本文是學區(qū)房專題文章第5篇，與前4篇不同的是，本文采用橫向模式，都是干貨，建議備一杯水，強烈建議點在看，收藏轉(zhuǎn)發(fā)！
以下是正文。
近期，有朋友在微信群里發(fā)問：為什么有的樓盤可以憑合同就讀，有的需要交房才可以讀書？
老左回復：
市里規(guī)定原則上有交房才劃分學區(qū)，各個區(qū)根據(jù)學位是否緊張來具體把握，沒交房的統(tǒng)籌安排，一般也是安排到自己的學區(qū)。望城嚴格點，沒交房就按照無房安排，不過交房后還是是可以回來讀。
一般來說，樓盤自己配建的學校，是可以憑合同的。
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其實，這也是形勢所迫，長沙教育資源聲名在外，吸引大量外地學生流入，造成了教育自然極其緊張?？匆唤M數(shù)據(jù)。
2018年普通小學在校學生62.22萬人，從2008年到2018年，長沙新增小學生約為22.71萬，10年增速為57.5%，在全國33城中名列第四。219年年末，普通小學在校學生66.65萬人，增長7.1%。這一方面說明長沙城市的吸引力足夠大，另一方面造成長沙義務教育難以承受之重，直接造成公辦學校的學位緊張，有時候不得不變動。學位房暗示著房子與學位的綁定關(guān)系，隱患較大，所以教育部門早就廢除了學位房的說法，統(tǒng)稱學區(qū)房，每年公布一次學區(qū)，動態(tài)更新！在樓盤的配套學校問題上，很多樓盤都是含糊其辭，或者干脆列一堆學校，最后一句以為教育劃分為準。很顯然，含糊其辭的大多少普通版，大張旗鼓宣傳的大多是加強版，這就是教育配套兩大方式，具體如下：如果開發(fā)商只繳納教育配套費，那么小學將由教育部門劃片，而且可以根據(jù)實際情況隨時調(diào)整，初中就需要微機派位，抽簽決定，這是目前主要的教育配套方式，也就是普通版！加強版就是，在基本的教育配套費之外，通過其他途徑追加出資，為教育事業(yè)添磚加瓦，那么，這個樓盤業(yè)主就可以享受額外的教育權(quán)益，秉持誰投資誰受益的原則！常見的加強版，主要有3種模式，包括配建（代建）、共建、捐贈。具體如下：1、配建
據(jù)老左所知，配建就是代建，是一個意思，開發(fā)商出資配建學校，建成后交付給教育部門，這類學校在招生時，會優(yōu)先保證業(yè)主子弟入學，這最為穩(wěn)妥的一類。
穩(wěn)定性體現(xiàn)在，小學學區(qū)更加穩(wěn)定，初中則直接可以配套入學，無需派位。
當然，這種也不少100%的穩(wěn)定，少數(shù)體量過大的樓盤，1所學校無法滿足，需要配建多所學校，后期存在分流的可能性，例如北辰三角洲和陽光城尚東灣。好在這樣的學校都不會遠，學校品質(zhì)應該相差無幾，不用過于操心。
2、共建
共建分為兩種，一種是幾個開發(fā)商合資共建，例如博才金鷹小學三個開發(fā)商共建；另外一種是開發(fā)商與教育部門合資共建，例如鈺龍?zhí)煜?、旭輝藏郡出資共建長郡雙語，業(yè)主子女享受配套入學權(quán)益！
近些年來，長沙主要以為配建為主，共建的越來越少。
從情理上說，配建比共建的享有權(quán)益應該要大，這個很容易理解。不過，在當時的共建協(xié)議上，共建與配建的權(quán)益基本一致，是沒有具體時限規(guī)定的。
3、捐贈
捐贈與共建的第二種情況有共通之處，例如萬科、世茂與相關(guān)部門共建的湖南師大附屬濱江學校，在2015年舉行了捐贈儀式。
師大濱江小升初沒有進配套入學系統(tǒng)，但2019年的198名小學畢業(yè)生全部直升初中部，沒有派位。
4月24日，岳麓區(qū)明確：萬科金域國際小區(qū)業(yè)主，并就讀于湖南師大附屬濱江學校小學部的畢業(yè)生，請選擇城區(qū)學籍學生跨區(qū)入學報名，這是比較特殊的。
還有一種情況，開發(fā)商花錢買學位，這種學位往往有名額或使用年限的限制，主要是針對民辦學校，例如卓越躍城、青竹湖曦園就是買的青竹湖湘一的學位。
本文重點要說的，是最為穩(wěn)妥的配建（共建），目前，長沙配建（共建）學校的樓盤，主要分為四類：
一是樓盤僅配建小學，這種只能保證小學的穩(wěn)定，初中一般派位；
二是僅配建初中，因為小學相對穩(wěn)定，這種勉強可算雙學區(qū)；
三是樓盤配建小學+初中，這種就是最穩(wěn)定的雙學區(qū)（位）房；
四是一級開發(fā)商統(tǒng)一配建學校，典型案例就是梅溪湖，金茂公司、梅溪湖投資公司、振業(yè)城三家開發(fā)商配建了片區(qū)內(nèi)的大部分學校，大部分樓盤是雙學區(qū)房。
據(jù)老左不完全統(tǒng)計，符合以上四類標準的樓盤，全長沙共計92個，后面會有詳細清單。先看這種學區(qū)房的穩(wěn)定性。
