| “我想告誡各位成年人，不要以為你們心中的經(jīng)典就是適合孩子成長(zhǎng)的?！?/strong>這是梅子涵在演講時(shí)所說(shuō)的第一句話。他認(rèn)為，當(dāng)今很多家長(zhǎng)想孩子多讀書的初衷是好的，但是卻不知道哪些書籍適合孩子閱讀，有的指導(dǎo)孩子讀完《格林童話》、《安徒生童話》等經(jīng)典童話后就不知道還有什么好書了。針對(duì)有家長(zhǎng)讓孩子讀《悲慘世界》的做法，梅教授認(rèn)為有拔苗助長(zhǎng)之嫌，“那樣，你孩子的童年也會(huì)變得悲慘?！?strong>他指出過(guò)早背離孩子純真天性的做法不正確。 那么，我們應(yīng)該如何為孩子挑選故事和卡通呢?是看家喻戶曉的還是朋友介紹的?還是走進(jìn)書店或影視店的兒童部，然后直接拿走放在最顯眼位置的?
是不是每一個(gè)兒童故事都充滿教育意義呢?小編認(rèn)為不一定。甚至，一些流行至今的兒童故事，存在著一些令人迷惑不解的疑點(diǎn)，需要父母?jìng)兌嗉铀剂俊?/p> 其實(shí)，只要我們?cè)诜^(guò)讀一些中外兒童文學(xué)時(shí)要注意一下內(nèi)容，就可以發(fā)現(xiàn)有些兒童文學(xué)其實(shí)是“兒童不宜”：有些灌輸消極意志，有些涉及家庭暴力，有些則太無(wú)厘頭?？梢?，家長(zhǎng)們對(duì)兒童文學(xué)的警惕度并不高，甚至以為只要是出自類似《格林童話》、《一千零一夜》或安徒生筆下的內(nèi)容就必定充滿教育意義。所以，家長(zhǎng)們?cè)诩?xì)心呵護(hù)孩子的起居飲食的同時(shí)，卻沒(méi)有為孩子的書架謹(jǐn)慎把關(guān)。 一、過(guò)于美化的公主與王子的愛情 說(shuō)給孩子聽的故事當(dāng)然不能太復(fù)雜，可是又不能把人世間的感情形容得異常簡(jiǎn)單。其中，在那些公主、王子的故事中，“一見鐘情”似乎成為了一件小事。舉個(gè)例子，人魚公主為一個(gè)不了解也不深愛她的人類王子而犧牲公主身份，犧牲美麗嗓子來(lái)?yè)Q一雙腿，甚至最后牽連了整個(gè)海底國(guó)王，這種不顧一切盲目追求愛情的態(tài)度在兒童故事中經(jīng)常出現(xiàn)，而且還被輝煌地商品化。 當(dāng)小女孩聽過(guò)每一個(gè)公主故事都如此時(shí)，肯定有一定的“催眠”作用。小孩子盲目地向往公主、王子式的愛情，這其中很大程度是因?yàn)槭苓@種故事的影響。 二、安徒生的“悲慘世界” 如今，安徒生作品已經(jīng)和兒童文學(xué)劃等號(hào)了。不過(guò)安徒生最初的愿望并不是成為兒童文學(xué)家，而是當(dāng)一位出色的歌劇演員，而他創(chuàng)作兒童文學(xué)只為了賺錢糊口。如今世界每一個(gè)角落的孩子都聽過(guò)安徒生寫的故事，真的是“無(wú)心插柳柳成蔭”。 安徒生的童年有一個(gè)遺憾，他在寄宿學(xué)校時(shí)曾遭校長(zhǎng)虐待，也由于他年齡比同班同學(xué)年長(zhǎng)，老是感覺(jué)格格不入。生命中的不如意令安徒生心灰意冷，他一生中所追求的戀愛都遙不可及，失戀無(wú)數(shù)更如同雪上加霜，也難怪他會(huì)寫出《賣火柴的女孩》和《一個(gè)母親的故事》這些哀傷、悲情的故事。 第一次讀《賣火柴的女孩》給寶寶聽時(shí)，當(dāng)女主角最后一支火柴燃盡，一個(gè)小孩孤伶伶冷死于圣誕節(jié)蓋滿雪的街頭，這個(gè)故事連成年人聽了也忍不住熱淚盈眶、沉重?zé)o比，更不用說(shuō)小孩子!賣火柴的女孩真的適合小孩子讀嗎?為什么要讓弱小的心靈這么早就接觸凄慘的事情呢? 安徒生的另一作品《一個(gè)母親的故事》更是悲慘，一個(gè)母親千里迢迢去找死神，就是為了討回她病危的兒子，她把眼珠挖出來(lái)送給河神，把頭發(fā)拔出來(lái)送給死神的傭人，就為了查找兒子下落……我們不用刻意欺騙孩子，但也不用刻意要他們過(guò)早經(jīng)認(rèn)識(shí)殘酷的世界。
