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寒假到晟文書院張開(kāi)閱讀的翅膀-Phonics & Sight words

1.孩子語(yǔ)言能力成長(zhǎng)的過(guò)程


Hear-Speak-Read-Write-Do



每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)方式:

Hear: Storytelling 為孩子講故事

Speak: Dialogic Reading 對(duì)話式學(xué)習(xí)

Read: Phonics and Sight words 自然拼讀和常見(jiàn)詞

Engage: Secret Weapons 閱讀小道具和游戲

Write: Scaffolding 支架式教學(xué)

Do: Activities 各種活動(dòng)

2. 閱讀到底是個(gè)什么樣的過(guò)程?



Reading is a multifaceted process requiring decoding ability,

word comprehension and fluency.

閱讀是一個(gè)多方面能力綜合運(yùn)用的過(guò)程,需要運(yùn)用到解碼能力、語(yǔ)言理解能力,并且閱讀需要有流暢性,缺一不可。

3. 孩子學(xué)閱讀的步驟?

  1. 給孩子讀

  2. 家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,因此首先爸爸媽媽們要先堅(jiān)持給孩子閱讀,在家里營(yíng)造良好的閱讀氛圍。而且初期孩子聽(tīng)的理解能力要比他們閱讀的理解能力要強(qiáng)。

  3. 所以大量聽(tīng)的輸入是非常重要的,并且閱讀的內(nèi)容最好要能融入生活。

  4. “孩子們都喜歡故事,所以給他們讀故事就好了!”

  5. 教孩子閱讀(Phonics & Sight Words)

  6. 鼓勵(lì)激勵(lì)孩子閱讀(閱讀小道具,游戲等)

  7. 讓孩子大量閱讀(準(zhǔn)備足夠的閱讀材料)

3. 培養(yǎng)閱讀能力需要什么?

閱讀要順利進(jìn)行的兩大基礎(chǔ):Phonics(自然拼讀) 和 Sight words(常見(jiàn)詞)

Phonics幫孩子成就閱讀的解碼能力。

Sight words以及大量地閱讀和聽(tīng)能幫孩子成就理解能力,同時(shí)Sight words是影響孩子閱讀流暢度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4. 什么是自然拼讀?


Phonics的核心是建立字母(letter)與語(yǔ)音(sound)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。不用借助音標(biāo),看著字母就可以直接讀出該詞的發(fā)音,解決單詞不會(huì)讀,無(wú)法拼的問(wèn)題。

孩子在熟悉這套規(guī)則后,可以依照讀音,猜出該詞的拼寫。做到看詞能讀,聽(tīng)音會(huì)寫。

學(xué)習(xí)phonics 之前,孩子需要學(xué)會(huì)26個(gè)字母。知道每個(gè)字母所代表的發(fā)音。之后學(xué)習(xí) phonics 語(yǔ)音體系,熟悉26個(gè)字母和字母組合的基本發(fā)音。

在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用多種教學(xué)手段讓孩子們熟練運(yùn)用 phonics 。在掌握了phonics 后,孩子的認(rèn)字能力會(huì)大大提高,能夠進(jìn)行自由閱讀。

而且研究表明Phonics影響孩子閱讀、寫作等能力,但是Phonics必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。晟文書院寒假開(kāi)設(shè)了Phonics課程。并且配置英文閱讀館,在家庭環(huán)境下,作為孩子在校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,家長(zhǎng)可以找一些合適的解碼閱讀材料進(jìn)行親子共讀就好,用故事書繪本的形式更吸引孩子的興趣,同時(shí)也練習(xí)了Phonics。而且現(xiàn)在的分級(jí)讀物都會(huì)配有音頻,也能不斷讓孩子熟悉Phonics發(fā)音。

5. 什么是Sight Words(常見(jiàn)詞)?


Sight Words顧名思義,就是一入視覺(jué)就立即能反應(yīng)的詞匯,一般都是由一些代詞、形容詞,副詞,介詞,連詞,動(dòng)詞等組成。并不能像其他單詞一樣通過(guò)圖片學(xué)習(xí)。這些詞匯占據(jù)閱讀詞匯量的50%到75%!

最被廣泛認(rèn)可的Sight words列表,叫做 Dolch Sight Words,分5級(jí)共220個(gè)詞。有了這220個(gè)詞,閱讀的文章中,就意味著50%的單詞都認(rèn)識(shí)。

再通過(guò)學(xué)習(xí)Phonics(自然拼讀法),配合適當(dāng)難度等級(jí)的書進(jìn)行閱讀練習(xí),就會(huì)極大地提高閱讀速度以及閱讀流利性,進(jìn)而會(huì)有助于對(duì)內(nèi)容的理解。這就是英美等國(guó)家兒童閱讀能力培養(yǎng)的基本方法。

要注意的是Sight Words在閱讀過(guò)程中必須能夠被迅速讀出來(lái)才能保證閱讀的流暢度。即看到就能讀。

6. 如何在家里練習(xí)Sight Words?

學(xué)習(xí)Sight Words的方法就是“See and Say”,就是要不停的認(rèn)讀,不要翻譯,可以伴隨提供一些例句和短語(yǔ)。

可以通過(guò)游戲的方式讓孩子不斷記憶Sight Words。

游戲方案1:?jiǎn)卧~卡游戲??梢灾苯影裇ight Words打印出來(lái)做成單詞卡。具體的玩法可參考和孩子一起玩單詞卡的6個(gè)玩法。

游戲方案2:出門條:把Sight Words打印出來(lái)貼在門口,每天出門玩兒的時(shí)候爸爸媽媽們可以指幾個(gè)讓孩子念,念對(duì)了才能出門哦!



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