讓孩子正常進(jìn)入幼兒園、進(jìn)入小學(xué)，是星寶爸媽每天奮斗的方向，如何為孩子在寶貴的黃金干預(yù)期里規(guī)劃出一條最適宜的道路，少踩坑、省時(shí)間、出效果，是家長(zhǎng)們最期望了解的。
然而當(dāng)前兒童早期康復(fù)領(lǐng)域亂象叢生，導(dǎo)致家長(zhǎng)掉入各種誤區(qū)，出現(xiàn)各種幻象。如何分辨真?zhèn)巍⒖辞寤孟?、避免誤區(qū)，讓孩子早期康復(fù)避開(kāi)陷阱、少走彎路！
帶著幫助家長(zhǎng)們科學(xué)區(qū)辯、為孩子們選擇科學(xué)康復(fù)道路的期望，上周五，宜童創(chuàng)始人張?jiān)絹?lái)到宜童（沈陽(yáng)）中心，為沈陽(yáng)的家長(zhǎng)們進(jìn)行了《如何開(kāi)展科學(xué)有效的早期干預(yù)》主題講座。
01
早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是關(guān)鍵
孤獨(dú)癥是可以做到早發(fā)現(xiàn)早診斷早治療的，如果孩子在1-3歲出現(xiàn)不看人、不應(yīng)名、不指物、不說(shuō)話和不恰當(dāng)?shù)奈锲肥褂玫摹?不行為表現(xiàn)“，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引起高度重視，發(fā)現(xiàn)有異常一定要去醫(yī)院做檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)，這才是對(duì)孩子健康與發(fā)展最大的幫助。
孤獨(dú)癥是一種伴隨終身的疾病，如果早期沒(méi)能得到及時(shí)的診斷干預(yù)治療，其癥狀程度會(huì)不但加重，功能會(huì)不斷退化，導(dǎo)致無(wú)法獨(dú)立生活，需要他人的照料養(yǎng)護(hù)。
目前孤獨(dú)癥在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還沒(méi)有針對(duì)性的治療手段，主要是進(jìn)行早期行為干預(yù)與教育訓(xùn)練。當(dāng)前實(shí)證研究證明，及時(shí)地開(kāi)展早期教育干預(yù)訓(xùn)練會(huì)有良好的預(yù)后。孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)干預(yù)是具有搶救性質(zhì)的，6歲前是黃金年齡。
02
如何科學(xué)選擇，少走彎路？
很多家長(zhǎng)當(dāng)孩子診斷出孤獨(dú)癥后，很難接受和認(rèn)同，帶著孩子到處找專家診斷，期望某個(gè)專家診斷說(shuō)孩子不是孤獨(dú)癥。最終確診以后，又整日被恐懼、焦慮等情緒所困擾，病急亂投醫(yī)。當(dāng)孩子進(jìn)步緩慢又變得非常急躁，頻繁更換機(jī)構(gòu)，聽(tīng)人說(shuō)有什么辦法就急于給孩子嘗試，比如干細(xì)胞治療、腦神經(jīng)手術(shù)治療、益生菌治療、經(jīng)顱磁治療、行走治療、饑餓治療等等，都嘗試一遍，結(jié)果孩子也沒(méi)有任何進(jìn)展，往往一晃黃金干預(yù)年齡就錯(cuò)過(guò)了，走了彎路就是耽誤了時(shí)間，掉入陷阱就會(huì)給孩子帶來(lái)二次傷害。
在這里，我們要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)孩子診斷是孤獨(dú)癥后，首要的是及時(shí)給孩子做干預(yù)，時(shí)間越早越好。另外，為孩子選擇早期干預(yù)時(shí)，也一定要擦亮眼睛，為孩子選擇科學(xué)專業(yè)的早期干預(yù)：
第一，保持希望，早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早干預(yù)，孩子一定會(huì)有良好的預(yù)后。
第二，找對(duì)方向，孩子的康復(fù)干預(yù)往哪里走，最終出口在哪里，那就是融入普教，回歸社會(huì)，方向?qū)α司蜁?huì)少走彎路。
第三，選擇科學(xué)干預(yù)，就是尊重規(guī)律，有理論依據(jù)及實(shí)證研究和數(shù)據(jù)驗(yàn)證，符合這幾點(diǎn)就可以說(shuō)是科學(xué)專業(yè)的康復(fù)干預(yù)。
03
家長(zhǎng)們說(shuō)：
張主任今天給我講哭了。。。他說(shuō)的那些坑我真的掉進(jìn)去過(guò)好多，孩子剛診斷出來(lái)的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)真的很難接受，沒(méi)法認(rèn)命，看見(jiàn)各種“偏方”就想“試試吧萬(wàn)一行呢”，最后都試過(guò)來(lái)才知道還是要回歸干預(yù)，機(jī)構(gòu)的、家庭的，要和老師做好配合，老老實(shí)實(shí)做康復(fù)?，F(xiàn)在我們選對(duì)了合適的機(jī)構(gòu)，孩子的改變真的是肉眼可見(jiàn)的。
—— 果果媽媽
