文化至上的時(shí)代，藝術(shù)領(lǐng)域也隨之崛起，書畫藝術(shù)的春天也就自然而然的到來(lái)。我們的國(guó)粹，中國(guó)畫更是得到了全民的喜愛(ài)。
中國(guó)畫領(lǐng)域有一重要的科目，寫意花鳥畫。寫意花鳥畫因?yàn)槠湮娜藲庀⒏裢鉂庵氐脑?，受到了收藏家和書畫?ài)好者的格外關(guān)注。同時(shí)也涌現(xiàn)了一大批寫意花鳥畫畫家。藝業(yè)有高低，畫家中也有達(dá)者和后進(jìn)。所以市場(chǎng)上的寫意花鳥畫層次不齊。這也給收藏家和愛(ài)好者增添了許多的困擾，應(yīng)該怎么分辨寫意畫的藝術(shù)性成了社會(huì)廣為討論的重點(diǎn)。
技法性的分辨還有跡可循，但是意境的體現(xiàn)，畫面的藝術(shù)定位怎么定就很難言明。在本文就淺述一下本人的觀點(diǎn)。
技法分辨，其實(shí)就是對(duì)畫家的初步認(rèn)可的形成，因?yàn)闆](méi)有技法何談畫畫，只能稱為涂抹。技法的成熟與不懂在哪里體現(xiàn)呢？就是筆墨、形態(tài)、構(gòu)圖以及設(shè)色。在這里格外在強(qiáng)調(diào)一下，就是筆墨，有很多牛轟轟的美評(píng)人會(huì)說(shuō)，這幅畫有筆無(wú)墨，有墨無(wú)筆，但不失為一幅好畫，只要在用筆或用墨上下點(diǎn)功夫就完美了，我告訴大家這些屁話不要聽，這都是套話，純屬胡扯，筆墨為一家，無(wú)筆怎能有墨，無(wú)墨哪來(lái)的筆。這樣的畫不要下手收藏。
再講構(gòu)圖，構(gòu)圖其實(shí)不需要強(qiáng)調(diào)，因?yàn)橹灰偷囊豢从X(jué)得畫面別扭、不舒服，這就是明顯的構(gòu)圖有問(wèn)題，構(gòu)圖都沒(méi)構(gòu)好就不用往下看，這幅畫肯定是不行的，因?yàn)閷懸猱嬛v究意在筆先，這個(gè)“意”包含構(gòu)圖的意思?！耙狻睕](méi)立好就下筆，并且還完稿，可想這幅畫啥質(zhì)量。形態(tài)、設(shè)色兩個(gè)其實(shí)不用拿出來(lái)單獨(dú)強(qiáng)調(diào)的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不是單純的技法可以概述的，如果這“姐倆”單純的論技法，在這里只好說(shuō)只要筆墨、構(gòu)圖沒(méi)問(wèn)題，這姐倆就妥妥的 。
再講就講，不好言明的了，既然不好言明，就說(shuō)明應(yīng)該不能夠成文字，但是本人還是想說(shuō)一下自己的理解。我個(gè)人認(rèn)為，首選就是要先明白寫意花鳥畫的屬性，上文中提到過(guò)，寫意花鳥畫文人氣息。而文人氣息在哪里體現(xiàn)，就又得講講形態(tài)、設(shè)色。形態(tài)的產(chǎn)生，顏色的運(yùn)用都是要通過(guò)筆來(lái)實(shí)現(xiàn)，這也是為什么說(shuō)她“姐倆”和筆墨有關(guān)系的原因。筆墨怎使形態(tài)產(chǎn)生意境，這就是“文人”二字要做的事。色，其實(shí)就是墨，墨也就是色。怎么使墨色增強(qiáng)畫面效果，助力意境的產(chǎn)生和韻味十足，哪也是“文人”二字的事情。
文人，其實(shí)就是文化，就是畫家的修養(yǎng)?？墒窃趺捶直娈嫾矣袥](méi)有文化以及修養(yǎng)。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)幾個(gè)人能做到，因?yàn)橐直嫘枰獙?duì)書畫知識(shí)的高度理解。雖然這點(diǎn)沒(méi)法言明，但是我可以給大家提供意境高遠(yuǎn)，具有文人氣象，有筆墨優(yōu)秀作品作為參照。細(xì)細(xì)研究本文作品，拿她們做參照即可。本文參照?qǐng)D的作者是著名花鳥畫畫家馬新梅老師。
馬新梅，安徽宿州蕭縣人；畢業(yè)于教育部高教司中國(guó)畫博士班、中央美術(shù)學(xué)院張立辰中國(guó)寫意畫高級(jí)研究班、中國(guó)國(guó)家畫院花鳥畫高卉民高級(jí)研修班；中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)畫博士；宿州市政協(xié)委員，宿州市蕭縣政協(xié)常委；宿州市文化藝術(shù)中心畫院院長(zhǎng)，文化部藝術(shù)人才中心中國(guó)畫創(chuàng)作高研班導(dǎo)師，中國(guó)煤礦畫院副院長(zhǎng)，華東書院委員兼常務(wù)理事。
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