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王鳳麟奇門(mén)遁甲課堂案例實(shí)錄

王鳳麟奇門(mén)遁甲課堂案例實(shí)錄

諸家奇門(mén)對(duì)比看優(yōu)劣
-----參加王鳳麟老師的奇門(mén)風(fēng)水學(xué)習(xí)班有感!
張社華
本人有幸于2005年10月1日到7日,去北京參加了王鳳麟老師舉辦的“奇門(mén)風(fēng)水高級(jí)特訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)結(jié)束后受益非淺,感觸很深。
我學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲,前后加起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)有是幾年的時(shí)間,這其中走了不少?gòu)澛?,最近才找到真?zhèn)鳌?br>我是九十年代初購(gòu)到劉廣斌著的《奇門(mén)預(yù)測(cè)學(xué)》一書(shū)的,當(dāng)時(shí)看了不明不白,一頭霧水,更不知如何判斷吉兇了。作者在書(shū)中雖對(duì)奇門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)有簡(jiǎn)單的介紹,但去判斷吉兇時(shí),只寫(xiě)結(jié)論,不寫(xiě)演算過(guò)程,讓人看了覺(jué)得奇門(mén)預(yù)測(cè)雖準(zhǔn)確,但卻像天書(shū),讓一般讀者看了,根本無(wú)法具體操作,使我失去了學(xué)習(xí)奇門(mén)遁甲的信心。但無(wú)論如何,不管它有多少缺點(diǎn),這本書(shū)對(duì)開(kāi)創(chuàng)奇門(mén)預(yù)測(cè)學(xué)走向社會(huì),走向繁榮,有了一個(gè)好的開(kāi)端,是其功不可滅的先鋒之作。
我在2000年前后,買(mǎi)到張志春老師的《神奇之門(mén)》一書(shū),打開(kāi)書(shū)一看內(nèi)容寫(xiě)有詳細(xì)的判斷方法,如何取用神,看吉兇。此書(shū)令我如獲至寶,在詳細(xì)看了之后,于2001年去參加過(guò)張志春的奇門(mén)遁甲培訓(xùn)班,使我的預(yù)測(cè)水平大為提高。但書(shū)中背斷語(yǔ),背吉兇格等內(nèi)容,使我在為別人預(yù)測(cè)時(shí),每次都要去查書(shū)對(duì)照格局,擔(dān)心判斷失誤。每個(gè)局得用半個(gè)小時(shí)左右,本能得出結(jié)論,無(wú)庸置疑,張志春的書(shū),對(duì)奇門(mén)的發(fā)展,起了重大的推動(dòng)作用,是一本不可多得的一本好書(shū)。為了學(xué)習(xí)風(fēng)水班知識(shí),我也詳細(xì)閱讀過(guò)周時(shí)才的幾本奇門(mén)預(yù)測(cè)書(shū)。他的書(shū)同樣也是毫無(wú)保留,寫(xiě)作中穿插實(shí)例,奇門(mén)對(duì)預(yù)測(cè)各種事物,都有詳細(xì)的講解,應(yīng)用起來(lái)比較方便。但書(shū)中背斷語(yǔ),格局,判斷起來(lái)也不方便。。。。他的書(shū),也對(duì)奇門(mén)走向社會(huì),起了很好的推動(dòng)作用。
我參加了王老師的奇門(mén)風(fēng)水高級(jí)特訓(xùn)班后,才感到奇門(mén)有另外一番天地。
王鳳麟老師的道家奇門(mén),有自己獨(dú)特的風(fēng)格和長(zhǎng)處。雖然在基礎(chǔ)知識(shí)方面與以前奇門(mén)知識(shí)大同小異,但在實(shí)際操作應(yīng)用中,王鳳麟老師重點(diǎn)讓大家讀懂格局中的象意,即“讀象”,來(lái)直觀快捷的判斷當(dāng)前的狀態(tài),以前的狀態(tài)和將來(lái)事態(tài)的發(fā)展?fàn)顩r。
“讀象”的重點(diǎn),是局中某一宮中的星,門(mén),神,儀及其組合。只要讀出來(lái)就是正確的。這種是道家奇門(mén)遁甲的知識(shí),要求學(xué)習(xí)者不必要死記硬背許多條條框框,而是活用其內(nèi)容的意象。與傳統(tǒng)奇門(mén)知識(shí)的根本區(qū)別在于理解現(xiàn)實(shí)生活中的物象,體象,部位,方位特征相結(jié)合,直接去把握和抓住象意,能與周?chē)沫h(huán)境特征,人物特征相結(jié)合,直接去把握和抓住意象,就能得出正確的結(jié)論。在短短幾分鐘之內(nèi),就能讓求測(cè)者信服和認(rèn)可。
因此,許多參加學(xué)習(xí)班的學(xué)員都認(rèn)為:王老師傳授的道家奇門(mén)方法是奇門(mén)預(yù)測(cè)的新突破、新思維,新觀點(diǎn)。是在實(shí)踐中應(yīng)用起來(lái)最為方便,不會(huì)讓人走入歧途的一個(gè)奇門(mén)新學(xué)派。每位學(xué)過(guò)他的奇門(mén)知識(shí)的人都感到,在奇門(mén)預(yù)測(cè)方面是一個(gè)質(zhì)的飛躍和進(jìn)步。。。。。。

第一篇奇門(mén)分析課堂案例實(shí)錄
課堂案例實(shí)錄之一
2005年5月11至15日,鹿鼎奇門(mén)風(fēng)水面授班于北京五棵松開(kāi)班。本屆面授班由北京鹿鼎國(guó)際策略機(jī)構(gòu)主持人、現(xiàn)代奇門(mén)風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)派奇人王鳳麟教授親自主持,取得圓滿(mǎn)成功。
奇門(mén)遁甲術(shù)是中國(guó)古代秘術(shù)之一,與"六壬"、"太乙"齊稱(chēng)古代三式。古有"精通三式,乃為神"之說(shuō)。古人利用奇門(mén)遁甲述進(jìn)行運(yùn)籌推算,掌握未來(lái)行事的方位時(shí)辰等有關(guān)因素組合,定局排盤(pán),擇吉避兇。民間有"學(xué)了奇門(mén)遁,來(lái)人不要問(wèn)"的說(shuō)法。它涉及到易經(jīng)、陰陽(yáng)五行生克制化、干支交互變化等古代術(shù)理,囊括了天文、地理、數(shù)學(xué)、民俗、兵法等各方面的知識(shí),被古人當(dāng)作一門(mén)奪天造化的學(xué)問(wèn)。它雖早已于世,但一直以秘本單傳,文字深?yuàn)W,難于理解。因此術(shù)在古代為軍師輔佐君王行兵作戰(zhàn)之術(shù),關(guān)系社稷安危,興邦治亂,故號(hào)稱(chēng)帝王之學(xué),多秘而不宣。
在現(xiàn)今社會(huì),參研奇門(mén)遁甲術(shù)研究的易學(xué)愛(ài)好者并不多,能參透其中奧秘者寥寥無(wú)幾,而將奇門(mén)與現(xiàn)代風(fēng)水結(jié)合并運(yùn)用自如的奇人更是少之又少。王鳳麟教授自幼習(xí)道研易,幾十來(lái)更是不斷探究奇門(mén)術(shù)數(shù)的真諦,并將奇門(mén)與現(xiàn)代風(fēng)水結(jié)合,鐵口直斷,為人調(diào)整環(huán)境,排憂(yōu)解難,精準(zhǔn)無(wú)比,堪稱(chēng)現(xiàn)代奇門(mén)風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)派大家。
本屆面授班上,王教授不但以無(wú)私之心將自己多年研究成果傳授學(xué)員,而且多次應(yīng)學(xué)員要求現(xiàn)場(chǎng)斷事,不需要對(duì)方提供任何信息,幾秒鐘之內(nèi)根據(jù)起奇門(mén)局信息回答學(xué)員提出的任何預(yù)測(cè)事項(xiàng),開(kāi)口直斷妻、財(cái)、子、官、陽(yáng)宅、陰宅風(fēng)水等內(nèi)容,令人驚嘆不己。特別是王教授發(fā)明的起局方法,學(xué)會(huì)只需一小時(shí),較之一些現(xiàn)代易學(xué)家提出的需一年半左右的時(shí)間學(xué)會(huì)奇門(mén)起局方法先進(jìn)了一大步。
本屇面授班所有學(xué)員的最大體會(huì)是參加此次學(xué)習(xí)物超所值。面授班開(kāi)班之前,王教授已做了充分準(zhǔn)備,推掉了一切應(yīng)酬,并要求所有學(xué)員集中封閉脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)環(huán)境幽靜整潔,學(xué)員食宿由鹿鼎公司統(tǒng)一安排,所有學(xué)員可以全身心投入到學(xué)習(xí)研討中。而最重要的,學(xué)員們?cè)谶@樣的環(huán)境下,短短五天之內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí),掌握了許多易學(xué)研究者耗費(fèi)多年也未必能精通的技巧,每天的學(xué)習(xí)日程都安排得很滿(mǎn)。本屇面授班,學(xué)員不但了解了易魂易理,掌握了天干、地支、八門(mén)、八神、九星等奇門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)的精髓,學(xué)會(huì)了奇門(mén)起局方法,而且能夠較熟練運(yùn)用奇門(mén)局推斷財(cái)運(yùn)、疾病、婚姻、車(chē)禍等生活中常見(jiàn)難題。特別是本屇面授班學(xué)員水平不一,有的學(xué)員已有較好基礎(chǔ),在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?,此次學(xué)習(xí)是為了精進(jìn)。而有的學(xué)員卻沒(méi)有任何基礎(chǔ),要么是從鹿鼎機(jī)構(gòu)網(wǎng)站知悉此次面授消息,要么是曾找過(guò)王教授解決過(guò)難題,此次是慕名而來(lái)。但面授班結(jié)束時(shí),所有學(xué)員都認(rèn)為收獲甚大,既打牢了基礎(chǔ),也得到了精進(jìn)。這些成效的取得,除了學(xué)員們每天的努力外,最為關(guān)鍵的是王教授每天不知疲倦的精彩講解和通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)起局直斷對(duì)學(xué)員的循循善誘,學(xué)員們折服于王教授精辟透徹的講解和高超神奇技藝的同時(shí),更對(duì)王教授的這種高尚為師之道的精神感動(dòng)不已。