三、童話中“不美麗的誤會(huì)” 很多人小時(shí)候很喜歡《阿拉丁神燈》、《阿里爸爸與四十大盜》和《仙巴歷險(xiǎn)記》等帶濃厚中東色彩的故事，以上故事的另一個(gè)共同點(diǎn)是它們都是擷集于《一千零一夜》。正因如此，在兒童文學(xué)中有個(gè)不太美麗的誤會(huì)，很多人以為《一千零一夜》的故事都是老少咸宜，沒(méi)想到其中不乏色情暴力和怪力亂神。 就拿《一千零一夜》來(lái)說(shuō)，是因?yàn)椴ㄋ褂袀€(gè)國(guó)王發(fā)現(xiàn)妻子對(duì)他不忠，就起了報(bào)復(fù)之心。他每天娶一個(gè)處女，然后在翌日把她處決。最后丞相在城中找不到處女了，只剩兩個(gè)女兒。姐姐為了保護(hù)妹妹，自薦去當(dāng)王妃。洞房夜，聰明的新王妃向國(guó)王說(shuō)了一個(gè)故事，但不說(shuō)出結(jié)局，于是國(guó)王只有把處決延遲。翌日，新王妃把昨天說(shuō)的故事說(shuō)完，但又立刻引出一個(gè)新故事。當(dāng)然，她又一次賣了關(guān)子，不把故事結(jié)局說(shuō)出來(lái)。就這樣講了一千零一夜，最后國(guó)王不但不忍把王妃處決，還要把她說(shuō)過(guò)的故事擷集成書。 每晚要一個(gè)處女來(lái)陪，然后翌日把她殺死?殺人是因?yàn)樯恢移拮拥臍?這些對(duì)孩子而言會(huì)不會(huì)復(fù)雜了一點(diǎn)呢?我們逛書店的時(shí)候經(jīng)常見到《一千零一夜》，但愿編輯用心，讓孩子們見到的都是潔凈版。 因此，并不是所有的經(jīng)典童話故事現(xiàn)在都適合寶寶聽，家長(zhǎng)在選擇時(shí)要多留個(gè)心，多把把關(guān)，畢竟這是關(guān)系到孩子對(duì)世界的最初認(rèn)識(shí)。經(jīng)典童話故事是歷經(jīng)多代人留下來(lái)的精華，我們?cè)谶x擇時(shí)不能只看到好的一面，也不能一味地抓住其不足，最好的方法是在原有的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，讓經(jīng)典童話故事更適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，也能給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)! |
小米媽媽最近十分煩惱，小米上幼兒園中班了，按理說(shuō)早已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活。但是小米每周一要去上幼兒園的時(shí)候，總是會(huì)出一些小狀況。要不是起晚了，就是說(shuō)自己肚子痛不肯去幼兒園。小米媽媽為了這個(gè)問(wèn)題，連自己周一的正常上班都被耽誤了。該怎么辦呢？
2、沒(méi)有帶寶寶的經(jīng)驗(yàn)，你是否總有某些狀況不知如何處理？
繼中國(guó)蒙特梭利第一人孫瑞雪之后，PCbaby邀請(qǐng)了資深蒙特梭利區(qū)域總監(jiān)為大家答疑解惑，1小時(shí)內(nèi)問(wèn)題就能得到專家的回復(fù)，快來(lái)提問(wèn)吧！
音樂(lè)胎教，目前備受爭(zhēng)議的一種胎教方式，特別是它的可信性一直很讓人疑惑，很多國(guó)家的科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了研究，可還是不能解答這個(gè)問(wèn)題，但無(wú)論如何，音樂(lè)胎教都有其可取之處和注意要點(diǎn)。
4、誠(chéng)實(shí)？獨(dú)立？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢？
寶寶應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？
父母?jìng)冇謶?yīng)該怎樣培養(yǎng)？
讓我們來(lái)看看這些媽媽們?nèi)绾未蛟靸?yōu)秀寶寶！
5、50首兒歌大匯集 教寶寶學(xué)說(shuō)話不費(fèi)勁
兒歌是寶寶用語(yǔ)言認(rèn)識(shí)世界的綠色通道,不但短小精悍、節(jié)奏明快，音樂(lè)性強(qiáng)，便于唱誦不需要考驗(yàn)寶寶的耐心，也不需要考驗(yàn)媽媽的毅力，哪個(gè)寶寶都好學(xué)，哪個(gè)媽媽都好教。
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