1月15日,江西南昌。網友爆料安義縣龍津鎮(zhèn)一14歲男孩將爺爺殺害,爆料者稱孫子在家里打游戲,爺爺喊他吃飯孫子沒有搭理,爺爺將孫子手機搶走并辱罵孫子,隨后孫子將爺爺殺害。據江西都市頻道消息,案件基本屬實。
這不由得讓人反思,青少年心理健康問題應引起高度重視,那應該如何關愛青少年心理健康問題。
如何關愛青少年心理健康
1、進行心理咨詢,及時傾訴排解
初高中是青少年出現心理危機的高發(fā)期,父母要多與孩子溝通,積極關注,理解和支持孩子,通過恰當的方式增進與孩子之間的感情。
當我們發(fā)現一個孩子有消極、反常甚至極端的現象時,一定要及時把孩子送到學校心理老師那兒進行心理危機干預,必要的時侯要把孩子送到醫(yī)院的臨床心理科,遵從醫(yī)囑,該用藥物治療的時侯一定得堅持藥物治療。
如果孩子有輕度中度的心理問題,建議尋找專業(yè)的心理咨詢師或者心理老師進行心理輔導。咨詢師要與孩子建立充分的信任,尊重孩子的想法,站在客觀的角度。
如果這個信任崩塌后,孩子會關掉所有心門,誰也無法走進他心里,很有可能讓之前的治療過程功虧一簣。
如果有核心沖突或嚴重事件,需打破保密原則,讓他人涉足干預處理,但是以不傷害孩子心理為主要原則。
2、重視教師家長心理教育
在學校,校方要大力重視心理健康教育,端正教師教學作風和師德,讓教師與學生處于融洽的關系中,盡可能避免體罰、辱罵、偏袒等傷害學生心靈的表現。
教師和學校領導,應學習相關心理知識和溝通方法,讓教師更能察覺孩子的心理問題,及時引導和關懷,上報異常情況。
建議校方定期進行家長教育工作,鼓勵孩子與家長親友互動交流,糾正家長的錯誤教育方法,營造良好的家庭氛圍,提高孩子生活質量,呵護孩子的身心健康。
當孩子被老師和家長進行更多積極的引導和糾正后,就會形成更加成熟完善的價值觀,面對挫折也就更容易接受,找到正確的處理辦法,擁有良好的心態(tài)。
3、重視運動,身心健康合一
許多學校過于注重主要科目的學習,減少了課外活動,包括體育運動。如果要降低抑郁焦慮、消極厭世的可能性,那么每天運動30-60分鐘是不可少的。
適當的運動可以分泌”多巴胺“激素,不僅可以消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進大腦活動,讓人的思維更加活躍,有更多積極快樂的傾向。
體育活動多數是團體活動,團隊協(xié)作交流也能讓孩子增強自信心,培養(yǎng)更好的人際關系,產生更多的歸屬感和價值感。
4、遠離負面信息產品
許多孩子對于世界的錯誤認知,來自于不切實際,甚至低俗黑暗的動漫、影視劇、小說等。震驚全球的“藍鯨”自殺游戲,就是從QQ群網絡傳播的。還有的小說寫到死亡、穿越、重生等內容,洗腦青少年嘗試“重生”,導致了許多孩子進行自殘、抽煙、自殺等異常的行為。
家長和老師一定要嚴格控制孩子電子產品和讀物的使用時間,把控孩子接觸的信息媒介,發(fā)現不利青少年的信息要及時禁止,并耐心跟孩子說明危害,決不可發(fā)怒生氣,激起孩子的逆反叛逆心理,你的憤怒辱罵,只會讓他感覺自己又回到了黑暗當中。
5、培養(yǎng)新的興趣愛好
讓孩子多接觸一些積極、正能量的事物,拓展孩子們的視野,讓孩子珍惜當下生活,對未來的美好生活有所希望和向往。
家長可以多陪伴孩子去做一些藝術性、娛樂性有意義的事情。比如樂器,舞蹈、旅行、野炊、閱讀、參觀博物館藝術館等,讓孩子的生活變得更加豐富,體驗到生活中的真善美。當孩子心中有積極的能量,哪怕他面對了假惡丑,也會堅守真善美,不會任由自己自暴自棄、自怨自艾。