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你所禁止的事情,孩子為什么偏偏喜歡做

最近小編很是頭疼

家里的熊孩子開(kāi)始進(jìn)入叛逆期

各種不聽(tīng)話

各種對(duì)著干

不讓做的事情就是非要嘗試

于是

小編便開(kāi)始各種生氣

各種上火

……


  惆悵之余,小編趕緊腦補(bǔ),為什么養(yǎng)育過(guò)程中總是出現(xiàn)親子對(duì)抗情景?父母所禁止的行為,孩子為什么偏喜歡做呢?今天分享給大家~

孩子的自主意識(shí)增強(qiáng)

  孩子剛出生不久,什么都不懂,做什么事情都需要你一件件去教。如果用數(shù)學(xué)集合來(lái)表示的話,此刻你的認(rèn)知和見(jiàn)識(shí)是“真包含”他的,所以他在你身上只有汲取,他的眼里也自然只有無(wú)條件聽(tīng)從和崇拜。

  當(dāng)孩子進(jìn)入2歲后,隨著自主意識(shí)的增強(qiáng),他慢慢接觸到外界事物以后,他在某些方面的見(jiàn)識(shí)就遲早會(huì)游離出你的集合范圍,他會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)你不是他心目中的超人,你有很多不懂,多得超出他想象,此時(shí)就衍生出他對(duì)你的質(zhì)疑,也就是你口中的“不聽(tīng)話”。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),當(dāng)他不聽(tīng)你的話時(shí),說(shuō)明他內(nèi)心的想法已經(jīng)同你的話之間產(chǎn)生了矛盾,不愿再繼續(xù)盲目聽(tīng)從你的指揮。

  這種情況一般出現(xiàn)在孩子3-6歲期間,已經(jīng)有了基本的判斷能力。如果孩子不聽(tīng)話的時(shí)間提前,是一件好事,這也恰恰說(shuō)明了孩子在汲取知識(shí)的時(shí)期穩(wěn)步行進(jìn)。

禁止,其實(shí)也是一種誘惑

  家長(zhǎng)反復(fù)的提醒(嘮叨),常常是強(qiáng)烈的暗示。當(dāng)爸爸媽媽反復(fù)提醒孩子不要做什么的時(shí)候,這樣的暗示滲透到孩子的潛意識(shí)深處,表面上的禁止,變成了一種誘惑。

  為了體驗(yàn)禁止創(chuàng)造的反作用力,你可以給自己的腿下個(gè)禁止動(dòng)的命令:感受一下,你的腿是否有一種特別想動(dòng)的沖動(dòng),看看你能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,期間有哪些感受。

  禁止也一樣,當(dāng)禁止發(fā)出,你便會(huì)立刻會(huì)打破個(gè)體內(nèi)在的平衡狀態(tài),從而創(chuàng)造出一種可以相抗衡的沖破禁令的力量。即禁止激發(fā)了你心中的好奇,越是禁止,你就越想探究在“禁止”的背后到底隱藏著什么。孩子也是一樣,你禁止的東西,便是他的好奇所在。為什么好端端地東西不讓碰呢?碰了會(huì)怎樣?為什么不能踢被子呢?為什么媽媽拿的小藥丸不讓我嘗嘗呢?

  當(dāng)父母被內(nèi)心焦慮驅(qū)使著發(fā)出禁止時(shí),通常對(duì)孩子是無(wú)效的,反倒往往促使事件向擔(dān)心的方向發(fā)展。一個(gè)兩歲的孩子,他抓到了父親新買的蘋(píng)果手機(jī),先摸一摸,然后拿到嘴里開(kāi)始啃,他顯然想要通過(guò)嘴這個(gè)器官,來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)父親深愛(ài)的家伙。忽然父親看見(jiàn)了,急忙叫?!安辉S扔”,話音剛落,手機(jī)也應(yīng)聲被扔出落到地面。父親驚得張大了嘴巴,孩子便特別有成就感。在他看來(lái),你的禁止變成了一種誘惑,他的好奇得到了滿足:就要看看扔了手機(jī)之后你會(huì)有什么樣的反應(yīng)。


凡是被抗拒的,都會(huì)持續(xù)

  凡是被抗拒的,都會(huì)持續(xù)。我們會(huì)受苦的最大原因,就是抗拒事實(shí)。抗拒產(chǎn)生的力量是非常強(qiáng)大的,我常常看到抗拒父母的孩子,他們做一些令人反感的事情,只是為了抗拒父母的操控;他們讓自己變的更糟只是為了抗拒父母的抱怨和批評(píng)。


  孩子抗拒父母的方式不外乎:你討厭我做什么事情,我就偏做!你除了批評(píng)我,還能怎樣?我倒要看看你的底限在哪里。這樣的對(duì)抗導(dǎo)致雙方很生氣,后果很嚴(yán)重,父母愈加生氣,孩子愈加叛逆。

4
常見(jiàn)的禁止語(yǔ)句,如何減少


1、不可以……不能……別動(dòng)……別碰……別摸……等——

這種禁止令容易發(fā)生在父母管教嚴(yán)格、過(guò)度保護(hù)、過(guò)分注意細(xì)節(jié)的家庭。但是這種禁令過(guò)多,反而會(huì)激發(fā)孩子的某種探知欲望和好奇心。


2、避免以上常見(jiàn)禁止語(yǔ)的方法——

一種是忽視此行為,不作反應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化。但這種不作反應(yīng)不只是行為,也要在內(nèi)心深處不動(dòng)怒,否則,你作為一種工具使用,內(nèi)心壓著火,孩子就會(huì)窺探到你的內(nèi)心,從而繼續(xù)維持行為。


一種是忽視的同時(shí),關(guān)注你希望發(fā)生的行為。因?yàn)榇蚱坪诎档姆椒ú皇呛秃诎祵?duì)抗,而是光增加,黑暗自然就少了。


總之,如果你想禁止孩子做什么事情,請(qǐng)先做好孩子的榜樣,控制好自己的情緒,換種柔和的方式告訴他,記得一定不能做強(qiáng)化反應(yīng)哦~


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