張主任講的很實(shí)在，讓我覺(jué)得很受用，專業(yè)的人做專業(yè)的事兒，我之前也關(guān)注了宜童很多的進(jìn)步案例，咱們沈陽(yáng)中心還有個(gè)寶寶已經(jīng)成功“摘帽”了。
現(xiàn)在咱們中心有很多兩三歲的寶寶和我家二寶是同年齡段的，我們家長(zhǎng)之間也經(jīng)常一起交流，還約著出去玩。我希望我的孩子也能按照這樣科學(xué)的路線，和中心其他孩子一起進(jìn)步，一步步走進(jìn)小學(xué)回歸社會(huì)！
—— 二寶媽媽
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宜童沈陽(yáng)中心
歷經(jīng)近20年的研究與探索，宜童秉承“以孩子為中心，以教師為主導(dǎo)”的全人整合康復(fù)理念，獨(dú)創(chuàng)了3+X整合康復(fù)模式，累計(jì)幫助11000余人次孤獨(dú)癥兒童，宜童自2004年開(kāi)展融合教育探索實(shí)踐，近7年融合幼兒園大班和學(xué)前班獨(dú)立入學(xué)率平均達(dá)86.7%以上。
為了將這套經(jīng)過(guò)萬(wàn)余例孤獨(dú)癥兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步驗(yàn)證過(guò)的康復(fù)體系，帶到更多有需要的孤獨(dú)癥家庭身邊，宜童自2018年開(kāi)啟了全國(guó)發(fā)展，陸續(xù)在岳陽(yáng)、蘇州、鄭州、長(zhǎng)沙、沈陽(yáng)、泰興等地開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)，讓當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)們能夠“少走幾步”，就能夠就近享受到高質(zhì)量的康復(fù)服務(wù)，讓孩子們黃金干預(yù)期的每一天都過(guò)得更加高效。
我們希望能夠把這套經(jīng)過(guò)萬(wàn)余例孤獨(dú)癥兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步驗(yàn)證過(guò)的康復(fù)體系，帶到更多有需要的孤獨(dú)癥家庭身邊，讓他們“少走幾步”，就能夠就近享受到高質(zhì)量的康復(fù)服務(wù)，讓孩子們黃金干預(yù)期的每一天都過(guò)得更加高效。
走進(jìn)宜童沈陽(yáng)中心
宜童（沈陽(yáng)）中心于2022年正式開(kāi)業(yè)，是宜童全國(guó)內(nèi)第十家中心。為了更好地服務(wù)沈陽(yáng)地區(qū)及周邊的家庭，宜童（沈陽(yáng)）中心將新址選擇在了沈陽(yáng)市內(nèi)核心地段的主干道路，“黃河南大街25號(hào)”。
緊鄰沈陽(yáng)市兒童醫(yī)院、沈陽(yáng)北火車站等地，附近餐飲、購(gòu)物、醫(yī)療等生活設(shè)施齊備；校區(qū)空間寬敞明亮布局合理，裝修精心、選材注重環(huán)保，確保孩子們能夠在健康舒適的環(huán)境中進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。宜童沈陽(yáng)中心成立以來(lái)，已經(jīng)有數(shù)十名孤獨(dú)癥兒童在這里獲得了巨大的進(jìn)步，開(kāi)啟了通往普教融合、回歸社會(huì)的道路！
為了緩解家長(zhǎng)們長(zhǎng)期參與康復(fù)訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)壓力，保障孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的持續(xù)性，宜童沈陽(yáng)中心自成立即開(kāi)始積極申報(bào)殘聯(lián)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已正式成為沈陽(yáng)市殘聯(lián)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，在2023年沈陽(yáng)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)審61家單位中榮獲非國(guó)辦資質(zhì)第一名，總排名第三！
走進(jìn)宜童沈陽(yáng)融合基地
春天里幼兒園坐落在沈陽(yáng)鐵西區(qū)萬(wàn)科潤(rùn)園，「春天里」以“播下幸福的種子”為教育宗旨，秉承“優(yōu)勢(shì)性格成就幸福人生”的教育理念，以培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)性格為教育和發(fā)展目標(biāo)，逐步形成「春天里」獨(dú)特的幼兒優(yōu)勢(shì)性格發(fā)展體系SCDS，旨為給孩子“播下幸福的種子”，使之在適宜的環(huán)境中成長(zhǎng)為健康快樂(lè)的自發(fā)學(xué)習(xí)者和幸福的世界公民。
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