本屇面授班另一重要特點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)員們熱情高漲,而王教授在后三天的現(xiàn)場(chǎng)起局直斷更是精彩迭出,令人拍案驚奇。眾所周知,奇門(mén)遁甲局信息廣博豐富,局內(nèi)天、地、人、神等要素類(lèi)象復(fù)雜,頭緒頗多,預(yù)測(cè)一件事情,一般都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思考,才能得出大概結(jié)論,現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)觀眾的預(yù)測(cè)更是難上加難。本屇面授班上,王教授不但敢于現(xiàn)場(chǎng)起局立斷,而且所斷諸事精準(zhǔn)無(wú)比,幾無(wú)差錯(cuò)。沒(méi)有高超的奇門(mén)技藝和縝密的易學(xué)思維,就沒(méi)有這樣的勇氣和本領(lǐng)。為便于研討,現(xiàn)輯兩例王教授現(xiàn)場(chǎng)直斷實(shí)例,以饗廣大易者。
例一:學(xué)員問(wèn)詢(xún)父病,請(qǐng)王教授起局預(yù)測(cè)。
陰歷2005年4月6日戌時(shí),王教授講解完奇門(mén)三奇六儀、八神、八門(mén)、九星及起局方法等基礎(chǔ)內(nèi)容后,根據(jù)時(shí)間起得陽(yáng)四局。起局后,王教授提出任何在場(chǎng)學(xué)員均可提出任何問(wèn)題,所有信息都在局里。河南學(xué)員楊永強(qiáng)首先提出請(qǐng)王教授預(yù)測(cè)一下他父親的健康狀況。
王教授根據(jù)局里信息,立即做答:你父親胃有重病,有癌癥之象,已做過(guò)開(kāi)刀手術(shù)。
楊永強(qiáng)學(xué)員答復(fù):是這樣的,我父親1年前被醫(yī)生確診為胃癌,已做過(guò)手術(shù)。
王教授:你父親的病現(xiàn)在很重,癌塊主要發(fā)生的胃的右上部,即賁門(mén)部位,醫(yī)生開(kāi)刀還開(kāi)錯(cuò)了,他切在了胃的左中部,沒(méi)解決什么問(wèn)題,這段時(shí)間肯定還得再開(kāi)一次刀。另外,給你父親開(kāi)刀的人胡須較重,對(duì)嗎?
楊永強(qiáng)學(xué)員:對(duì)的,他第一次手術(shù)好象沒(méi)什么效果,醫(yī)院建議再做一次手術(shù),現(xiàn)在狀況不太好。王教授,能幫助看一下他用藥情況嗎?
王教授說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,他用過(guò)西藥,也過(guò)中藥,但情況都不太好。我看看針灸怎樣。好象還湊合。他的病情目前是變來(lái)變?nèi)ィ瑫r(shí)好時(shí)壞,對(duì)不對(duì)?
楊永強(qiáng)學(xué)員:是這樣的,他中西藥都在用,但似乎沒(méi)有效果,病情不穩(wěn),時(shí)好時(shí)壞。
王教授對(duì)全體學(xué)員說(shuō):這些信息都在局里,大家能看出來(lái)嗎?告訴大家,天芮星落宮臨白虎,一般都有癌癥之象。以上斷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還能從局里看出更多的信息。讓我們看一下他家里的環(huán)境情況。
你們家大門(mén)朝東開(kāi),出門(mén)有條路直沖大門(mén)。再來(lái)看看這條路的情況。庚為大路,丙一般為炎癥,大路臨丙,那么斷為大路發(fā)炎了,對(duì)嗎?不對(duì),大路怎么能發(fā)炎呢。大家在斷事的時(shí)候應(yīng)靈活,要學(xué)會(huì)根據(jù)萬(wàn)物類(lèi)象的道理引申。這里應(yīng)斷為他們家門(mén)口這條路不平,已為垃圾,路上有垃圾。你們家門(mén)窗都堵了,垃圾太多。對(duì)嗎?出門(mén)口時(shí)那條路偏低。
楊永強(qiáng):對(duì)的,我們家門(mén)口是有條路直沖,這條路上垃圾挺多,路很難走。
王教授:而且這些垃圾還在惡化,還在不斷生長(zhǎng),趆積趆多,這條路繼續(xù)不平。這些對(duì)你父親的病都有影響。讓我們?cè)倏匆幌滤麄兗业年幷闆r。陰宅看死門(mén),從死門(mén)落宮看,你們家的墳地有小樹(shù)?,F(xiàn)在還有斷絕的根。你們家墳地東北方有一個(gè)干涸的坑,壬水為坑,這個(gè)墳地不怎么樣,流財(cái)呀。
再看一下你父親休息環(huán)境的情況。你父親鋪的床單是紅綠相間的,上面有斜紋。是這樣的吧,肯定對(duì),要是錯(cuò)了我把學(xué)費(fèi)退給你。在床的附近放著一個(gè)電器,不是表就是電話(huà)或是響動(dòng)的東西,沒(méi)錯(cuò)。景門(mén)表示一個(gè)有響動(dòng)的東西。
楊永強(qiáng):有一個(gè)血壓堡。
王教授:你父親休息的房間光線不太好,他床旁邊放著一個(gè)燈,這個(gè)燈變來(lái)變?nèi)?,閃閃爍爍的,是電壓不穩(wěn)的燈,不太亮,一會(huì)兒明一會(huì)兒暗。
楊永強(qiáng):我父親的病床旁邊是有一個(gè)電燈,電燈不怎么亮,電壓好象不穩(wěn)。
王教授:這里還有其他的信息。你父親用的藥瓶外表是紅綠相間的,或者是紅綠相間的牌子,藥丸也是。
楊永強(qiáng)學(xué)員:這些我記不清了,一會(huì)兒休息時(shí)我問(wèn)一下吧。(事后經(jīng)詢(xún)問(wèn),以上判斷完全準(zhǔn)確。)
王教授說(shuō):這些信息還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有更多的呢,你們問(wèn)什么都有,剛才起的局,在場(chǎng)每位學(xué)員的信息都能在局里找到對(duì)應(yīng)位置,斷到明天早上也斷不完。
整個(gè)培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
例二:王教授朋友楊總問(wèn)詢(xún)財(cái)運(yùn)及酒店事業(yè)發(fā)展情況。
陰歷2005年5月7日未時(shí),王教授朋友楊總有急事來(lái)到面授班,請(qǐng)王教授預(yù)測(cè)財(cái)運(yùn)及酒店事業(yè)發(fā)展情況。王教授依時(shí)間在面授班現(xiàn)場(chǎng)起得陽(yáng)二局。
根據(jù)局內(nèi)信息,王教授引導(dǎo)學(xué)員:測(cè)財(cái)運(yùn),戊為資本,生門(mén)為利潤(rùn),景門(mén)為知名度,在這個(gè)局里開(kāi)門(mén)表示酒店。從這個(gè)局看,開(kāi)門(mén)落巽宮,門(mén)克宮,做什么事情沒(méi)有好的結(jié)果。而此宮中壬水受刑、庚金入墓,又刑又墓,酒店?duì)顩r很不好。局里另一個(gè)信息是管理人員管理受堵,管理狀況也不佳。酒店經(jīng)濟(jì)狀況變來(lái)變?nèi)?,時(shí)好時(shí)壞。另外,楊總的這個(gè)酒店室內(nèi)不亮堂,燈光較暗。
再看一下酒店的資本情況。戊為資本,情況還可以。酒店是有資本,但明顯動(dòng)不了,酒店與人合作的,其他人不希望你支配資本。酒店合伙經(jīng)營(yíng),將來(lái)是有希望的,只是目前資本無(wú)法動(dòng)用。那么酒店利潤(rùn)情況如何呢?從生門(mén)落宮看,酒店能夠產(chǎn)生利潤(rùn),但與資本宮對(duì)沖,產(chǎn)生的利潤(rùn)很微薄。景門(mén)是廣告,酒店知名度怎么樣呢?丙加乙表示努力地做宣傳,但做得不好,酒店的知名度不高,現(xiàn)在是負(fù)債經(jīng)營(yíng)。以上這些情況對(duì)吧,楊總?你想了解什么?有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)。
楊總:以上這些情況王教授說(shuō)得都對(duì),我今天來(lái)這里主要是想了解一下酒店今年的發(fā)展情況。
王教授:今年發(fā)展情況不太好,難以產(chǎn)生利潤(rùn)。大家再來(lái)看一下酒店周?chē)乩憝h(huán)境情況。從局里看,這個(gè)酒店的場(chǎng)所還可以,是一個(gè)比較好的區(qū)域。但門(mén)前有垃圾,有污水井,酒店發(fā)展受垃圾及污水井影響較大。
這個(gè)酒店的東邊,也有垃圾和污水。另外,天柱星表示有電線桿,酒店的東邊有一個(gè)電線桿。酒店的東南是河,是受刑之水。東南也見(jiàn)路,有小樹(shù)和花草。西南有丁字路和墻角。酒店的東北方有一塊墳地。西北方有條路,此路受堵了。北方較熱鬧,是不是有鬧市?
楊總:王教授說(shuō)得都對(duì),我的酒店位于市中心較好的地段,酒店的門(mén)口有一口污水井,北方有一個(gè)小市場(chǎng)。這些情況對(duì)酒店的發(fā)展不利嗎?怎么處理呢?
王教授:是的,這些外部環(huán)境都對(duì)你酒店的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響,從局看,這些都是影響資本的因素。讓我們看如何處理。首先要把你酒店?yáng)|方的垃圾和污水處理掉。東北方的墳地也要想辦法處理好。這些問(wèn)題解決處理好以后,對(duì)您的事業(yè)發(fā)展肯定會(huì)有好的影響。
讓我們?cè)倏匆幌麓筮\(yùn)對(duì)酒店的影響。從資本落宮看,資本逢空,錢(qián)投經(jīng)營(yíng)不好出來(lái)。資本落宮臨死,表明你的資本無(wú)法啟動(dòng),翻不了身。落宮臨天芮,資本會(huì)出毛病??匆幌陆衲甏筮\(yùn)對(duì)資本的影響情況。今年是酉年,看酉宮,酉宮已加癸,不行,資本和管理人員變動(dòng)較厲害。白虎落酉宮,也不好,今年事業(yè)會(huì)有很大的阻隔。沖門(mén),傷門(mén)也不好,傷就是受傷,資本有耗費(fèi)。大家記住,按傷這個(gè)字本身含義理解就行。
看明年情況如何?明年騰蛇落乾宮,事業(yè)發(fā)展變來(lái)變?nèi)?,利?rùn)及人事情況也會(huì)變來(lái)變?nèi)?。說(shuō)明明年酒店的情況是時(shí)好時(shí)壞。另外,本宮中有庚加壬,也表明事業(yè)發(fā)展阻隔很大。天輔星落此宮表明明年會(huì)出現(xiàn)一個(gè)力挽狂瀾的人。此人技術(shù)過(guò)硬,但也不好扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面。再往前看,看2003年與2004年的情況。從局里看,前兩年酒店也產(chǎn)生利潤(rùn),但一產(chǎn)生利潤(rùn)就會(huì)出錯(cuò)。丁加辛,表明票據(jù)出錯(cuò),公司財(cái)務(wù)出了問(wèn)題,帳務(wù)較亂。
楊總:是這樣的,前兩年財(cái)務(wù)是出問(wèn)題了。但下一步如何調(diào)理呀?
王教授:按上述分析對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整,肯定會(huì)好起來(lái)的。另外,各種術(shù)數(shù)之間都是相通的,得出的結(jié)論也是一樣的。現(xiàn)在我們可以用時(shí)間起個(gè)六爻卦驗(yàn)證一下以上的情況,應(yīng)該得出一樣的結(jié)論。我現(xiàn)在的表是2點(diǎn)45分,起個(gè)卦看一下。根據(jù)卦象,從今年看,酒店的管理狀況太差,申酉金克寅木,表明酒店經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)情況很差。楊總辦公室的墻上掛了一幅貓或虎的畫(huà)像,這對(duì)酒店事業(yè)發(fā)展也有影響。另外,你的小便上有一個(gè)痣,是貴痣。對(duì)不對(duì)?
楊總笑著說(shuō):是這樣的,這也能看出來(lái)。我是屬虎的,所以?huà)旆匣⒌漠?huà)。
王教授:你的酒店明年才能逐步朝好的方向發(fā)展。去年情況不好,前年也在消耗,都是掛畫(huà)的影響。
楊總:那我把畫(huà)拿掉吧。
王教授:把畫(huà)拿掉好一些。另外,北面一定不能有寵物玩具或類(lèi)似的東西。你家的房子好一些,后邊較開(kāi)闊。這對(duì)你事業(yè)發(fā)展較為有利。
楊總:那我還能與別人合作嗎?
王教授:還是要合作,找一下新的合作伙伴,肯定要好一些。你還有什么要了解的?
楊總:我找什么屬相的人合作較好?我是屬雞的。
王教授:你找屬虎、屬鼠和屬豬的這三個(gè)屬相較好。與這三個(gè)屬相的人合作在人事上就不會(huì)有太大變動(dòng),相對(duì)穩(wěn)定一些。屬猴的也行。
楊總:你看我這個(gè)酒店能長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)下去嗎?我老婆幫忙可以嗎?她是屬龍的。
王教授:能長(zhǎng)期干下去,老婆幫忙可以。
王教授又對(duì)學(xué)員們說(shuō):剛才我用六爻驗(yàn)證奇門(mén)預(yù)測(cè)的情況,無(wú)非是想告訴大家,各種術(shù)數(shù)這相通的,而且各有自己的優(yōu)勢(shì),希望大家多學(xué)幾種,更好地開(kāi)拓思維,掌握易經(jīng)的精髓。
