《關(guān)于英語(yǔ)發(fā)音我想說(shuō)的都在這兒（上）》
如果你沒(méi)興趣看完，那請(qǐng)你拖到本文最后
福利在那里，錯(cuò)過(guò)就太可惜了
咱們今天接著聊練習(xí)語(yǔ)音的幾個(gè)要點(diǎn)。
3. 四腔五肉十六字訣
四腔指的是發(fā)音的時(shí)候我們需要經(jīng)常用到的四個(gè)腔，分別是口腔、鼻腔、胸腔、腹腔?？谇皇前l(fā)音的主力，鼻腔起輔助功能，胸腔用來(lái)產(chǎn)生渾厚的共鳴，腹腔是送氣的關(guān)鍵。前兩者主要用來(lái)發(fā)對(duì)，后兩者讓你聽(tīng)起來(lái)很洋氣。
五肉，不是五花肉，是指我們?cè)诎l(fā)音時(shí)主要會(huì)動(dòng)用的幾部分肌肉，分別是：喉、舌、唇、鼻、臉。你可能會(huì)覺(jué)得這是廢話，難道我發(fā)音還會(huì)用到其他肌肉么？還真會(huì)用到。并且，你以為這些肌肉你就真的用到了？其實(shí)不然。在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候，我們要去仔細(xì)感受這幾個(gè)部分肌肉的拉扯、收縮、緊繃、放松。
十六字訣，不需要你“欲練此功，必先自宮”，但它卻是我送給大家在練語(yǔ)音時(shí)的一些小技巧，那就是：故意拖長(zhǎng)、提高音量、放慢速度、豎起耳朵。
拖長(zhǎng)即是放慢速度，是為了讓你有時(shí)間去感受體會(huì)肌肉的運(yùn)動(dòng)變化；提高音量和豎起耳朵，是為了讓你自己聽(tīng)到自己的聲音，以便更好判斷自己是否發(fā)音準(zhǔn)確。
那至于到底要放多慢呢？請(qǐng)戳：
福利在那里，錯(cuò)過(guò)就太可惜了
4. 模仿六點(diǎn)
這兩個(gè)字其實(shí)并不應(yīng)該再被提起，因?yàn)闊o(wú)需再提，其重要性在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言形容。所以我在這里要給你們的是我的壓箱底經(jīng)驗(yàn)：到底模仿些什么？我們?cè)诶妹绖∵@樣的視頻資料做素材時(shí)，需要模仿的是：
語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣
表情、動(dòng)作、情緒
5. 練習(xí)步驟
理解練習(xí)段落含義：所有的語(yǔ)音現(xiàn)象都為語(yǔ)義服務(wù)，不能理解段落大意，練習(xí)發(fā)音意義不大
查出單詞的音標(biāo)：剛開(kāi)始時(shí)查出所有的音標(biāo)并不夸張
標(biāo)注所有語(yǔ)音現(xiàn)象
慢速閱讀：找準(zhǔn)每個(gè)詞的發(fā)音，弄清楚每個(gè)語(yǔ)音現(xiàn)象
朗讀數(shù)遍，逐漸加快速度：前提是上一步做到滿意
錄音，與原音進(jìn)行對(duì)比：不要每一遍都錄，練好了再說(shuō)
找出錯(cuò)誤，死抓細(xì)節(jié)，及時(shí)修改
然而，真正練習(xí)語(yǔ)音的方法只有一個(gè)詞：死磕！拿時(shí)間換進(jìn)步，沒(méi)有道理可講。
如果你沒(méi)興趣看完，那請(qǐng)你拖到本文最后
福利在那里，錯(cuò)過(guò)就太可惜了
在這一系列文章的最后的最后，我們來(lái)聊一聊很多同學(xué)陷入迷思的一個(gè)概念：
英音還是美音？
首先，請(qǐng)?jiān)试S我旗幟鮮明地表明立場(chǎng)，對(duì)于accent：
I DO NOT FUCKING CARE
語(yǔ)言的終極目的是交流，能夠有效傳遞信息，就是成功。
一個(gè)四川椒鹽普通話，一個(gè)湖南塑料普通話，能不能交流？
一個(gè)人說(shuō)四川話，另一個(gè)人說(shuō)湖南話，你覺(jué)得能不能交流？
