為了進(jìn)一步提升工作坊坊主的專業(yè)能力，4月12日上午，我們各工作坊的坊主，在華東師范大學(xué)李寧主任、姬宏博老師、婁文英老師和各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，共同參觀了徐州市大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校，近距離感受名校的風(fēng)采與內(nèi)涵。
徐州市大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校的田玉龍校長(zhǎng)、尹成蘭校長(zhǎng)熱情的接待了我們，我們一起參觀了學(xué)校的校園和特色大課間展示，無(wú)論是學(xué)校的校園文化建設(shè)還是校風(fēng)校訓(xùn)，無(wú)一不彰顯著學(xué)校健康規(guī)范扎實(shí)開(kāi)闊的育人理念。
伴隨著振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)，孩子們以飽滿的熱情自信的笑容，有序的列隊(duì)，邁著矯健的步伐向所有觀眾展示了學(xué)校的大課間活動(dòng)。
大擺臂走路精神十足，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。入場(chǎng)退場(chǎng)氣勢(shì)震撼，投入專一。廣播操韻律操，整齊劃一，口號(hào)響亮，展示出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。特別是學(xué)校精心打造的經(jīng)典誦讀和體育項(xiàng)目整合在一起，充分調(diào)動(dòng)孩子們參與鍛煉的積極性和主動(dòng)性，在快樂(lè)中鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。老師們不停的拿著手機(jī)拍下這壯觀的場(chǎng)面。
田校長(zhǎng)就學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展歷程，管理模式，辦學(xué)特色，校園文化等內(nèi)容，向參訓(xùn)的教師一一詳細(xì)介紹。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的辦學(xué)理念，獨(dú)具魅力的校園文化，設(shè)備齊全的功能室場(chǎng)館，給來(lái)訪的教師耳目一新的感覺(jué)。
接著尹校長(zhǎng)向我們做了《真研修，系統(tǒng)研修引領(lǐng)學(xué)生真學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)》的報(bào)告，尹校長(zhǎng)從三個(gè)方面向我們介紹了學(xué)校如何通過(guò)校本研修活動(dòng)，引領(lǐng)教師真研修、學(xué)生真學(xué)習(xí)，達(dá)到育人目的。
活動(dòng)結(jié)束后，李校長(zhǎng)做了總結(jié)，李校長(zhǎng)提出在今后的工作中要抓好習(xí)慣，抓好落實(shí)，把文化建設(shè)與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，傳承與創(chuàng)新的核心素養(yǎng)融合在一起，以豐富的校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
半天的行程充實(shí)而又忙碌，回程時(shí)久違的陽(yáng)光讓參訓(xùn)的老師們邂逅了一季的春暖花開(kāi)。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我們的23位坊主將在華東師大專家團(tuán)隊(duì)和我縣李文峰校長(zhǎng)，駱煥學(xué)股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏歌前行于教師專業(yè)成長(zhǎng)之路，永不停步。