以上兩例只是課堂上王教授為啟發(fā)學(xué)員思維,而做的現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè),還有更多的精彩例子限于篇幅,在此不一一列舉了。本屇面授班學(xué)員們普遍認(rèn)為,此次學(xué)習(xí)收獲極大,物超所值,既了解了易之原理、易之精髓,也在幾天之內(nèi)掌握了奇門(mén)起局的方法、斷事的思路和生活中普遍存在的婚姻、財(cái)運(yùn)、疾病等難題的斷事技巧。2005年5月15日下午,本屇面授班即將結(jié)束時(shí),學(xué)員們紛紛合影留念,并強(qiáng)烈要求王教授再舉辦一期奇門(mén)風(fēng)水高級(jí)強(qiáng)化班,以學(xué)到更多的知識(shí)??吹綄W(xué)員們的高漲熱情,王教授同意在2005年7月底8月初再次舉辦高級(jí)班,讓我們翹首以待。
課堂案例實(shí)錄之二
時(shí)間過(guò)得很快,五天的奇門(mén)學(xué)習(xí),一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然老師都和我們吃住都在一起,但我們還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真的挺快。老師的學(xué)識(shí)真是淵博,閱歷非常深,對(duì)佛,儒,道都有獨(dú)到的見(jiàn)解。不但給我們講奇門(mén)的知識(shí),還在飯前飯后,課前課后講解很多斷卦技巧,還有很多的行走江湖的知識(shí),這些知識(shí)是平時(shí)在那里都學(xué)不到的。老師還認(rèn)真的解答了我們提出來(lái)的很多想不明白的關(guān)于妖魔鬼怪的事情。最重要的是老師教我們?cè)趺雌胶庑膽B(tài),怎么處理事情。這一點(diǎn)非常的重要,是在任何地方都學(xué)不到的。非常感謝王老師。
下面我記錄了在課堂上講的一些例子。
一、測(cè)疾病
2005年5月14日晚上老師講怎么樣測(cè)疾病,王老師在黑板上起好局了以后,就對(duì)大家說(shuō),"今天開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了啊,首先教大家怎么測(cè)疾病,大家看我是怎么斷的,你們要學(xué)我的思路,好!大家要測(cè)什么啊,都可以測(cè),想測(cè)誰(shuí)就測(cè)誰(shuí)。"話(huà)一說(shuō)完,河南的學(xué)友馬上舉手說(shuō):"老師,那測(cè)一下我爸爸的病吧?"
王老師說(shuō)"好,就測(cè)你爸爸的病,測(cè)病就找天芮星落宮,大家看是什么病呢?"
老師指著黑板上的奇門(mén)局,教大家怎么看,"是脾胃的毛病,是脾胃發(fā)炎了,比較嚴(yán)重,是胃癌,還曾經(jīng)作過(guò)手術(shù),部位就在賁門(mén),也就是胃的右上角。這不會(huì)錯(cuò)的。跑都跑不了!"老師一口氣的說(shuō)了下去,然后笑著問(wèn),"對(duì)不對(duì)?"
學(xué)友說(shuō)"是的,在年前做過(guò)手術(shù),是胃癌!"
"大家再看看,手術(shù)的情況做的怎么樣?幾月份做的?"
老師按照思路繼續(xù)說(shuō)下去,"手術(shù)做的不好,出現(xiàn)錯(cuò)誤了,主刀的醫(yī)生膽大好色,是個(gè)眼睛大,皮膚有點(diǎn)黑,滿(mǎn)臉胡子,性格急噪,好動(dòng),手術(shù)的時(shí)間是在農(nóng)歷七八月份,沒(méi)有錯(cuò)的肯定是!"老師一口氣說(shuō)下去。
學(xué)友說(shuō)對(duì)。
"這樣斷還沒(méi)有完,大家說(shuō)啊,做手術(shù)肯定留下傷疤的,大家說(shuō)在哪個(gè)部位啊"老師按照這個(gè)思路又引導(dǎo)我們看下去,"手術(shù)的部位肯定是在肚子左邊開(kāi)了一刀,所以留下了傷疤"
學(xué)友急著說(shuō),"對(duì)對(duì)對(duì)!老師,你看我爸爸的病還能好嗎?"
"好,大家看啊,能不能治好,先看看西醫(yī)啊,天心星是個(gè)醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生是個(gè)笨蛋,醫(yī)不好你爸爸的病,這個(gè)醫(yī)院是在繁華的路段上,進(jìn)醫(yī)院還得拐著彎進(jìn)去,這個(gè)醫(yī)院還犯路沖呢!"
老師笑了笑,接著說(shuō),"再看看中醫(yī),中醫(yī)也不行,吃這個(gè)中藥病情經(jīng)常反復(fù),也治不好,最后越吃越嚴(yán)重了。"
學(xué)友說(shuō)"現(xiàn)在吃的是中成藥。"
"現(xiàn)在吃的是中藥啊,那就看這個(gè)藥的瓶子包裝是什么樣的啊,"王老師指著奇門(mén)局,"是紅綠相間并有彎曲斜紋的這樣一個(gè)包裝,沒(méi)有錯(cuò)的,絕對(duì)是這樣!"
其中一個(gè)做藥的生意的學(xué)友說(shuō),"我知道這個(gè)藥,包裝的真是這樣的!"
一學(xué)員問(wèn):"老師,西醫(yī)和中醫(yī)不行,那針灸行嗎?"
"這問(wèn)題提的好啊,咱來(lái)看看??!"老師指著奇門(mén)局,"大家看啊,他父親皮膚不好,容易腫,針灸一針就錯(cuò),一針就流血,上臨九天,如果臨六合那好,可是這樣一針就流血了,不好愈合,因此針灸也不好!"
學(xué)友又問(wèn),"老師你看看,家里的風(fēng)水怎么樣?"
"好,咱看看他家的風(fēng)水啊。"老師指導(dǎo)大家看著奇門(mén)局,"你家的門(mén)口的路有垃圾,而且垃圾還在惡化增多,門(mén)前的路凹突不平,你們家的門(mén)窗還堵了,出門(mén)的時(shí)候的地勢(shì)偏低。"
學(xué)友說(shuō):"老家的房子是這樣的,家里的附近有人家建房子,所以現(xiàn)在堆了不少建筑垃圾!"
"風(fēng)水還沒(méi)有斷完啊,大家再看看他家陰宅啊,"老師又開(kāi)始說(shuō)了,"你們家的墳地上有小樹(shù),現(xiàn)在還有斷截的根,附近有一干枯的河或者干溝,在東北方有個(gè)坑,這墳地好不好呢?這墳地不怎么樣,退財(cái)?shù)?
學(xué)友說(shuō),"以前是有些樹(shù),但是現(xiàn)在已經(jīng)砍掉了。"
"這樣斷還沒(méi)有完啊,大家再看看他父親睡的床怎么樣啊,現(xiàn)在的床單是紅綠色的床單,蓋的被子還帶斜紋"說(shuō)完就肯定地對(duì)學(xué)友說(shuō),"你現(xiàn)在就打電話(huà),如果錯(cuò)了,我把學(xué)費(fèi)退給你!沒(méi)有錯(cuò)的!"
學(xué)友說(shuō):"沒(méi)有錯(cuò)!"
"還有呢,你父親的床邊墻上有一盞燈,這燈接觸不良,有時(shí)亮有時(shí)不亮。床的前邊是電話(huà),電視機(jī),或者鬧鐘之類(lèi)的在那里放著!"
學(xué)友說(shuō)"那是有一盞燈不太好,電壓不穩(wěn)經(jīng)常不亮!"
斷完學(xué)友的爸爸以后,東北的一學(xué)友問(wèn):
"老師,看一下我岳母的病怎么樣?"
"好,就看看你岳母的??!"老師指著奇門(mén)局,教大家看,"你岳母的病是肺的病,肺發(fā)炎了,痰多!"
"是肺的病,老師你看嚴(yán)重嗎?是不是肺癌"
"不是肺癌,沒(méi)事!現(xiàn)在你們用西醫(yī)的方法治療很及時(shí),沒(méi)問(wèn)題的!通過(guò)開(kāi)刀治療也可以!"
二、斷酒店經(jīng)營(yíng)狀況
5月15日。揚(yáng)州的王總,他是公司的一個(gè)客戶(hù),是在網(wǎng)站上知道鹿鼎公司的。在去年,他看到鹿鼎網(wǎng)站,抱著將信將疑的態(tài)度,辦了預(yù)測(cè)咨詢(xún)業(yè)務(wù)。王總和王老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只是在電話(huà)中聯(lián)系過(guò)。王老師把他家住的環(huán)境都測(cè)出來(lái)了,而且給予指導(dǎo)。結(jié)果他在一次買(mǎi)賣(mài)房中三個(gè)月就賺了30多萬(wàn),小孩也順利考上了重點(diǎn)大學(xué)。為了感謝王老師上個(gè)千里迢迢的從揚(yáng)州趕來(lái)北京找到王老師,還帶著他的一個(gè)開(kāi)酒店的楊總,希望王老師能幫他指導(dǎo)。正好王老師正在給我們講課,征得他們的同意,當(dāng)著我們學(xué)生的面,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè),大意如下:
老師讓我把奇門(mén)局寫(xiě)在黑板上,然后一邊教我們斷奇門(mén)的思路,一邊斷楊總的酒店。先斷了酒店的狀況:酒店目前發(fā)展得不好,很不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞。努力去做但是沒(méi)有好結(jié)果。酒店的管理差,人員流動(dòng)很大。酒店裝潢的不夠亮。酒店的資本有,但是動(dòng)不了,酒店是股份制的,是多人合資的,你是大股東。但是現(xiàn)在合作伙伴把資本都撤空了。酒店能產(chǎn)生利潤(rùn),但是利潤(rùn)很微薄。酒店的知名度不高,廣告沒(méi)有明著去做,只是暗地里做了廣告。
以上斷的這些得到楊總的認(rèn)可后,接著斷酒店的風(fēng)水。
酒店開(kāi)在一個(gè)比較好的區(qū)域,位置可以。可是臟水(污水井或下水道),垃圾或者臟土在門(mén)前太多了。酒店的東邊有下水溝,電線竿,垃圾堆,這些東西的存在就影響了資本的運(yùn)作。酒店的東南見(jiàn)水見(jiàn)路,也就是在東南有一條河,和一條彎曲的路。這邊的東西對(duì)本人產(chǎn)生影響。正南地勢(shì)偏高,也見(jiàn)水,花草或小樹(shù)木,正南有些地方低洼。西南有丁子路,還有個(gè)墻角。正西也是臟水和垃圾還有路沖。西北邊是路,西北開(kāi)闊但是有被堵的信息。北邊是個(gè)鬧市,比較熱鬧。
斷完酒店的風(fēng)水后,楊老板反映酒店的周?chē)h(huán)境確實(shí)是這樣的。
接下來(lái),就是楊總提出問(wèn)題,王老師作答。
楊:"大師,我這酒店今年發(fā)展怎么樣?"
老師:"如果按照現(xiàn)在的狀況發(fā)展,今年變動(dòng)大,人員流動(dòng)大,領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)大,開(kāi)銷(xiāo)大,耗財(cái)大。有技術(shù)難題!"
楊:"是的,酒店今年裝修了三個(gè)月花了很多錢(qián),三個(gè)月的租金要交。開(kāi)銷(xiāo)真的特別大?,F(xiàn)在正在裁員。大師,您看明年呢?"
老師:"明年酒店經(jīng)營(yíng)時(shí)好時(shí)壞,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)力挽狂瀾的人,技術(shù)過(guò)硬,但是不好扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面。現(xiàn)在看看03和04年,這兩年多亂!酒店能產(chǎn)生利潤(rùn),不是沒(méi)有利潤(rùn),但是一產(chǎn)生利潤(rùn),就出錯(cuò),是票據(jù)上出錯(cuò),是財(cái)務(wù)上出問(wèn)題!"
楊:"大師,這個(gè)酒店還能改變這個(gè)局面嗎?"
老師:"我們搞這個(gè)奇門(mén)是干什么的?就是為了處理事情的。這里環(huán)境是一個(gè)方面,人是一個(gè)方面,運(yùn)氣是一個(gè)方面。把天地人神和結(jié)合起來(lái)能不好嗎?我們學(xué)這個(gè)就是把這幾個(gè)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造條件的。"
隨后老師又以當(dāng)時(shí)的時(shí)間起了個(gè)六爻卦,再把楊總財(cái)運(yùn)預(yù)測(cè)了,結(jié)果信息是同步的:
1、今年管理差,前兩年更差。
2、財(cái)運(yùn)還可以,但是不大。
3、辦公室的北墻上貼著貓,狗,老虎的畫(huà)?;蛘邤[者這些寵物。這些東西的存在就影響了財(cái)運(yùn)
4、在下身有一顆痦子,但這顆痦子是主貴的。
5、楊總沒(méi)有靠山,自己孤軍奮戰(zhàn)。
6、家里的房房子的后邊開(kāi)闊,能給楊總帶來(lái)好運(yùn)。
……
斷的這些都得到了楊總的認(rèn)可。他并提出了問(wèn)題:
楊:"自己做可以有發(fā)展嗎?"
老師:"還是找人合作,找新的合作伙伴。找兩個(gè)三個(gè)人一起干照樣能發(fā)展起來(lái)。"
楊:"找屬相是什么的人合作呢?"
老師:"屬虎,豬,鼠可以"
楊:"屬龍的可以嗎?我屬雞的,我老婆屬龍的可以嗎?"
老師:"可以,她能幫助你"
