把握說明對象或說明內(nèi)容
中考?？碱}型
1.簡要概括全文或者某段的說明內(nèi)容。
2.選文的說明對象是什么？
3.概括說明對象的特征。
4.結(jié)合文章內(nèi)容，說說題目的作用。
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1.說明對象是指文章介紹的某種事物或事理；說明內(nèi)容主要包括說明對象及其特征。
2.說明內(nèi)容概括法：
(1)概括全文說明內(nèi)容基本步驟：①確定說明對象；②找段首中心句，如沒有，需要準確概括各段的主要內(nèi)容；③歸納整理，用規(guī)范的語言簡潔作答。
(2)概括某段說明內(nèi)容的步驟：①找出某段的中心句，(段首，段尾，段中)；②整合中心句，提取關(guān)鍵詞，歸納概括。【對應(yīng)題型1】
3.說明對象判斷法：
說明對象是文章所要介紹的事物或事理，一般是名詞或名詞性短語，判斷方法有以下幾種：
①看題目：物名性的標題，標題即說明對象。
②看首段：第一段往往會揭示說明對象。
③看首括句或中心句：段首概括句或中心句往往揭示所要說明的事物或事理。【對應(yīng)題型(2)】
4.說明對象特征概括法：
概括說明對象的特點，可以從以下幾個角度入手：①直接從文中找：找題目中的修飾語、段首的總括句和結(jié)尾的總結(jié)句。②用自己的話概括：說明對象特征不明顯的，需抓住最能揭示說明對象的本質(zhì)特征的關(guān)鍵詞語進行歸納、概括。【對應(yīng)題型(3)】
5.說明文標題作用分析法：
說明文標題的作用有：交代說明對象；指出說明對象的特征；表達上新穎別致，形象生動；吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。如果標題是設(shè)問句或疑問句則起到引起讀者注意和思考的作用。答題時要聯(lián)系具體說明內(nèi)容和標題運用的手法進行分析。【對應(yīng)題型(4)】
考點二
理清說明順序
中考?？碱}型
1.本文的說明順序是什么？結(jié)合具體內(nèi)容分析。
2.選文(某段)使用了什么說明順序？有什么作用？
3.從結(jié)構(gòu)上看某些段落之間是什么關(guān)系？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明?；蛘哌B續(xù)的幾個段落是按照怎樣的順序來安排的？
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1.說明順序判斷四法：理解詞判斷說明順序是中考?？嫉膬?nèi)容之一。一般從以下四點入手：
(1)弄清時間、空間、邏輯順序的內(nèi)涵及其特征，對照順序的特點來判斷順序類型；
(2)區(qū)分是事物說明文還是事理說明文，事物說明文一般采用時間順序或空間順序，事理說明文一般采用邏輯順序；
(3)抓標志詞判斷，如以時間或空間順序進行說明的語段，常會出現(xiàn)表示時間或空間方位的詞，采用邏輯順序的語段經(jīng)常會有“首先”“其次”“再次”等標志詞；
(4)逐段概括內(nèi)容要點，把內(nèi)容相近的段并成部分，歸納每部分的大意，將這些大意依次銜接起來，再加以分析。【對應(yīng)題型1、2、3】
考點三
辨析說明方法并分析其作用
中考?？碱}型
1.畫線的句子或者某個段落(主要)使用了什么說明方法？有什么作用？
2.第×段運用了多種說明方法，選擇一種并說明其作用。
3.給文中的××下一個定義。
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說明方法作用答題模式：
(1)舉例子：文章舉了……例子，具體有力地說明了事物(事理)……的特點。
(2)列數(shù)字：運用列數(shù)字的說明方法，具體而準確地說明該事物(事理)的……特點，使文章更有說服力。
(3)打比方：生動形象地說明了事物(事理)……的特點，使事物(事理)更具體、形象、準確，同時增強了文章的趣味性。
(4)作比較：把××和××加以比較，突出強調(diào)了說明對象的……特點(影響)等。
(5)分類別：對事物(事理)的……特征/分門別類地加以說明，使說明全面且層次分明。
(6)下定義：簡潔準確地對說明的對象加以提示，從而更科學(xué)、更概括地揭示了事物(事理)的特征。
(7)作詮釋：具體形象地說明了……的特點，便于讀者理解。
(8)引資料：引用……突出事物(事理)的特征，使說明的內(nèi)容更具體、更充實。如果引用古詩文、諺語、俗話，既能增強說明的效果，又可以增強文章的趣味性、生動性。
特別提示：引資料(引用說明)在文章開頭，還起到引出說明對象的作用?！緦?yīng)題型1、2】
考點四
理解說明文層次及段落的作用
中考常考題型
1.某個段落在文中有什么作用？
2.×段和y段能否調(diào)換順序？為什么？
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說明文段落作用分析法：對說明文語段作用的分析，需從下面三個角度思考：
①從結(jié)構(gòu)方面考慮。首段：引出說明對象，領(lǐng)起下文，引起讀者閱讀的興趣；中間段：承上啟下；尾段：總結(jié)全文或前文呼應(yīng)開頭。
②結(jié)合具體的說明內(nèi)容來談。
③結(jié)合說明方法來談。
特別提示：說明文若在開頭或中間敘述有關(guān)故事，還有使說明文更生動，更利于讀者理解的作用?！緦?yīng)題型1】
注：說明文開頭段落的作用：?引出說明對象；吸引讀者閱讀興趣，增強文章的趣味性；有時還可以揭示說明對象的特征。
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說明文段落(詞語)順序能否調(diào)換分析法：判斷說明文段落(詞語)順序能否調(diào)換主要從以下幾方面考慮：
①原文采用……順序進行說明，調(diào)換后不合邏輯；
②與前、后文的……相照應(yīng)；
