李玫瑾說(shuō)：如果你的孩子放學(xué)回到家第一句話是：“媽?zhuān)茵I了”，那就不是青春期；如果他一句話不說(shuō)，回家就進(jìn)到自己房間里，“啪”地關(guān)上門(mén)，這才是青春期。
父母也許都發(fā)現(xiàn)了，跨過(guò)青春期這條線，孩子整個(gè)人仿佛都變了：
原來(lái)整天粘著媽媽的孩子突然開(kāi)始對(duì)你不耐煩；
原來(lái)什么都跟你分享的孩子突然有了父母不能觸碰的秘密；
原來(lái)積極樂(lè)觀的孩子突然變得憂郁低沉；
原來(lái)寬容平和的孩子突然常常暴跳如雷；
原來(lái)成績(jī)優(yōu)異的孩子突然懶惰厭學(xué)……
就像作家麥家所說(shuō)：
陪伴青春期的孩子，就像陪伴“一頭老虎”，你得小心翼翼。
其實(shí)，青春期的孩子出現(xiàn)這些行為，大多數(shù)情況下并不是故意與父母作對(duì)，而是因?yàn)樗麄冇?/strong>
不同于成人的大腦結(jié)構(gòu)與心理特點(diǎn)
。
一、“八分熟”的大腦
人類(lèi)的大腦中，“邊緣系統(tǒng)”負(fù)責(zé)感知情緒，而“額葉”負(fù)責(zé)處理情緒。青春期的孩子
邊緣系統(tǒng)發(fā)育迅速，但是額葉要等到20多歲才能發(fā)育完全。
青春期這種“八分熟”的大腦所帶來(lái)的問(wèn)題就在于，他們能夠迅
速感知到憤怒、憂愁、緊張等情緒
，但未發(fā)育成熟的額葉卻
不能很好地控制這種情緒
。這就造成了青春期
喜怒無(wú)常、暴躁、抑郁。
額葉不成熟也導(dǎo)致了青少年
喜歡尋求刺激，不易抵制誘惑
。
二、自我意識(shí)空前強(qiáng)烈
一旦跨入青春期，孩子的
自信心往往會(huì)暫時(shí)減弱
。他們會(huì)常常對(duì)自己的外表、能力或者受歡迎程度感到不滿。
女孩子總是因?yàn)樽约旱亩欢换蝮w重困擾不已，男孩可能因?yàn)樽约旱牧α炕蛏砀吒械阶员埃?/strong>
別人不經(jīng)意的一句評(píng)價(jià)就可能對(duì)他們?cè)斐煞浅４蟮挠绊?/strong>
。這些在成年人眼中不值一提的事情，卻是青春期孩子最最在意的問(wèn)題。
青春期被心理學(xué)家稱(chēng)為“
心理危險(xiǎn)期
”，“
人的第二反抗期
”。再加上中國(guó)的孩子這時(shí)候正處理升學(xué)壓力期，需要父母更多地關(guān)注、引導(dǎo)和支持。著名青少年研究專(zhuān)家喬?！の髌照f(shuō)：“
青少年比你認(rèn)為的更需要你
?！?/strong>
如何與孩子溝通不被反感？
如何讓孩子懂得承擔(dān)責(zé)任？
如何幫孩子緩解壓力？
如何應(yīng)對(duì)孩子早戀問(wèn)題？
如何教孩子識(shí)別不健康的網(wǎng)站？
如何避免孩子養(yǎng)成不良嗜好？
如何引導(dǎo)孩子思考學(xué)業(yè)和未來(lái)？
如何避免孩子接觸壞朋友？
……
這些都是父母應(yīng)該反復(fù)思考的問(wèn)題。
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