楊:"我的酒店還有十年四個(gè)月才到期,如果自己做,行呀?"
老師:"如果自己做,那要老婆幫忙吧。"
楊:"今年的經(jīng)營(yíng)狀況沒(méi)有什么太大的變化吧?"
老師:"變化不大,但是宣傳力度不夠,要加強(qiáng)宣傳力度。知名度不行。還有酒店不夠亮堂。這些會(huì)影響酒店的經(jīng)營(yíng)"
最后,王總講了自己的經(jīng)歷。就是通過(guò)咨詢(xún)王老師以后,自己買(mǎi)賣(mài)房賺錢(qián)和孩子考試考得第三名等自己的經(jīng)歷告訴我們。并希望我們能認(rèn)真的向王老師學(xué)習(xí)好奇門(mén),將來(lái)為更多的人服務(wù)。
三、用奇門(mén)斷姓名
2005年5月15日下午,一學(xué)友要求老師看一下自己的姓名好不好。王老師就用她的姓名的筆畫(huà)數(shù)起了局,不但把她的事斷了,還把我們所有的學(xué)員都斷了!
王老師還沒(méi)有起局看了姓名的筆畫(huà)數(shù),就馬上斷:
"你住的地方東邊是水房,或者廁所,只要你用這個(gè)名字,不管你搬到那里去,你住的地方的東邊都見(jiàn)廁所或者水房之類(lèi)有水的地方。這個(gè)密碼是跟著你走的,你到那里它到那里,除非你改名字,改完后,那邊的水自然沒(méi)有了,干了,或者搬家了,或者改了廁所,這信息就是那么的妙!
還有,北邊墻上掛了風(fēng)景畫(huà),或者樹(shù)木一樣的東西。"
起了局后,就對(duì)我們說(shuō),"起了局后,就看啊,不管怎么看,怎么斷,這里都代表了你人生的一部分信息。你想了解什么,這里全都有,想斷什么就有什么!"接著就斷,第一先斷事業(yè):
"你這個(gè)人啊,人緣好,這個(gè)名字是做生意的名字,干說(shuō)的行業(yè),但是干事業(yè)累,叫這個(gè)名字會(huì)消耗自己的,自己容易受傷,生病,容易患心臟和頭部的有關(guān)的疾病,但是還是有收獲的,并不是沒(méi)有收獲,只是累,消耗自己太多。"
第二看一下婚姻,"婚姻弱,離婚了,前夫也是從事房地產(chǎn)有關(guān)的行業(yè),或者賓館飯店等不動(dòng)產(chǎn)的職業(yè),他也到處奔波,經(jīng)常在外面走,他性情是膽大,聰明有智慧,但脾氣不好,固執(zhí),死心眼。"
第三看看孩子,"孩子聰明,圓臉形,眼睛視力不好,孩子的脾氣很直爽,還受過(guò)傷,頭磕過(guò),同時(shí)胳臂受過(guò)傷,而且是在馬年馬月馬日受的傷,眼睛就是從那時(shí)侯開(kāi)始視力變?nèi)酰?
最后看看父母,"你母親,耳背,叫了這個(gè)名字后母親容易患肩周炎,容易嗓子沙啞。
總體評(píng)價(jià):這個(gè)名字是努力發(fā)展的名字,事業(yè)不錯(cuò),但是婚姻弱,是一個(gè)消耗自己的名字。"
斷完后,接下來(lái)是學(xué)員們的提問(wèn),
有學(xué)員問(wèn):"那她未來(lái)的婚姻呢?"
老師:"叫這個(gè)名字,婚姻肯定還是那樣差!"
學(xué)員:"將來(lái)幾年內(nèi)還有大的發(fā)展的機(jī)會(huì)嗎?"
老師:"有機(jī)會(huì)呀,今年的機(jī)遇就不錯(cuò),今年是一個(gè)很好的機(jī)遇,下半年更好一點(diǎn)!"
學(xué)員:"今年有調(diào)動(dòng)的可能嗎?"
老師:"今年動(dòng)的信息比較弱,明年就可以動(dòng)。"
學(xué)員:"以后還有升的機(jī)會(huì)嗎?"
老師:"有呀!就是搞不動(dòng)產(chǎn)的管理,或者賓館酒店的管理。"
學(xué)員: "老師我有車(chē)嗎?"
老師:"有,有車(chē)的信息,還到處跑的呢!你開(kāi)車(chē)容易出錯(cuò),你的車(chē)現(xiàn)在右后方還刮了一道痕!"
學(xué)員回答:"沒(méi)錯(cuò),我的車(chē)現(xiàn)在右后方還真有一道刮痕,大家可以去看看!"
其他學(xué)員門(mén)問(wèn)
"那她有沒(méi)有痦子?"
老師:"有,在左肋有!"
"是,有的!"該學(xué)員點(diǎn)點(diǎn)頭。
問(wèn):"老師我的白馬王子什么時(shí)候出現(xiàn)?"
老師:"明年,今年不行!"
問(wèn):"老師,我和這里的上下級(jí)和不和呀?"
老師:"與上級(jí)不和,他怕你!他不懂行,他怕你!他嘴吧能說(shuō),是搞房地
產(chǎn),礦產(chǎn)等一類(lèi)的事業(yè)的,對(duì)嗎?"
"是的!那我的這個(gè)位置是比較穩(wěn)了啊!"學(xué)員哈哈笑
"你對(duì)下級(jí)好,罩著下屬。下屬比較無(wú)能。"
"她未來(lái)的老公,怎么樣?。繋泦??"學(xué)員又問(wèn)
"長(zhǎng)的很帥,頭腦聰明,有管理能力,有錢(qián),在同行中產(chǎn)生"
"那好啊。我就喜歡帥的,"學(xué)員哈哈大笑
"老師,我以后有錢(qián)嗎?什么時(shí)候有錢(qián)???"學(xué)員追問(wèn)。
"有啊,你奮戰(zhàn)三年,08年以后大發(fā)!"
"好??!老師你現(xiàn)在說(shuō)的和以前你測(cè)的一樣!"學(xué)員高興的說(shuō)。
"一樣,肯定一樣的,我用任何方法測(cè)結(jié)果都一樣,現(xiàn)在測(cè)和以前測(cè)的結(jié)果
肯定都是一樣的!"
"老師,那過(guò)幾天起哥局再測(cè),結(jié)果是不是一樣的呢?"有學(xué)員再問(wèn)。
"都一樣的。但是切入時(shí)間不同,反映的事物就不同,但是結(jié)果都是一樣的。就象看一個(gè)硬幣一樣,一面是國(guó)徽,另一面是錢(qián)數(shù),可它都是硬幣"
"老師,能測(cè)我嗎?你看我適合從事預(yù)測(cè)這個(gè)工作嗎?"做在旁邊的學(xué)員問(wèn)。
"能啊!景門(mén)是搞信息的嘛!你適合做這個(gè)工作,做的非常成功,你為女人測(cè)得多,告訴你,現(xiàn)在還有個(gè)女的在追求你,這個(gè)女的患肩周炎!"
"老師,我坐在這個(gè)宮是不是說(shuō)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò)?"坐在老師對(duì)面的學(xué)員說(shuō)
"是,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不錯(cuò),這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)說(shuō),可是你是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),老是愛(ài)給人家指教什么,使人家看到你就煩!你現(xiàn)在還有痔瘡,眼睛視力也弱,左眼!左耳也有問(wèn)題!"老師一口起說(shuō)完。
"是這樣的"學(xué)員呵呵的笑。
"老師,看她的老公,該看那個(gè)宮?"學(xué)員指著旁邊的同學(xué)問(wèn)老師。
"看震宮??!她和他老公經(jīng)常不在一起或者在一起話(huà)不多!她老公是搞文化,
搞教育或者類(lèi)似于此職業(yè)的人,比較不錯(cuò),有品位。"
"搞房地產(chǎn)可以嗎?"
"不行,但是搞中介可以,想搞投資增殖,絕對(duì)不可以!他干壞事可以,干
好事不行!"
"他搞夜總會(huì)倒是賺錢(qián)!"
哈哈!大家樂(lè)得都笑了!
……
以前看了網(wǎng)站的文章,都以為那是騙人的,現(xiàn)在看來(lái),不但這完全是可能的,而且要比網(wǎng)站上寫(xiě)的那寫(xiě)文章斷得更細(xì),更準(zhǔn)!如果不是親眼目睹,真是難以相信,斷的太準(zhǔn)了,斷的太快了,而且能把那么多的人都斷了,而且斷的百分之百正確,真是前所未有,聞所未聞啊!聽(tīng)了課真是受益非淺,真?zhèn)饕痪湓?huà),假傳萬(wàn)卷書(shū),老師教我門(mén)的都是真?zhèn)?,講課的思路非常容易掌握,只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),斷什么事情都準(zhǔn),沒(méi)有錯(cuò)的,想測(cè)什么就測(cè)什么。
第二篇 奇門(mén)遁甲案例
1、語(yǔ)驚四座斷生死 奇門(mén)遁甲顯神奇
第五期奇門(mén)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我回到湖北老家,運(yùn)用王老師教給我們的知識(shí),玩了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的游戲。親朋好友自然成了我實(shí)習(xí)的對(duì)象。二十天來(lái),連續(xù)看了二十多家住宅與門(mén)店,也象模象樣的為他們做了策劃(同學(xué)們可別笑我啦)。正如老師所說(shuō),奇門(mén)絕對(duì)沒(méi)錯(cuò);正如老師所教,句句真?zhèn)鳌⒄姓徐`驗(yàn)。即使是我這樣的涉足奇門(mén)不到半年的小學(xué)生,也常有神來(lái)之筆,令聽(tīng)者瞠目,不敢小視。
回到北京,我向王老師作了匯報(bào),并就實(shí)踐中遇到的難題求教。在鹿鼎的兩天中,所見(jiàn)所聞令我感觸頗深。鹿鼎是我們學(xué)員的加油站,是我們永恒的校園。我先后見(jiàn)到了北京的趙先生、駱先生、趙女士、張女士和山東的呂先生等學(xué)員,他們都是帶著問(wèn)題來(lái)請(qǐng)教王老師,并且能觀摩老師為客戶(hù)策劃,不斷的獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一次次體驗(yàn)奇門(mén)的神奇,一次次感受我們老師的博大與魅力。
王老師斷事如神,同學(xué)們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)了,可我這兩天又領(lǐng)教了老師的超人精力。王老師連續(xù)幾個(gè)晚上4點(diǎn)鐘睡覺(jué),第二天早上照常來(lái)到公司,全天侯高速運(yùn)轉(zhuǎn)。為求測(cè)者開(kāi)方,為學(xué)員講課,其精力之充沛,不可思議。我記起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):天時(shí)不如地利,地利不如人和,人和不如神助。王老師為人師表,知識(shí)淵博,斷事精準(zhǔn),精力超人,看來(lái)非“神助”莫是了。那鹿鼎天天都有某某先生真的升職了、某先生又接下了一個(gè)工程的喜訊電話(huà)……等,也就不足為奇了。
鹿鼎天天都在產(chǎn)生神話(huà),我僅舉一例,供學(xué)友和易學(xué)愛(ài)好者欣賞。
十一月十八日早晨八點(diǎn)多鐘,某女士已早早的來(lái)到鹿鼎公司。她臉上略顯旅途的疲憊,等侯王老師為她做個(gè)全面的預(yù)測(cè)咨詢(xún)。該女士是今天早晨從深圳飛到北京,特地慕名而來(lái)。上午9:45分,征得女士同意,我們?nèi)粚W(xué)員(北京趙先生、山東呂先生)也一起走進(jìn)老師辦公室,觀看老師為女士預(yù)測(cè)咨詢(xún),并做筆錄。大家坐定,王老師在寫(xiě)字板上排好了局:
乙酉 丁亥 丙午 癸巳 陰7局
甲申庚 值符天芮星 值使死門(mén) (午未空 馬星落戌宮)
陰 輔
辛(丁)
辛 杜蛇 英
丙(己)
丙 景符 芮
癸庚(乙)
癸庚 死
合 沖
壬(丙)
壬 傷庚天 柱
戊(辛)
戊 驚
天 柱
戊(庚)
戊 驚玄 蓬
丁(戊)
丁 休 地 心
己(壬)
己 開(kāi)
(此局為伏吟局,此轉(zhuǎn)宮法老師將在第六期奇門(mén)特訓(xùn)班上傳授)
該女士1968年4月4日出生:
戊 乙 甲 壬
申 卯 辰 申
王老師首先對(duì)女士說(shuō):你家的東邊很開(kāi)闊,有路,有車(chē),還有水。
女士想了想:對(duì),是有條路,路邊是個(gè)停車(chē)的地方,總停著很多車(chē),可就是沒(méi)有水。
王老師笑著說(shuō):你再想一想,一定會(huì)有的。
哦!對(duì)了,那邊有個(gè)游泳池。女士有些興奮了。(沖為路,傷為車(chē),壬為水,合有多之意)
王老師接著說(shuō):你們家南面的涼臺(tái)很亮,有紅色的東西和雜物。
女士說(shuō):是,那是我涼曬衣物的地方。(丙+丙+己 英 景)
王老師:你的信息都在這個(gè)局里,想知道什么只管問(wèn),一定會(huì)讓你滿(mǎn)意的。
婚姻
女士毫不猶豫的說(shuō):請(qǐng)老師看看,我的婚姻怎樣?
王老師也直截了當(dāng)?shù)幕卮?“婚姻肯定不順”。并對(duì)著我們學(xué)員說(shuō):告訴你們,伏吟局測(cè)婚婚不順,日干為求測(cè)人,丙+丙婚上出亂子。
王老師又對(duì)女士說(shuō):你談朋友只能好一陣子,追你的人你不愛(ài),你愛(ài)的人又不能結(jié)合,總是陰差陽(yáng)錯(cuò)(男友辛落巽宮,生離宮本吉,但離宮空亡,轉(zhuǎn)乾宮,與辛落之宮對(duì)沖。離宮填實(shí)年月相合,空亡時(shí)對(duì)沖則散)

