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為什么只要媽媽在,孩子就不乖?背后原因讓人心疼

優(yōu)媽身邊有一對夫妻,因為一句話差點鬧到離婚。

起因就是,5歲的孩子只要媽媽在家,就喜歡黏著媽媽,人也更調(diào)皮些。

孩子爸看不慣會呵斥孩子,并指責妻子說:孩子都被你給慣壞了,你不在家的時候孩子乖得很。

寶媽不服氣,兩個人爭論了起來,最后上升到了激烈的爭吵,嚷嚷著要離婚。

這件事,優(yōu)媽聽說時,為他們倆的沖動感到很驚訝,既心疼孩子,又聯(lián)想到了一個家庭中比較普遍的現(xiàn)象:

為什么媽媽在,孩子就不乖?仿佛孩子生來是“磨娘精”,不是“磨爸精”!

孩子只會對認可的人,無所顧忌

優(yōu)優(yōu)兩姐弟小的時候,也喜歡黏我,恨不得掛在我身上那種,有時候甚至上廁所都不放過,真的是氣死人,不讓跟著就大哭大鬧。

更氣人的是,優(yōu)爸還一臉傲嬌地說風涼話:“孩子跟我的時候,不哭不鬧,可乖了。”

真是氣不打一處來,一枕頭丟過去,深呼吸,告訴自己:親生的,親生的,孩子黏我,表示他在我面前是無所顧忌的,這樣的日子很快就會過去。

這么一想,也就釋懷了。

如果,寶媽們也正有這個煩惱,不妨也試試這樣暗示自己,讓自己消消氣,舒舒心。

換個角度想,孩子“磨娘”是因為他們知道,媽媽是他們最親近的人,在媽媽面前,他們可以肆無忌憚。

孩子黏你,除了信任你,也是因為愛你。

帕蒂·惠芙勒在《傾聽孩子》中說道:

“孩子喜歡在家里、在至親面前表達全部情感,是因為他能被傾聽和理解。孩子被理解的越多,以后在外面他就會表現(xiàn)得越好。”

當孩子黏你時,不妨試著深呼吸,調(diào)整好自己的情緒,給孩子一個表達和發(fā)泄情緒的溫暖懷抱,為他們筑起一道積蓄成長力量的城墻。

孩子黏人的苦衷,別太晚知道

早教專家林怡說:孩子的很多負面行為都像是水面上突然出現(xiàn)的小漩渦,看似微不足道,底下卻暗流涌動。

千萬別忽視了這背后的心理動機。

我們仔細回想一下,孩子黏媽媽,是不是這幾種情況?

  • 1、三歲以前很黏人,三歲以后慢慢就好了

媽媽們有沒有印象:孩子怕生的年紀,家里來生人了,或是去到一個陌生的地方,孩子就會變得非常黏人?

正如,加州大學醫(yī)學院精神科臨床教授阿蘭·斯格爾所說:

“1~2歲,是孩子出現(xiàn)黏人行為的最明顯階段,他們把媽媽或看護人看作一個‘安全基地’,當有安全需求時,就會返回看護人身邊?!?/p>

3歲前的孩子,除了吃喝拉撒睡,安全感的渴求也很旺盛,他們習慣了依戀媽媽,從媽媽那里不斷吸取成長的力量。

當孩子漸漸發(fā)展出自我意識,以自我為中心之后,這種依戀會慢慢減弱。

  • 2、在別處積攢的負面情緒,來媽媽面前發(fā)泄

當孩子在別處積攢了負面的情緒,往往會尋求最親近的人幫助,而媽媽就是他們首選的發(fā)泄對象。

當孩子的需求得不到滿足,也會通過“磨娘”的方式發(fā)泄,求關(guān)注。

對于膽子小、社交能力弱的孩子來說,在這種情況下,會更加的依賴信任的媽媽。

因為,他們知道媽媽的底線,哪怕自己再吵再鬧,媽媽都不會不愛他,但他們不敢去試探別人的。

這就是為什么,媽媽在孩子就不乖,媽媽不在孩子就表現(xiàn)得像個天使。

  • 3、媽媽的突然“消失”

