前多少位的才有資格申請,申請了還要參加考試,合格的才能轉。如果以后轉不了專業(yè)的話會很痛苦的,因為不喜歡或無法接受專業(yè),厭學、棄學,導致掛科,拿不到畢業(yè)證,影響身心健康,自暴自棄,甚至輕生走絕路的屢見不鮮,所以這也是我為什么把選專業(yè)放在選學校前面說的原因之一。

選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛好,興趣是最好的老師,干自己喜歡的事,是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業(yè)最好,如果沒有可以采用排除法選出大概的專業(yè)范圍。

先選專業(yè)還有一個原因是:這種先確定專業(yè)范圍,再反查學校,倒著選的方法,可以縮小學校范圍,因為如果先找學校,而這個學校沒有想報的專業(yè),就白找了,耽誤時間,下面說說方法和注意事項。第一種方法:按性格選專業(yè)

大致可以分為四類:

1.性格外向的,愛說、想說、敢說,這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學科;

2.是性格內向的,不愛說,不想說,不敢說,這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;

3.是動手能力特別強,愛動、好動,這種孩子擅長學工科;

4.孩子邏輯思維能力特別強,建議學理科。

家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項,根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè),這是一種參考方法。第二種方法:按排除法選專業(yè)

我國高校現(xiàn)行有12個學科門類:哲學;經(jīng)濟學;法學;教育學;文學;歷史學;理學;工學;農學;醫(yī)學;管理學;藝術學。

首先讓孩子確定學哪個大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。當選好了大類后,再把大門類下的學科列出來,讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。

當然,家長得找各專業(yè)的相關知識給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。專業(yè)相關知識需要了解的內容大致包括5個方面:

專業(yè)內涵、課程設置、專業(yè)的就業(yè)方向、就業(yè)形勢等情況、本專業(yè)將來有無讀研的必要。第三種方法:看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)

1、根據(jù)孩子興趣、愛好、志向等選專業(yè)

通過多方面了解,看看以后適合干什么,要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風,追求熱門。

2、考慮自己孩子的身體狀況

考生的身體狀況直接影響錄取,考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿,對因身體條件學校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),要謹慎填報。

3、家庭經(jīng)濟條件

就是看自己的家庭經(jīng)濟承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費比較多;獨立學院按辦學成本收費,收費比較高,還有中外合辦的學校,收費也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。

4、家長的人脈關系

也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。

★  高考志愿填報指南三:挑選學校  ★

有了大致的專業(yè)方向及定位后,下一步該選學校了。選學校,應該搜集了解以下內容:

1. 學校的歷史沿革

2. 學校地域因素

3.依據(jù)學校檔次、排名

4.學校歷史招生數(shù)據(jù),學校歷年招生計劃數(shù)、實際招生人數(shù)、最低分、平均分

5.學校的辦學特色,師資力量,校園文化。

★  高考志愿填報指南四:平行志愿  ★

平行志愿對于整體考生是“分數(shù)優(yōu)先按志愿,分數(shù)相同看科目”;而對于單個考生則是“逐個檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完”的投檔原則和操作步驟。平行志愿的利弊1先說平行志愿的利

一是有利于降低考生填報志愿的風險 。平行志愿下,考生可同時填報幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報的風險降低,能夠減少考生志愿填報時的心理壓力。

二是有利于妥善處理分數(shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問題。平行志愿實行的是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時依次檢索考生所填報的幾個平行志愿進行投檔,增加考生的投檔機會,較好地解決了高分考生因志愿填報不當而落榜問題。

三是有利于提高錄取過程中的出檔率,減少部分高?!按笮∧辍被蛉睓n現(xiàn)象。實行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時,就能夠完成招生計劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會大減,有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。

四是有利于增加招生錄取工作的透明度,提高考生志愿滿意率。平行志愿的弊

一是實行平行志愿,易把分數(shù)作為高校招生錄取的唯一依據(jù),不利于學生全面發(fā)展。

二是造成高層次高校生源的高考分數(shù)扁平化,易造成高校強者更強,弱者更弱。

三是退檔考生仍有落選可能。

平行志愿雖然降低了風險,但也要認真準備,謹慎填報,因不清楚平行志愿投檔、錄取規(guī)則,高分掉檔,落榜的,每年都不乏其人。幾個現(xiàn)象和問題2

1、有的專業(yè)這幾年的線差和位次起伏比較大。

其中有如下原因:這個專業(yè)的招生人數(shù)很少、這個專業(yè)對大眾來說比較陌生、隨機因素比較大。

2、大多數(shù)重點院校的提檔線的線差和專業(yè)線差、位次都在逐年提高。運用高考數(shù)據(jù)資料時需注意的問題3

首先是一些網(wǎng)站及資料上的位次問題。如2011年同濟大學在河北省理科的錄取平均分是653分,按資料上對應的位次是1236名,而在河北省考試院發(fā)的一分一檔表中排位是1718名,那么這400多名的差距是怎么回事呢?后來經(jīng)過我的分析發(fā)現(xiàn),資料上的位次是僅統(tǒng)計的本一批次的人數(shù)位次,未含提前批、自主招生、港澳高校錄取的學生及部分復讀的學生。這個問題請大家一定要注意,一定要把查到的分數(shù)放到一分一檔表里看位次,這個位次才是我們真正要的位次。