女士輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。
王老師接著說(shuō):你還會(huì)因?yàn)檎勁笥?,給你的名譽(yù),精神上造成很大的傷害和壓力。(己+己+壬)2000年時(shí)你在  婚姻上有個(gè)機(jī)會(huì),可惜錯(cuò)過(guò)了。(巽宮流年)
女士顯得緊張起來(lái):對(duì),可為什么沒(méi)成呢?
王老師看著我們,用筆在巽宮的辛上劃了一個(gè)圈,我們幾個(gè)學(xué)員讀了起來(lái):朋友犯錯(cuò)誤了(辛+辛)辛為道路,對(duì)宮開(kāi),開(kāi)車(chē)出錯(cuò)。王老師接著又在乾宮的“己”上劃了一圈,可我們不能也不敢讀下去。王老師果斷地對(duì)女士說(shuō):你朋友離開(kāi)了你,他不在了。
女士急忙拿出手巾捂住臉一陣抽泣,緊接著痛哭出聲。
此情此景,我真是從未見(jiàn)過(guò),我們學(xué)員都震動(dòng)了,為王老師的神斷而叫絕,為女士的悲痛而動(dòng)容。(我思襯著,是呀,陰、地,陰間地下之意;辛、己為尸骨、墳地??晌覀儗W(xué)員就是不敢想更不敢說(shuō)了)
王老師接著說(shuō):我們來(lái)看發(fā)生在什么時(shí)間……,不是十一,就是五一。
女士嗚咽著說(shuō):就是五一。
我們?cè)俅螢槔蠋熀炔省?br>女士逐漸平靜下來(lái):是他該死嗎?我要是早認(rèn)識(shí)您,這個(gè)災(zāi)能解嗎?
王老師就一個(gè)字:能!
女士接著問(wèn):現(xiàn)在有人跟我介紹朋友,能成嗎?
王老師回答:現(xiàn)在談,不會(huì)成功,2006年2007年都不會(huì)成功(對(duì)沖之年),2008年可成。(坎宮沖實(shí)離宮,辛生丙可成)
女士一絲苦笑:那這兩年我就不操這份心了,能告訴我將來(lái)的男友是怎樣的?比我大多少?是干什么的?
王老師回答:你的男友比你大四歲,在家是老大,長(zhǎng)相白凈,長(zhǎng)方臉;有技術(shù),從事文化教育、輔導(dǎo)類(lèi)的工作,在婚姻上也曾受過(guò)挫折;你男朋友在你的東南方或西北方向。(巽數(shù)為四,為長(zhǎng)男)
女士又問(wèn):您能描繪我現(xiàn)在的狀況嗎?
王老師說(shuō):你是心灰意冷,有時(shí)還會(huì)冒出出家的念頭。(日干空,主婚上心灰意冷)
女士無(wú)奈的說(shuō):是啊,確是這樣,我是想過(guò)出家。
王老師安慰女士說(shuō):2008年會(huì)成家,會(huì)好起來(lái),你還會(huì)有個(gè)孩子,(轉(zhuǎn)向我們)你們看看,是男孩還是女孩?
(我判斷著;時(shí)干為子女,癸落坤宮空轉(zhuǎn)巽宮,太陰星為女)于是我回答說(shuō):應(yīng)該是女孩。王老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事業(yè)
女士接著說(shuō):請(qǐng)王老師看看我的事業(yè)。
王老師轉(zhuǎn)向我們學(xué)員,于是我們又談開(kāi)了,文化類(lèi)、藝術(shù)、美容、裝飾……等等。女士對(duì)我們說(shuō):我是做油漆生意的。
學(xué)員們會(huì)心地笑了,是啊,油漆五顏六色,為房子美容,為環(huán)境美容。
王老師說(shuō):你的事業(yè),2002年前后都不錯(cuò)(流年看宮),去年公司很亂,管理不完善(芮、死、庚、癸)。今年發(fā)展呆滯,你總是感覺(jué)有能力發(fā)揮不出來(lái)。你自己想法很多,且有動(dòng)的信息,想自己干(己+己,己+壬,馬星在戌)
女士說(shuō):是啊,我會(huì)動(dòng)嗎?會(huì)離開(kāi)深圳嗎?
王老師說(shuō):現(xiàn)在你就想動(dòng)了,策劃著自己干了。(地、開(kāi)、心)比如你在福田區(qū)……
女士搶著說(shuō):我就是在深圳福田區(qū),您怎么知道?
學(xué)員們驚訝地看著王老師,王老師笑著說(shuō):李白乘舟將欲行,白虎有“白”的信息。而“心”有“田”字的信息。(我偷著樂(lè),“又學(xué)了一招”)
王老師接著對(duì)女士說(shuō):明年你就會(huì)自己干,并且會(huì)發(fā)展的很好。你現(xiàn)在單位還有一部分人跟著你干。你很能干,在公司兼有多職。
女士微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接著問(wèn):我適合干餐飲業(yè)嗎?
我們學(xué)員搶著回答:能?。x宮、景門(mén))
女士又問(wèn):我財(cái)運(yùn)好嗎?
王老師說(shuō):40歲后財(cái)運(yùn)很好。掙錢(qián)數(shù)能達(dá)七位數(shù)。(戊在兌宮)
接著,女士問(wèn)了自己的身體、幸運(yùn)數(shù)和喜、忌色等,王老師都做了詳細(xì)的回答。并建議女士回家后,對(duì)住宅環(huán)境調(diào)理一下。比如南方?jīng)雠_(tái)上少放東西,放大西北方的信息,擴(kuò)大空間,會(huì)對(duì)自己的事業(yè)、婚姻、心情都會(huì)有好處。
女士此刻的心情已放松了許多,微笑著對(duì)王老師說(shuō):請(qǐng)王老師對(duì)我的前景指點(diǎn)一下。
王老師略加思索,說(shuō)道:送你三句話(huà);一、婚姻,走自己的路,不管別人評(píng)說(shuō)。二、事業(yè),創(chuàng)出一條路,前途光明。三、轉(zhuǎn)折08年,財(cái)色雙收。
女士笑了,我們大伙都樂(lè)了。女士分手前連連說(shuō):謝謝王老師,請(qǐng)給我哥哥安排一個(gè)時(shí)間,他一定會(huì)來(lái)向您請(qǐng)教的。
女士來(lái)時(shí)的疲憊、不安一掃而光,輕松和容光煥發(fā)使她顯得年輕了許多。
鹿鼎是一座神秘的港灣,在充滿(mǎn)坎坷、迷惑和艱辛的人生旅途中,有幸在此泊岸小憩的人們,卸下的是包袱、困惑,帶走的是輕松和希望,傳來(lái)的是喜訊和捷報(bào)。
2、兩男測(cè)婚女同宮一分一合終不同
在鹿鼎舉辦的奇門(mén)風(fēng)水學(xué)習(xí)班上,王老師經(jīng)常在課堂上排上一局,為全體學(xué)員預(yù)測(cè).。由于測(cè)一個(gè),準(zhǔn)一個(gè),學(xué)員們無(wú)不稱(chēng)奇、喝彩。課堂上掌聲、笑聲不斷。一開(kāi)始,大多數(shù)學(xué)員自告奮勇,請(qǐng)老師為自己預(yù)測(cè)??墒堑胶髞?lái),學(xué)員們只是笑,卻不敢要老師為自己測(cè)了。為什么呢?準(zhǔn)!精準(zhǔn)!奇準(zhǔn)!使被測(cè)者沒(méi)有了隱私,在座的各位都成了一個(gè)透明的人……。那是一局多斷?! 《?0六年元月九日下午,在同一時(shí)辰,王老師用同一局分別為兩位先生預(yù)測(cè)婚姻,更巧的是,他們的女友都落在了同一宮。但是,預(yù)測(cè)結(jié)果卻截然不同。我今天為學(xué)友及奇門(mén)愛(ài)好者獻(xiàn)上此局,與大家共賞。
乙己戊庚陽(yáng)五局甲寅癸
酉丑戌申天蓬星值符休門(mén)值使(子丑空)
乙壬