一個(gè)人說(shuō)胡建話，一個(gè)人說(shuō)浙江話，交流是否還能進(jìn)行？
第一個(gè)問(wèn)題，我想問(wèn)題不大；
第二個(gè)問(wèn)題，我估計(jì)也能基本湊合；
但第三個(gè)問(wèn)題，基于我的了解，可能性為零。
以上三種情況，其實(shí)是一個(gè)口音差距越來(lái)越大的過(guò)程，當(dāng)這個(gè)差距超過(guò)了一定的限度，交流自然就無(wú)法繼續(xù)，只要在一定范圍內(nèi)，就是可允許的，只要不影響交流就行。同樣的，請(qǐng)問(wèn)，你覺(jué)得美音和英音差距有多大？如果你承認(rèn)不是很大，那就不會(huì)影響交流的進(jìn)行，那你為什么還要糾結(jié)到底說(shuō)哪一種？
你們的王源，前一陣子在聯(lián)合國(guó)的演講你們看了嗎？他有口音，但又如何呢？人家是青年的代表；你們愛(ài)的央視英文頻道的記者，你們的男神王冠，嚴(yán)格地說(shuō)他也有口音，so what？人家站在世界的高度展示中國(guó)；去看看央視英文頻道的那些外國(guó)記者，那天看到一個(gè)印度記者，一口咖喱味兒，又怎樣？他們幫助我們連通世界。
那我們?yōu)槭裁催€是要練發(fā)音？因?yàn)榈氐兰冋陌l(fā)音會(huì)有以下好處：
作為英語(yǔ)老師，好的發(fā)音是你專業(yè)度的體現(xiàn)
為你的形象加分，和普通話好聽(tīng)一個(gè)道理
不夸張地說(shuō)：口音體現(xiàn)階級(jí)
從今天開(kāi)始
隨便選一個(gè)
用你的努力和堅(jiān)持
去無(wú)限趨近任何一個(gè)口音
至于英美音之間如何轉(zhuǎn)換，先戳鏈接里的語(yǔ)音片段：
女王圣誕說(shuō)了啥（英音）
梅姨怒懟川普（美音）
天意1（英音）
天意2（英音）
神探夏洛克（英音）
見(jiàn)字如面（英音）
中國(guó)新年（美音英音）
剩下的我找機(jī)會(huì)給你講。
各位，如果你能看到這里，關(guān)于英語(yǔ)發(fā)音，我想說(shuō)的全部都在這里，從此不會(huì)再專門寫，以上。
現(xiàn)在開(kāi)始給福利
四篇文章
很多概念
你已經(jīng)暈頭昏腦了對(duì)不對(duì)？
想把這些理論落到實(shí)處
想要開(kāi)始練習(xí)發(fā)音
龜龜老師能幫我嗎？
當(dāng)然非常樂(lè)意！
并且還是免費(fèi)！
龜龜老師的第一檔
英語(yǔ)學(xué)習(xí)在線節(jié)目
龜龜老師糾音課
你以為我只是教教音標(biāo)而已嗎？
那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
每一期節(jié)目都力求輕松活潑
但初期內(nèi)容絕不簡(jiǎn)單
每日一更
你需要嚴(yán)格按照我的講解
進(jìn)行音標(biāo)和語(yǔ)音現(xiàn)象的練習(xí)
進(jìn)入段落練習(xí)階段
一周兩更
選取最優(yōu)質(zhì)的美劇文本段落
在練習(xí)語(yǔ)音的同時(shí)
積累大量語(yǔ)料
讀懂文字背后的含義
把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的干貨
拿出手機(jī)下載喜馬拉雅FM
搜索龜龜老師
找到專輯并且訂閱
一切就是這么簡(jiǎn)單
我無(wú)法告訴你
什么時(shí)候你的發(fā)音才能地道
我只知道跟著我一直練下去
總有一天你會(huì)脫胎換骨
一對(duì)敏銳的耳朵
一張閑不下的嘴
一個(gè)小小的目標(biāo)
一顆持久的耐心
練習(xí)發(fā)音是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程
不要討巧 不要著急
用美劇優(yōu)美文本 我們死磕發(fā)音
聯(lián)系客服