另一個問題是,細心的家長可能會發(fā)現(xiàn)某一個學校的錄取的最低分在考試院發(fā)的資料、高校網(wǎng)站、教育網(wǎng)站、招生雜志等的分數(shù)是不同的。那么是誰錯了呢?其實誰都沒錯,原因是統(tǒng)計口徑不同,考試院發(fā)的資料是投檔分數(shù),含了加分的,而許多學校由于分配專業(yè)時去掉了加分,那么它給出的分數(shù)就是裸分,也就是學校給出的分數(shù)比考試院的分數(shù)低了。但有的學校卻把特長生、自主招生的分數(shù)也統(tǒng)計進去了,這就很容易給我們造成錯覺,以為這個學校的錄取分數(shù)很低呢。

那我們選擇時以什么為依據(jù)呢?選學校按考試院公布的提檔線,選專業(yè)按學校公布的專業(yè)錄取分數(shù)。這個還要看學校錄取專業(yè)時是否考慮加分,如果不考慮加分,而你又有加分,那么你就注意了,你肯定就得按裸分考慮專業(yè)了。

★  高考志愿填報指南五:綜合運用  ★

綜合考慮以上搜集的資料信息后,在填報時,可以從以下幾點原則考慮:拉開梯度,冷熱搭配,服從調劑,兼顧地域1

“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校,學校之間一定要拉開梯度,每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指學校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。

“服從調劑”,在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調劑,建議寫上“服從”,以防分數(shù)已經(jīng)夠了學校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導致掉檔或落榜。

“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分數(shù)也不一樣,整個志愿體系有梯度,錄取時風險會大大降低。4個字:沖、穩(wěn)、保、墊。

2

在這里我還是提前要強調一下,你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。

具體來說就是,可以根據(jù)高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了,這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學校的關系。五個學校,第一個A學校就可以沖一沖,比如高考分數(shù)是620分,就可以報630-640分的學校;B學校可以比A學校稍低一點的,報620-630分的學校;C學校就要穩(wěn)一穩(wěn),620分就要報610-620分的學校;D學校適當可以比C學校的水平降一降,可以報比600-610分的學校;E學校是墊底的,可以降到報個600分以下的學校,以確保有學上。注意的是專業(yè)調劑處一定要選服從,還要看看沖的學校是否承諾服從調劑不退檔。

上述的只是一種安排方法,還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊,或沖-穩(wěn)-保-保-墊等??傊窃诨镜脑瓌t下,根據(jù)自己的情況合理掌握安排。

還要插一句,如果不是糾結專業(yè),分數(shù)能在排前十的大學,可以先沖學校,這些學校是中國大學中的領頭羊,其地位和聲譽,以后在找工作時就是招牌。

但如果不是什么專業(yè)都無所謂的話,就不能照搬這個原則了,“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”開始就變成“保一?!绷?。也就是第一所院校至關重要了。那就不僅是了解學校的投檔線,需要看所報專業(yè)的最高分、最低分、平均分。也就是我們的目標是怎么被第一所院校的喜歡的專業(yè)錄取。具體的步驟3

1.根據(jù)孩子的高考分數(shù)和考試院發(fā)的一分一檔表,查出孩子的位次,即全省排名。還有根據(jù)各批次的控制線,計算出線差。

2.找出含有孩子喜歡專業(yè)的各學校的往年的專業(yè)錄取平均分的分差和位次,然后對號入座, 就能找出第一目標院校。

需要提醒大家的是,如果你報考的專業(yè)錄取人數(shù)較多,比如5個以上,那么它每年的錄取平均分就比較穩(wěn)定,可是如果特別少,就一兩個,那么分數(shù)就很容易出現(xiàn)大的起伏,按平均分也把握不大,這時你報考時分數(shù)就得留一部分余量了。

以上步驟雖然看起來很簡單,其實學問很大的??赐甑姆植詈臀淮问强磶啄??是1年、2年、3年還是更多?一般是3至5年,至少3年。 可以把預報學校及其專業(yè)近幾年的數(shù)據(jù),搜集做成表格,便于比較。

還是那句話“七分考,三分報”,孩子們寒窗12年掙來的辛苦分,怎樣最大化的充分利用,需要了解方方面面的知識和細節(jié),掌握正確的方法和技巧,結合自家的具體情況綜合考慮運用。

總之呢,要早下手,不打無準備之仗,不到時匆忙草率,誤報錯報,遺憾后悔。填報志愿,家長是參謀,要尊重孩子的選擇。愿家長們做好高參,幫助孩子報好志愿。

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