戊丁芮
乙死地
庚柱
壬驚天
己心
戊丁開(kāi)

壬英
丙景(丙)符
癸蓬
庚休

乙輔
辛杜(空)陰
丙沖
癸傷(空)蛇
辛任
己生

戊丁


馬星辛癸
A先生從事攝影的軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售工作,近來(lái)為婚姻的事舉棋不定。今天來(lái)到鹿鼎公司,請(qǐng)王老師為他策劃。
大家坐定,排好了局,A先生便問(wèn):請(qǐng)老師看看,我和我女朋友關(guān)系怎樣?
老師很快就斷:你們關(guān)系不怎么好,在一起總是很別扭,她總愛(ài)嘮嘮叨叨的,你要跟她講道理,嘿!還講不過(guò)她,她總愛(ài)挑你的毛病。你們總是鬧矛盾。(A先生落巽宮,其女友落兌宮,相克,兌主愛(ài)說(shuō)、能說(shuō),庚主相互溝通困難)
A先生一絲苦笑:是這樣的,您看她是怎樣的一個(gè)人?
王老師指著兌宮說(shuō):你女友是個(gè)管點(diǎn)事的人,她眼睛偏大,皮膚不白,長(zhǎng)得嫻靜、可愛(ài),但有些懶散,愛(ài)說(shuō),說(shuō)話(huà)傷人。(并對(duì)我們學(xué)員解釋說(shuō):豬八戒本身就懶,還加上休,就是懶散了)。
A先生點(diǎn)點(diǎn)頭,接著問(wèn):她對(duì)我是真心的嗎?
王老師回答:談不上真心,在跟你談的同時(shí),還有人追求她。(癸+庚)
A先生急忙問(wèn):是什么時(shí)侯開(kāi)始的,現(xiàn)在還在聯(lián)系嗎?
老師指指兌宮的隱干“庚”說(shuō)道:今年九月分就在來(lái)往了,一定還有聯(lián)系的。這件事你還不知道。(離宮九地)
A先生說(shuō):我們?cè)谝黄鹁筒挥淇欤敕钟址植婚_(kāi),是為什么?
老師對(duì)我們笑著說(shuō):你這是藕斷絲連?。〉乇P(pán)的乙和庚相合,兌宮與巽宮又有先后天的關(guān)系,因此,就有了緣分;但是,必競(jìng)相克,夫妻相處又是一輩子的事。藕斷絲連終得斷??!
A先生好象是主意已定:那我就慢慢疏遠(yuǎn)她吧,可是,我的婚姻什么時(shí)侯能好呢?
王老師說(shuō):你的婚姻確實(shí)不順,但是,你的桃花運(yùn)不錯(cuò),總有女人緣。(戊+丁+乙)07年時(shí)你的婚姻才好起來(lái)。
我問(wèn)老師:這里有風(fēng)水的原因吧?
老師回答:那是一定的,A先生住宅的南邊有根電桿吧?
A先生說(shuō):是一根矮的電桿,(柱九地)
老師又問(wèn):你家的東南方放了書(shū)和神物吧?
A先生想了想說(shuō):是有書(shū),但沒(méi)有神物,只有一串水晶佛珠。
老師笑笑說(shuō):那就是了,你的床下放了很多東西。(乙+ 辛+杜)
A先生點(diǎn)點(diǎn)頭:是啊,這些都對(duì)我有不好的影響嗎?
王老師說(shuō):要婚姻好,你要馬上把你床下的東西掏干凈。
并對(duì)我們說(shuō):艮宮空,再掏空,空空就不空了。今天要是你的女友一起來(lái),婚姻結(jié)果就會(huì)變好了。(艮空,人在先天轉(zhuǎn)后天落震宮位,與巽比和)這就是易學(xué)的辯證法,這就是道教的奧秘之所在!
王老師對(duì)A先生明確的指出:回家后搬走東南方的書(shū);拿走水晶佛珠,對(duì)事業(yè)、對(duì)身體都會(huì)有好處。掏走床下的東西,婚姻就會(huì)向好的方面轉(zhuǎn)化。
A先生連忙起身握住老師的手:謝謝老師的指點(diǎn)!我回家就照您的辦。
A先生吃罷定心丸,輕輕松松而去。A先生剛剛出門(mén),肖先生求測(cè)的電話(huà)又響了起來(lái)。(肖先生電話(huà)求測(cè),己為肖先生本人落坤宮。看著坤宮的格局,我們知道肖先生從事房地產(chǎn),事業(yè)興旺,春風(fēng)得意。肖先生的女友看甲,正好又落在了兌宮。)
王老師拿起電話(huà)就講:肖先生,你所追求的女友有對(duì)象,但是她想離開(kāi)那個(gè)男人,和你走在一起。
肖先生問(wèn):和我結(jié)婚的人會(huì)是她嗎?
王老師說(shuō):你這個(gè)女友是搞管理的吧?
肖先生回答:對(duì),是搞物業(yè)管理的。
王老師又問(wèn):你看看,她的右腰有一顆痣。(兌宮癸)
肖先生:是有一顆痣。她身體怎樣,還有別的病嗎?
王老師:有婦件炎,沒(méi)多大關(guān)系。她就是你未來(lái)的老婆。(癸+庚)
肖先生:她會(huì)離開(kāi)她的男友嗎?他們有感情嗎?
王老師:他們沒(méi)有感情。(離克兌)終究會(huì)分手的。那個(gè)男人也會(huì)離開(kāi)她。
肖先生:那個(gè)男人是什么樣的?
王老師:個(gè)子不高,很能說(shuō),此人犯過(guò)罪。(九地個(gè)不高,庚為罪人)
肖先生:對(duì)!他坐過(guò)牢。
王老師:那就是2002年坐的牢。(地、庚、柱,人要不動(dòng)了就是坐牢)
肖先生:是那一年進(jìn)去的,今年才出來(lái)。他會(huì)對(duì)我們有影響嗎?
王老師說(shuō):他有黑社會(huì)性質(zhì)。(離宮、兌宮、震宮有著相關(guān)聯(lián)的關(guān)系)他已經(jīng)知道了你們的事情(開(kāi))。只是恨你們,但不會(huì)對(duì)你們有大的影響。
肖先生又問(wèn):那他們什么時(shí)候會(huì)分手?
王老師回答:明年二月,他們就會(huì)攤牌。7月前會(huì)徹底解決問(wèn)題。其實(shí),這個(gè)男人也有老婆。
肖先生:是的,我見(jiàn)過(guò)那個(gè)女人。
王老師:那個(gè)女人有點(diǎn)哈腰,是燙了發(fā)的。頭發(fā)顏色是金黃色。(頭發(fā)犯錯(cuò)了,空轉(zhuǎn)乾。蛇,卷曲的變來(lái)變?nèi)?。任,為哈腰?br>肖先生:是這樣的!真神,什么都能知道!
肖先生接著問(wèn):這個(gè)好學(xué)嗎?您招學(xué)生嗎?
王老師笑了笑,說(shuō)道:我們?cè)谌路萦幸粋€(gè)班,你可以報(bào)名參加。
肖先生猶豫了一會(huì):可能那個(gè)時(shí)間有些忙。
王老師:我看看,你現(xiàn)在正策劃一個(gè)房產(chǎn)投資項(xiàng)目吧?(已+戊+丁,開(kāi),馬星動(dòng))
肖先生:是呀!這個(gè)項(xiàng)目春節(jié)后就會(huì)忙起來(lái)。到時(shí)候我爭(zhēng)取來(lái)參加學(xué)習(xí)。
王老師:五一期間我們還要辦一期培訓(xùn)班,你想學(xué)習(xí)是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
肖先生激動(dòng)的說(shuō):那就好。謝謝王老師,再見(jiàn)!
此局同時(shí)為兩個(gè)先生斷婚。女友又落在同一宮,卻出現(xiàn)了兩個(gè)完全不同的結(jié)果。我想:假設(shè)A先生來(lái)求測(cè)時(shí)帶著女友;或者那時(shí)不是子丑空亡;或者A先生床下本來(lái)就空……,那結(jié)果又會(huì)是怎樣呢?
不言而喻,“轉(zhuǎn)宮有奧妙,空亡藏玄機(jī)”。
3、預(yù)期的捷報(bào)
--幾批貨分?jǐn)嗉记?br>裘正
2005年11月17日上午,A女士匆匆來(lái)到鹿鼎,請(qǐng)王老師為她策劃。A女士從事外貿(mào)工作,在國(guó)內(nèi)組織貨物,由集裝箱通過(guò)海運(yùn)發(fā)往世界各地。近幾月來(lái),幾批貨分別壓在漢堡,加里等港口,不知何時(shí)啟運(yùn)。造成資金周轉(zhuǎn)困難,A女士十分著急。
排局如下:乙丁乙辛陰六局甲戌己
酉亥巳巳天芮星值符死門(mén)值使


乙柱
庚傷地
戊心
丁杜玄
癸蓬
壬己景

壬己芮辛生白
丙任
乙死

丁英
丙休陰
庚輔
癸開(kāi)合
辛沖
戊驚

戊丙
乙辛
壬己庚
丁(馬星)
王老師對(duì)A女士說(shuō):這個(gè)局很清晰的反映了你的狀況。(乙為求測(cè)人落巽宮,天為高、遠(yuǎn),動(dòng)態(tài)的;傷為車(chē)、船。)你目前遇到了困難,(乙+庚)但是,這事還是能掙錢(qián)的。(隱干戊)時(shí)干為事,是你的貨物,落乾宮,沖克著咱們,不利。(合+庚為大型鐵的盒子-集裝箱)
A女士擔(dān)心的問(wèn):這問(wèn)題能解決嗎?
王老師回答:你這批貨被合住了(并對(duì)著我們學(xué)員說(shuō):合的力量纏繞的比蛇還厲害)但是,臨馬星,一沖就會(huì)動(dòng),是有希望的。這個(gè)生意是你們夫妻共同經(jīng)營(yíng)的吧?(乙+庚)
A女士說(shuō):是的,我老公現(xiàn)在正在那邊港口上督辦呢。
王老師說(shuō):那就好,你老公在那里辦就很好(女士老公落坎宮,乾生坎)。為發(fā)貨的事,你們與別人發(fā)生了沖突,有些口角。(巽宮天柱,乾宮沖,驚,庚)
A女士說(shuō):可不是嗎,我們還請(qǐng)朋友幫忙,也花了錢(qián),可就是搞不定。
王老師微微一笑,說(shuō)道:你朋友也出了亂子,變來(lái)變?nèi)サ?,幫不了忙。(朋友丁落艮宮生對(duì)方,克女士老公)
A女士問(wèn):那這幾批貨什么時(shí)侯能啟運(yùn)呢?
王老師回答:你隨便把它們編幾個(gè)號(hào),我再告訴你。
女士馬上排好了批號(hào):第一批,漢堡;第二批,俄羅斯;第三批,加里……
王老師對(duì)女士說(shuō):你記住,第一批在12月8日前可啟運(yùn);(乾宮子月前)
第二批在2006年元月6日前可解決;(翻宮看離宮,子月沖即動(dòng))
第三批2006年3月8日前;(艮宮)
第四批2006年4月份解決。(兌宮)
A女士認(rèn)真的做了筆記,但還是有些半信半疑。
王老師胸有成竹的對(duì)女士講:你別擔(dān)心,一定會(huì)解決的,到時(shí)別忘了給我打電話(huà)。
A女士笑著說(shuō):到時(shí)我一定給您報(bào)喜。
反饋:12月6日A女士打來(lái)電話(huà):王老師,我給你報(bào)喜,第一批貨昨天已經(jīng)啟運(yùn)了。(亥月亥日為應(yīng)期)
此局要點(diǎn):1、翻宮斷。2、宮位斷應(yīng)期,不沖即填。3、時(shí)干沖克日干,不吉,應(yīng)兇。但是,在A女士預(yù)測(cè)當(dāng)日,該女士請(qǐng)王老師到她家中做了調(diào)理。(女士住宅門(mén)開(kāi)在西邊,白虎,死門(mén),阻隔大,發(fā)展慢)
4、原來(lái)“天輔”也逞兇 沒(méi)吉沒(méi)兇才是真

由于受市面上一些相關(guān)書(shū)籍的影響,使我在學(xué)易的路上走了不少的彎路。誦背吉神、兇神,死記吉格、兇格,也成了我實(shí)踐中的絆腳石。
王老師給我們上奇門(mén)的第一節(jié)課,要求我們忘掉過(guò)去所學(xué)的一切,給我們洗腦。再三強(qiáng)調(diào)“沒(méi)吉沒(méi)兇”;達(dá)到目的就是“吉”,達(dá)不到目的就是“兇”。
很多的奇門(mén)書(shū)上都稱(chēng):天輔星,又名文曲星,大吉之星。臨宮則百事可為,商賈出行得財(cái),入官訴訟得理,有罪遇赦??删驮谕趵蠋熃o人斷事的奇門(mén)局中,“大吉星”卻扮演了“大幫兇”的角色。以下二例為證:例一、一女孩問(wèn)父親事(2006年一月19日)
乙己戊丁陽(yáng)三局甲寅癸
酉丑申巳天任星值符生門(mén)值使