越是沒有安全感的孩子,越是黏人。

在孩子的小的時候,如果媽媽習慣性突然“消失”,那么孩子就更喜歡黏著媽媽,生怕媽媽下一秒又不見了。

比如說,媽媽趁孩子不注意,外出很久;或看到孩子玩得很專注,悄悄忙去了。

分離焦慮,讓孩子內(nèi)向不安和恐懼,尤其是一直都是媽媽帶大的孩子,會更在乎媽媽的行蹤。

  • 4、家里其他人的敷衍,尤其是爸爸

不知道,大家是否發(fā)現(xiàn)有這么一種情況:請爺爺奶奶或姥姥幫忙帶娃的家庭,除了媽媽外,孩子最依賴的就是他們了,反而對爸爸不那么依賴。

一方面是因為爸爸忙于工作,疏忽了和孩子的關(guān)系;

另一方面,很大原因是爸爸帶娃沒有耐心,又容易挑孩子的小毛病,孩子感受到自己不被爸爸“需要”和“照顧”。

所以,提醒有這類情況的爸爸們,當孩子在你面前表現(xiàn)得“像個天使”,別高興太早了,這可能是孩子對你不夠信任。

相比之下,和媽媽在一起才不乖的孩子,是敢于表達,敢于向媽媽索愛,這是孩子和媽媽彼此的福氣。

家有磨娘娃,該怎么辦?

每個孩子都想和媽媽多呆一會兒,但有時候媽媽是真的分身乏術(shù),無法保證每時每刻都能有耐心的任孩子磨。

所以,我們面對愛“磨娘”的孩子,如何做才更有利于孩子成長呢?

  • 1、緩解孩子的分離焦慮

嬰幼兒及學齡前期的孩子,面對分離時會有傷心、痛苦、不安或不愉快的情緒反應(yīng),這就是分離焦慮。

當我們離開時,可以有意識的跟孩子告別,讓孩子明白,媽媽不是“消失”,是在某一個時間點就會回來。

孩子對時間可能沒有概念,我們可以用鬧鐘或計時器幫助孩子量化時間,做到“心中有數(shù)”。

  • 2、允許孩子耍小脾氣

兒童心理學者黛博拉·麥克納馬拉博士認為:讓孩子將脾氣發(fā)完,而不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣。發(fā)脾氣本身是正常的,阻止才是不正常。

孩子無法控制自己的情緒,當在其他地方受挫或需求沒有得到滿足,就會在最親近的人面前使小性子,求安慰和關(guān)注。

這個時候,我們只有接納孩子的情緒,才能盡快安撫孩子。

孩子感受到了父母的包容,才會更有安全感,更有力量成長。

  • 3、其他家庭成員的積極參與

除了媽媽外,如果其他家庭成員,尤其是爸爸的積極參與,既能分擔媽媽的壓力,又能為孩子帶來更安全和諧的成長環(huán)境。

孩子只有感受到了愛,才會選擇信任和依賴。

  • 4、給予孩子高質(zhì)量的陪伴

孩子不僅僅需要媽媽的陪伴,也需要爸爸的陪伴,高質(zhì)量的陪伴,是構(gòu)建親密親子關(guān)系最有效的方法。

怎么做到高質(zhì)量陪伴?

  • 放下手機,把時間留給孩子;
  • 家長和孩子要有互動,如跟孩子講故事;和孩子一起玩耍;
  • 不要過度的干涉,當孩子玩的時候,陪著孩子但不做瞎指揮,讓孩子去嘗試和探索。

別總說自己很忙,時間都是擠出來的,別等娃長大了,才驚覺錯過了孩子的前半生!

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