配建（共建）學校的穩(wěn)定性最高，小學存在分流，但官方一定會強調(diào)幾所學校同質(zhì)同步，唯一不利因素就是新學校需要成長期。
而初中方面，目前基本沒有看到異動的情況，唯一的暫定的就是梅溪湖，需要等全部建成穩(wěn)定后再最終確定，目前只有振業(yè)城確定一中岳麓。需要指出的是，目前，該配套入學政策暫無期限規(guī)定。文件如下圖▼
后期會不會出現(xiàn)變動，要依據(jù)國家政策而定，不管怎么樣，都需要注意以下幾點：
1、如果配套入學政策要取消的話，官方需要買斷開發(fā)商配建出資，這筆費用數(shù)目巨大，目前是不現(xiàn)實的。
2、即便民辦實施超額即派位的政策，也不影響公辦配套入學政策的連續(xù)性，而且民辦也有類似配套入學的入學方式，不過是一次性的，不能循環(huán)使用。
3、民辦與公辦同樣的招生政策，對于公辦配套入學的學校和樓盤是間接利好，因為配套入學樓盤相當于篩選了一批對子女教育更加重視，愿意更多投入的人群。
4、因此，公辦配套入學的生源質(zhì)量受政策影響較小，成績更加穩(wěn)定，相應的樓盤房價也更加有保障。
岳麓區(qū)是長沙教育資源較豐富的一個區(qū)，岳麓區(qū)有市實驗小學、麓山國際、岳麓區(qū)實驗、岳麓一小、博才小學集團等眾多名校。初中方面，長郡雙語、麓山國際、附中博才、長梅、師梅、周梅等名校也是有口皆碑。配建小學（共建）：博才金鷹小學，上述三家樓盤開發(fā)單位共同籌資建設(shè)。規(guī)劃配建博才建工小學和初中（待進一步落實）規(guī)劃配建雨潤小學（規(guī)劃名，待建）規(guī)劃配建品牌小學（正在調(diào)整規(guī)劃公示中，位置如下圖）另外，梅溪湖片區(qū)大部分學校由金茂公司、梅溪湖投資公司、振業(yè)城等一級開發(fā)商配建，從他們手上拿地進行二級開發(fā)的樓盤都可以配套入學，屬第四類配建，僅此一家，堪稱長沙的教育特區(qū)。另外，有傳言稱某樓盤捐贈長郡梅溪湖中學，才換來的初中配套，是不是真的不，至少2020年的初中配套是穩(wěn)妥的。目前，梅溪湖尚有十多個小區(qū)沒有初中配套入學資格，具體名單沒有公布，下面列出2020年已經(jīng)確定的24個雙學區(qū)樓盤：1、長郡梅溪湖中學+岳麓區(qū)實驗小學東校區(qū)(3個小區(qū))2、長郡梅溪湖中學+岳麓區(qū)實驗小學西校區(qū)(1個小區(qū))3、長郡梅溪湖中學+長沙市實驗小學梅溪湖學校(1個小區(qū))4、師大附中梅溪湖中學+博才梅溪湖小學(6個小區(qū))金茂廣場（暫）、君康家園、金茂梅溪湖、萬科里梅溪郡、中海熙灣、長房梅溪香山5、周南梅溪湖中學+周南梅溪湖小學(4個小區(qū))6、一中岳麓中學+博才梅溪湖北校區(qū)：振業(yè)城7、師大博才梅溪湖校區(qū)+長沙市實驗小學梅溪湖學校(3個小區(qū))9、西雅中學+岳麓區(qū)實驗小學西校區(qū)(1個小區(qū))10、西雅中學+長沙市實驗小學梅溪湖學校(1個小區(qū))雨花區(qū)主要有砂子塘小學集團，楓樹山小學集團。知名初中主要有雅禮實驗、南雅、廣益實驗等等。比較特殊的是，中建信和城配建天心區(qū)青園小學梓楓校區(qū)，可入讀青園小學萬芙校區(qū)，導致萬芙校區(qū)原來對應的幾個樓盤被劃出，這就是沒有配建小學的不利之處！配建小學+中學：砂子塘魅力之城小學+南雅萬科中學（規(guī)劃名川河學校）配建小學+初中：長塘里陽光小學+一中雨花新華都，后期規(guī)劃配建陽光城二小、合豐小學、合豐中學。配建小學+中學：長郡雨外小學部+長郡雨外（環(huán)科園校區(qū)）配建小學：天心區(qū)青園小學梓楓校區(qū)，可入讀青園小學萬芙校區(qū) NO.5 | 天心區(qū) 7個樓盤
天心區(qū)已經(jīng)發(fā)展成了兩個規(guī)模較大的小學教育集團，即青園小學教育集團和仰天湖小學教育集團。
開福區(qū)有清水塘小學集團，不少樓盤配建了清水塘小學的分校，如北辰三角洲、湘江世紀城等。配建小學+初中：清水塘北辰小學+長雅中學，新規(guī)劃了北辰實驗小學，預計2021年開學。芙蓉區(qū)有多個小學教育集團，如大同小學、育才小學、育英小學，但樓盤配建的學校不多。本文未包括望城和星沙，但并不是說這兩個區(qū)沒有配建小學的樓盤，比如，融創(chuàng)會展上東區(qū)就會有自建小學，品牌剛剛確定為師大附中。以上，由【老左說長沙】整理和總結(jié)，僅代表本平臺觀點，僅供參考，入學政策與學區(qū)劃分，請以教育局正式文件為準！預告：待幾大片區(qū)學區(qū)寫完之后，【老左說長沙】將推出四大名校初中排名系列，敬請期待！
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