丙蓬
己開(kāi)符
癸任
丁休蛇
戊沖
乙庚生

辛心
戊驚陰
己輔
壬傷

壬柱
寅死白
乙庚芮丙景六
丁英
辛杜

戊丁
癸乙庚
丙壬
(空亡)辛(馬星)
老師直斷:你父親進(jìn)監(jiān)獄了。時(shí)間應(yīng)在子、午年月。
女孩回答:96年進(jìn)了監(jiān)獄。(應(yīng)了子年)
女孩父親為年干乙,落坎宮,雖然空亡,也看二分。
就讓我們直讀吧:見(jiàn)芮,出問(wèn)題了;見(jiàn)辛、丙,犯錯(cuò)了,出亂子了;見(jiàn)庚、白虎,遇到了大的阻隔,兇。因?yàn)榧滓锌矊m空,轉(zhuǎn)兌宮。
在一個(gè)陰暗的地方(陰),自己倦縮一團(tuán),多么想自由?。?壬),只是沒(méi)門(mén)(庚為不通),身邊還有軍警“侍侯”著,要你重新做人(傷、輔);望著這森森的高墻(輔為蘿筐,為籬笆),只能叫人傷感。
例二、某女士找王老師測(cè)事,排好局,老師便斷:你為你丈夫的事而來(lái),你丈夫進(jìn)監(jiān)獄了。(2006年元月16日)
乙己乙甲陽(yáng)三局甲申庚(午未空)
酉丑巳申天芮星值符死門(mén)值使
己(空亡)

己輔
己杜天
丁英
丁景符
乙庚芮乙庚死

戊沖
戊傷蛇
壬柱
壬驚

癸任
癸生六
丙蓬
丙休陰
辛心
辛開(kāi)

癸辛
壬丁
戊丙
(馬星)乙庚
乙為己,時(shí)干為事,同落坤宮,庚為丈夫,斷女士一定為丈夫之事。坤空隨乙轉(zhuǎn)巽宮,坤看二分,巽看八分。這一局就留給大家去讀吧,相信一定比我讀的更精彩。
以上兩例,例一的太陰,以視覺(jué)的“陰暗”、“陰森”反映了監(jiān)獄的特征。例二的死、地以人的“不動(dòng)”反映了人在監(jiān)獄的狀態(tài)。兩例的共同點(diǎn)就是:百事可為的大吉星--天輔星成了奪去人生自由的高墻,遮擋明媚陽(yáng)光的天網(wǎng)了。
“百事可為”不可信,“沒(méi)吉沒(méi)兇”才是真?。?br>5、當(dāng)場(chǎng)預(yù)測(cè)球賽
2005年10月2日19點(diǎn)多,在北京房山良鄉(xiāng)的五龍豪苑大酒店的會(huì)議廳里,坐著來(lái)自全國(guó)各地的奇門(mén)遁甲愛(ài)好者,在聆聽(tīng)王老師講課。當(dāng)講到實(shí)例分析的時(shí)候,有一位足球愛(ài)好者提問(wèn):“王老師,奇門(mén)能預(yù)測(cè)球賽嗎?”
王老師笑了笑說(shuō):“能啊,奇門(mén)大為國(guó)而小為家,奇門(mén)不是萬(wàn)能,可不懂奇門(mén)就萬(wàn)萬(wàn)不能!”
學(xué)員:“今天晚上,北京現(xiàn)代隊(duì)和山東魯能隊(duì)在北京比賽。也就是現(xiàn)在馬上開(kāi)始了,老師能不能預(yù)測(cè)一下結(jié)果?”
王老師一點(diǎn)都不推辭,“可以,沒(méi)有問(wèn)題!”
讓助手在白板上起了個(gè)奇門(mén)局。
乙酉年, 乙酉月, 己未日, 甲戌時(shí)
值符天沖星落三宮, 值使傷門(mén)落三宮, 陰遁四局, 甲戌旬
九天
天輔 戊
杜門(mén) 戊九地
天英 壬
景門(mén) 壬玄武
禽芮乙庚
死門(mén)乙庚
值符
天沖 己
傷門(mén) 己 白虎
天柱 丁
驚門(mén) 丁
螣蛇
天任 癸
生門(mén) 癸太陰
天蓬 辛
休門(mén) 辛六合
天心 丙
開(kāi)門(mén) 丙
局排好后,學(xué)過(guò)奇門(mén)的學(xué)員就輕就開(kāi)始用傳統(tǒng)思路開(kāi)始推斷了,大家都認(rèn)為北京現(xiàn)代隊(duì)為主隊(duì),山東魯能隊(duì)為客隊(duì)。根據(jù)古書(shū)上說(shuō),伏吟局利主不利客來(lái)斷,所以斷北京現(xiàn)代隊(duì)能贏。
可是王老師推翻我大家的論斷。他是這樣分析的:“日干己為北京現(xiàn)代,為主隊(duì);月干乙為山東魯能,為客隊(duì),為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。現(xiàn)在北京隊(duì)落震宮臨值符,為甲加甲,擊刑,有能力也減半。甲加甲為雙木成林,本來(lái)很好,可是發(fā)揮不出來(lái)。乙為山東魯能在坤宮,臨玄武,為小人,北京現(xiàn)代臨值符為君子。君子永遠(yuǎn)斗不過(guò)小人,明槍易躲,暗箭難防啊。這個(gè)玄武意思就是提前做了手腳,收買(mǎi)對(duì)方。庚加庚技術(shù)過(guò)硬,為偉大的敵人。所以甲看到庚心理就害怕,所以又占了幾分士氣。在這個(gè)局里,坤宮空,轉(zhuǎn)到了坎宮。空了說(shuō)明北京現(xiàn)代隊(duì)摸不著山東魯能隊(duì)的底細(xì)。出拳不知道往哪里打?一開(kāi)始,北京隊(duì)會(huì)節(jié)節(jié)勝利(震宮克著坤宮),山東魯能隊(duì)會(huì)后發(fā)制人(坎宮生著震宮,但是生中有刑,子刑卯)。觀眾為時(shí)干,觀眾和北京現(xiàn)代在同一個(gè)宮,觀眾的心理都希望北京能贏??墒菑倪@個(gè)局來(lái)看,是山東勝出。。。。。。”
當(dāng)晚,球迷看了電視,比賽結(jié)果是山東以3:1打敗北京隊(duì)。過(guò)程正如王老師所預(yù)測(cè)的一樣,開(kāi)始北京節(jié)節(jié)勝利,可是山東后發(fā)制人。。。。。。。
6、我所認(rèn)識(shí)的王鳳麟老師和道家正一派奇門(mén)
      我學(xué)習(xí)奇門(mén)不到一年,下半年以來(lái),越學(xué)習(xí)越覺(jué)得自己水平不行,很迷茫,也是到處買(mǎi)書(shū)看書(shū),尋求發(fā)展。05年的12月28日,我從易家人網(wǎng)站看到一易友發(fā)的關(guān)于王鳳麟老師舉辦道家奇門(mén)風(fēng)水班的信息,從當(dāng)時(shí)的卦上看不錯(cuò),就于當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票抱著懷疑的態(tài)度去北京參加第六期學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)班上親眼目睹了王老師的斷卦風(fēng)采,回來(lái)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后又于12月25日第二次去北京跟隨王老師實(shí)戰(zhàn)策劃,大開(kāi)眼界。王老師斷卦之準(zhǔn)確精細(xì)令在座無(wú)不驚服,(我從不說(shuō)假話(huà),憑借我學(xué)易多年經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)感覺(jué)王鳳麟老師是當(dāng)今世上少有的預(yù)測(cè)和策劃大師)。很多易友從他網(wǎng)站上看到他的策劃例子,認(rèn)為太神了反而值得懷疑,其實(shí)他公開(kāi)在網(wǎng)上的策劃內(nèi)容只是簡(jiǎn)單的一小部分,很多更詳細(xì)的內(nèi)容由于涉及隱私等原因而不能公開(kāi)。更神奇的是他調(diào)整風(fēng)水方法簡(jiǎn)單,在短時(shí)間內(nèi)效果特別明顯,真正的立竿見(jiàn)影。
     王老師的奇門(mén)起卦斷卦方法和現(xiàn)在流行的方法絕不一樣,所用陰盤(pán)奇門(mén)局?jǐn)嘭苑浅?zhǔn)確,而且簡(jiǎn)單,直接讀象;不用十干克應(yīng),定應(yīng)期也非常簡(jiǎn)單,只用沖填;斷風(fēng)水更準(zhǔn)確。(大家可以說(shuō)我是吹噓,我不想爭(zhēng)論什么,大家可以去北京親身經(jīng)歷一次就明白了,話(huà)說(shuō)回來(lái),我本來(lái)不太愿意發(fā)此貼,因?yàn)槲乙灿兴叫?,不想讓更多人學(xué)習(xí),那樣將來(lái)會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。大家別罵我,我是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))下面我在征求王老師同意情況下公布我親眼目睹的兩個(gè)簡(jiǎn)單的案例。
卦例一:乙酉 戊子 戊子 戊午(12月30日12點(diǎn))
(由于奇門(mén)局無(wú)法粘貼,所以省略)
     此局為一位在北京從事預(yù)測(cè)工作的易友前來(lái)鹿鼎公司切磋,當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),來(lái)人態(tài)度較傲慢,王鳳麟老師詢(xún)問(wèn)得知此易友擅長(zhǎng)四柱,就寫(xiě)了兩個(gè)八字讓這位易友看看,這位易友預(yù)測(cè)了三個(gè)問(wèn)題,結(jié)果錯(cuò)了兩個(gè)。王老師讓我起了一個(gè)奇門(mén)局來(lái)測(cè)這兩個(gè)四柱(就是上面的局),我跟隨王老師還不到10天,王老師就讓我先斷,我就先斷了女的四柱。按照王老師教的方法,我斷:“此女落離宮,太陰、己為策劃,天輔為輔助性的,杜門(mén)為技術(shù)性的工作,丁做得很好”,結(jié)果全對(duì),其實(shí)該女就是王老師公司的工作人員。王老師很幽默,他把該女的八字擦掉,然后讓我把她叫進(jìn)王老師的辦公室,王老師讓她斷(該女并不知道斷的是她自己),下面是她的斷語(yǔ):
   1,該女牙不齊(己下?。?,臉上長(zhǎng)有小紅痘,尖下巴;腸胃有炎癥,下身有炎癥;
   2,此女從事輔助性技術(shù)策劃工作;
   3,此女有兩個(gè)男友,一個(gè)有妻室,另一個(gè)是搞房地產(chǎn)策劃的;她很愛(ài)有妻室的;
   4,搞房地產(chǎn)策劃的男朋友(4宮)很有錢(qián),是個(gè)大胖子,頭腦靈活,跳躍性思維,說(shuō)話(huà)很沖,易傷人,會(huì)開(kāi)車(chē),但不會(huì)持家,家里亂七八糟;
   5,父親(7宮)已不在人世,父母親年輕婚姻很好,但后來(lái)分居兩地,關(guān)系緊張;母親(7宮)身體不好,患多種疾病:婦科附件有問(wèn)題、輸卵管堵塞、右腰骨質(zhì)增生,這幾種病較重,在今年的農(nóng)歷8月尤其嚴(yán)重。
    結(jié)果非常正確。
卦例二:12月27日9點(diǎn)多一女來(lái)公司預(yù)測(cè)。
(奇門(mén)局省略)
王老師斷語(yǔ):
   1,日干為此女,落4,傷心、變動(dòng),遇到了極大地難處;
   2,丈夫庚下臨丁有外遇,癸丁同宮有關(guān)系了,發(fā)生關(guān)系是在汽車(chē)內(nèi)面;第三者女人有丈夫,已經(jīng)成家了;(反饋非常正確)
   3,第三者女人已經(jīng)懷了你丈夫的骨肉,于今年的3月份打胎了;(反饋很對(duì),今年3月第三者女人因懷孕流產(chǎn)之事和其丈夫大鬧)
   4,你丈夫現(xiàn)在正和你打官司鬧離婚,目的是和第三者結(jié)婚;但子月離不了,丑寅月麻煩。(反饋確實(shí)如此,正打官司)
   王老師斷語(yǔ)剛下,該女大哭,給王老師跪下,請(qǐng)求王老師幫忙挽救其婚姻,隨后王老師帶著我們?yōu)樵撆{(diào)整了風(fēng)水。
     卦例三:王老師領(lǐng)我們?nèi)橐粙D女調(diào)整風(fēng)水,該女患有癲癇病,每天傍晚都犯病,而且很厲害,跑了很多醫(yī)院治療不能痊愈,慕名找到王老師。王老師到其家起了奇門(mén)局,只簡(jiǎn)單的搬動(dòng)家里的幾樣?xùn)|西就好了,過(guò)了4天,王老師當(dāng)著我們的面親自打電話(huà)跟蹤詢(xún)問(wèn)情況,結(jié)果反饋幾天來(lái)一直沒(méi)有犯。
      其實(shí)更精彩的卦例很多,因?yàn)樯婕昂芏嗉夹g(shù)性秘密,無(wú)法公布,只能公布簡(jiǎn)單的斷語(yǔ),尤其是涉及調(diào)整風(fēng)水方面的。有興趣的朋友不妨去北京看看,雖然學(xué)費(fèi)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)高,但學(xué)了后覺(jué)得值,很值。王老師傳授的斗轉(zhuǎn)星移(也叫移星換斗)調(diào)整風(fēng)水,僅此一招就受益無(wú)窮了。
     當(dāng)然這也是我的一家之言,針對(duì)大家的疑惑,最近王老師準(zhǔn)備在易家人論壇開(kāi)專(zhuān)版,讓他的弟子來(lái)論壇斷卦(王老師本人太忙,根本沒(méi)有時(shí)間親自為大家斷卦),到時(shí)候大家可以領(lǐng)略一下道家奇門(mén)的風(fēng)采。
     以上只是我的一點(diǎn)切身感受,真正的道家奇門(mén)精髓我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能領(lǐng)悟,有什么不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
7、日干支:丙戌 庚寅 丙戌 癸巳國(guó)際易經(jīng)網(wǎng) www.iqing.net線上排盤(pán)系統(tǒng)
當(dāng)日旬空:午未(日) 午未(時(shí))
陽(yáng)遁二局 值符天輔落七宮 值使杜門(mén)落四宮
┌──────┬──────┬──────┐
│  玄武  │  九地  │  九天  │
│  杜門(mén) 乙│  景門(mén) 丁│  死門(mén) 己│
│  天蓬 庚│  天任 丙│  天沖 戊│
├──────┼──────┼──────┤
│  白虎  │      │  值符  │
│  傷門(mén) 壬│      │  驚門(mén) 庚│
│  天心 己│     辛│  天輔 癸│
├──────┼──────┼──────┤
│  六合  │  太陰  │  螣蛇  │
│  生門(mén) 癸│辛 休門(mén) 戊│  開(kāi)門(mén) 丙│
│  天柱 丁│禽 天芮 乙│  天英 壬│
└──────┴──────┴──────┘
先說(shuō)明:此問(wèn)卦人我認(rèn)識(shí),所以卦中有的斷語(yǔ)是原來(lái)就知道的,并不是我能夠預(yù)測(cè)出來(lái)的。貼出來(lái)給大家參考:
1,一男的問(wèn)孩子身體:孩子看壬,落3宮;壬下己有欲望,暗干戊辛想花錢(qián);天盤(pán)己落2,臨戊辛,仍是想錢(qián),暗干乙想老婆;九天想動(dòng);(反饋正確,這是我自己斷的)孩子臨白虎臉很白,傷門(mén)脾氣不好,天心很聰明;(這個(gè)孩子我認(rèn)識(shí),所以卦中信息很符合)
孩子身體:壬下己,暗干戊辛,腸胃不好;芮宮仍是此信息,芮宮暗干庚杜了,芮在坎,坎為腰,太陰為暗處(反饋:孩子腸胃不好,拉屎和吃的飯一樣,消化不好)
問(wèn):給孩子介紹了個(gè)對(duì)象,能不能成?
壬是孩子,丁為對(duì)象,落9,丁下丙,景門(mén)漂亮,九地個(gè)頭低;(反饋正確)空亡女孩心理沒(méi)有底,丁下丙還有另外男的,暗干壬為咱門(mén)孩子,丙為另外男的,此女現(xiàn)在在兩個(gè)人中間進(jìn)退兩難;壬生丁要主動(dòng)才有希望;
問(wèn):愛(ài)人有一筆工資,看看單位能不能給?
乙為愛(ài)人, 戊生乙能給,戊宮暗干庚有阻力;乙下庚也為阻力,杜門(mén)不通;阻力來(lái)自何方?天盤(pán)庚落兌,乘直符為領(lǐng)導(dǎo),阻力來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)(反饋正確,單位領(lǐng)導(dǎo)想讓他愛(ài)人幫忙推銷(xiāo)產(chǎn)品后再付給應(yīng)該得到的工資)回過(guò)頭再看卦:直符庚下癸為時(shí)干為產(chǎn)品,暗干丁與癸沖,想讓產(chǎn)品出去;直符臨驚門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)克愛(ài)人,不同意;
2,此卦看完后,過(guò)了一會(huì),我忽然想起一個(gè)朋友要提拔了,但遲遲不見(jiàn)文件,我想看看什么時(shí)間文件能下來(lái)?(以下為我知道的情況,不是斷出來(lái)的,用卦中信息對(duì)照,給大家參考)
朋友看月干,庚落7,乘直符為領(lǐng)導(dǎo),庚下癸遇到困難,驚門(mén)擔(dān)心,(完全符合朋友目前狀況);暗干丁為任命文件,正為任命文件擔(dān)心;文件為什么遇到困難?天盤(pán)癸落8,天柱有不同意見(jiàn),癸下丁壓著文件,癸為水,酒,窗簾,他家的東北有這些物品,而且窗簾關(guān)閉著(這一條是斷出來(lái)的,我打電話(huà)問(wèn)他,反饋說(shuō)對(duì)),我給他說(shuō)趕快把這些物品拿走,拿走后文件很快就下來(lái)了;8宮暗干丙為太歲為領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)有不同意見(jiàn),但8宮生7,沒(méi)有問(wèn)題,此事能成.
以上是在下一點(diǎn)淺見(jiàn),歡迎大家批評(píng)指正。
8、昨天為一朋友預(yù)測(cè)的卦例,供大家參考
2006年 3月 9日 18時(shí)分
   丙戌年 辛卯月 丁酉日 己酉時(shí)
   時(shí):甲辰旬 寅卯空 節(jié)氣:春分上元 <自選>陽(yáng)6局
   值符天蓬星落7宮 值使休門(mén)落6宮
  ┌─ ── ─┬─ ── ─┬─ ── ─┐
  │  玄武  │  九地  │  九天  │
  │乙 景門(mén) 癸│  死門(mén) 己│  驚門(mén) 戊│
  │禽 天芮 丙│  天柱 辛│  天心 癸│
  ├─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┤
  │  白虎  │      │  值符  │
  │  杜門(mén) 辛│      │  開(kāi)門(mén) 壬│
  │  天英 丁│     乙│  天蓬 己│
  ├─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┤
  │  六合  │  太陰  │  螣蛇  │
  │  傷門(mén) 丙│  生門(mén) 丁│  休門(mén) 庚│
  │  天輔 庚│  天沖 壬│  天任 戊│
  └─ ── ─┴─ ── ─┴─ ── ─┘
 1,用神丁落1宮,下壬思動(dòng)(反饋正確);丁下壬,暗戊想錢(qián);生門(mén)想做生意,天沖辦事果斷、干練,太陰正在謀劃(反饋正確,正籌劃做生意);丁下壬下身生殖器下面有顆痣(正確),這個(gè)痣好不好?這個(gè)痣不利財(cái),但工作變動(dòng)需靠它;去掉它可聚財(cái),但工作就難以變動(dòng);做什么生意好?乾宮庚加戊做汽車(chē)或者鋼材生意賺大錢(qián)(反饋正準(zhǔn)備做鋼材生意)
2,丁下壬,家里北面的燈出問(wèn)題(反饋確實(shí)如此,北面的電棒時(shí)亮?xí)r不亮);陰宅南面有點(diǎn)桿或者直的樹(shù)(對(duì)),南面還有沙子等(不清楚);陰宅對(duì)自己不好。陽(yáng)宅廚房在西面,東南有書(shū)或者神佛(正確),陽(yáng)宅對(duì)自己還不錯(cuò)。丁下壬,北面有帶電或者帶火的水,不是電磁灶就是電熱水器(電熱水器)
3,問(wèn)父親身體:父親頸椎和脖子有炎癥,而且頭暈,原因就是你的陽(yáng)宅東南有書(shū)和藝術(shù)畫(huà);父親的心臟也很不好,有冠心?。ǘ〖游欤?,父親身上還多長(zhǎng)了一塊肉 ,具體部位斷不出來(lái)(反饋正確,去年父親頸椎出了大問(wèn)題,躺在床上不能動(dòng),前兩年心臟病動(dòng)了手術(shù)花了不少錢(qián),背部確實(shí)長(zhǎng)了個(gè)包,但時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了)
4,問(wèn)母親:母親性格開(kāi)朗,身體比父親好得多,燙發(fā)頭,膽子也大,婦科有點(diǎn)小問(wèn)題(正確)
9、想去北看朋友,我能找到他嗎?
我的朋友在北京一家醫(yī)院住院 ,我想去看他,我能找到他嗎,他會(huì)見(jiàn)我嗎?會(huì)出事嗎? 2006年 3月 10日 13時(shí)分
   丙戌年 辛卯月 戊戌日 己未時(shí)
   時(shí):甲寅旬 子丑空 節(jié)氣:春分上元 <自選>陽(yáng)5局
   值符天蓬星落6宮 值使休門(mén)落6宮
  ┌─ ── ─┬─ ── ─┬─ ── ─┐
  │  白虎  │  玄武  │  九地  │
  │  景門(mén) 壬│戊 死門(mén) 丁│  驚門(mén) 庚│
  │  天英 乙│禽 天芮 壬│  天柱 丁│
  ├─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┤
  │  六合  │      │  九天  │
  │  杜門(mén) 乙│      │  開(kāi)門(mén) 己│
  │  天輔 丙│     戊│  天心 庚│
  ├─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┤
  │  太陰  │  螣蛇  │  值符  │
  │  傷門(mén) 丙│  生門(mén) 辛│  休門(mén) 癸│
  │  天沖 辛│  天任 癸│  天蓬 己│
  └─ ── ─┴─ ── ─┴─ ── ─┘
  1,用神臨癸、生門(mén),心生動(dòng)意;時(shí)干臨庚不順,庚也為要辦的事,庚又為朋友;天心、開(kāi)門(mén)為醫(yī)院,九天到處找;
2,庚下丁戊,你的朋友要手術(shù),要去掉一塊肉;
3,庚臨天柱驚門(mén)你要費(fèi)不少口舌;
4,明日馬星動(dòng)可以出發(fā);明天出發(fā),會(huì)遇到貴人幫忙,一路雖有麻煩,但最終應(yīng)該可以找到(這一條實(shí)在沒(méi)有把握,因?yàn)榇祟?lèi)預(yù)測(cè)用神不會(huì)取);
5,明天出發(fā),你會(huì)遇到陰雨天,路上可能還有霧;還會(huì)遇到吐酒的人或者遇到穿著休閑、氣質(zhì)較好,眼睛大、皮膚黑、大肚皮的人;還會(huì)遇到泥濘的道路。

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