③與人們認識事物的規(guī)律(由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì))一致；
④段落(詞語)之間是遞進關(guān)系，逐漸深入，不能互換。值得注意的是，此類題目的答案一般是不能替換的。【對應(yīng)題型2】
考點五
品味說明文語言
中考?？碱}型
1.選文第×段加點詞語能否去掉？為什么？
2.畫線句子中加點詞語能否換成另外一個詞語？請說明理由。
3.找出體現(xiàn)語言準確性的詞語或分析加點詞語的表達作用。
4.從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”或“生動”特點的句子，并體會其作用。
5.“這些條件”“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么？
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限制性詞語能否刪除答題法：
中考?？疾榈氖牵罕沓潭?比較、幾乎……)、表估計(大約、可能……)、表時間限制(剛剛、迄今……)、表范圍(一切、部分……)、表頻率(?！?的修飾限制性的詞。
答題思路：①亮明觀點，不能刪；②說明詞語在語言環(huán)境中的意義和具體作用，本詞表示“……”，是對“……”的限制，突出說明或表明……；③若刪去，句子表意與事實不符；④本詞體現(xiàn)說明文語言的準確性。【對應(yīng)題型1】
方法拓展
1.詞語能否互換答題模式：
答題思路：①確定態(tài)度，不可以；②原詞的意思或內(nèi)容；③所換詞語的意思或內(nèi)容；④換了后意思有何改變(不符合實際)，原詞體現(xiàn)了語言的準確性、科學(xué)性。【對應(yīng)題型2】
2.說明文語言特點分析法：
說明文語言特點主要有兩點：一是準確、嚴密。例句一般找①有精確數(shù)據(jù)的句子；②有概數(shù)的句子；③使用限制性詞語的句子 ；二是形象生動，例句可以從運用了修辭、描寫性詞語的句子中找。
答題步驟：首先根據(jù)文章具體內(nèi)容判斷其特點，其次要結(jié)合相關(guān)語句舉例說明是怎樣體現(xiàn)這種語言特點的。【對應(yīng)題型4】
3.代詞指代內(nèi)容分析法：
分析代詞的指代內(nèi)容是比較常見的題型。注意以下幾點：①一般來講，代詞所指代的內(nèi)容是代詞的前句或后句；②在具體語境中，指代內(nèi)容，有的是原句，有的則需要進行分析、概括；③將所找出的指代內(nèi)容代入原文，看是否通暢合理。 【對應(yīng)題型5】
考點六
篩選提煉文中的信息
中考常考題型
1.根據(jù)文意，判斷下列說法的正誤。
2.選出下列說法符合或不符合文意的一項。
3.根據(jù)文章內(nèi)容查找××的原因是什么？××表現(xiàn)在哪幾方面？說說××有哪些作用。
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代入原文法：代入原文法主要是針對考查文意的題。做題步驟是：根據(jù)相關(guān)表述找到原文出處，仔細閱讀并分析原文和相關(guān)表述的異同之處，由此判斷出正誤。【對應(yīng)題型1、2】
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篩選信息答題技巧：
篩選整合信息題的解題基本思路如下：
①根據(jù)題干要求把握篩選的標準；
②按照篩選標準，確認信息材料在文中的范圍；
③信息整合，有的信息可直接組合，有的除了摘取文中的信息外，必要時要加上自己的理解形成一個完整的意思。
在提取信息過程中要注意，有時如果文段中是幾層并列的內(nèi)容，就需要把幾個意思合并，歸納出一個主要意思。如果文段中有類似的詞語或句子，那么這些往往是所要找的幾個要點。還可以抓住關(guān)鍵的標志詞尋找要點，如“除了”“還有”“此外”等。【對應(yīng)題型3】
考點七
補寫相關(guān)語句
中考?？碱}型
1.在橫線處補寫一句話，與下文語意相連貫。
2.請你運用畫線部分使用的說明方法補寫一段話。
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補寫題答題技巧：
補寫句子類的題，若所要補寫的句子在開頭或結(jié)尾處，往往是要補寫中心句，分析文段的內(nèi)容并進行歸納總結(jié)完成補寫，句子概括性要強，句式應(yīng)該同其他中心句的句式一致；若根據(jù)已有的說明方法補寫一段話，則補寫內(nèi)容要緊扣所說明的事物，并且準確合理地使用所給的說明方法?！?strong>對應(yīng)題型1、2】
考點八
結(jié)合文本分析、解決實際問題
中考?？碱}型
1.運用選文中說明的道理、原理或規(guī)律來解釋類似的現(xiàn)象或推論以后的變化。
2.針對選文中關(guān)于環(huán)保、資源開發(fā)利用、說明對象對人類產(chǎn)生的危害等問題，提出建議、措施或?qū)Σ摺?/p>
3.針對選文中環(huán)保、資源開發(fā)等有關(guān)人類生存的問題擬寫廣告或標語。
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知識運用類答題技巧：
這類試題要求運用選文中說明的道理、原理或規(guī)律來推論以后發(fā)展變化或解釋類似現(xiàn)象。
首先仔細閱讀選文，深入理解文章內(nèi)容。推論時要注意結(jié)合選文說明內(nèi)容的要點推論以后的發(fā)展變化。闡述類似現(xiàn)象時要找出選文說明內(nèi)容與所給材料的相同或相似之處，選擇選文中相對應(yīng)的知識點回答。【對應(yīng)題型1】
方法拓展
1.獻策類答題技巧：
這類試題要求針對選文中關(guān)于環(huán)保、資源開發(fā)利用、說明對象對人類產(chǎn)生的危害等問題，提出建議、措施或?qū)Σ摺?/p>
完成這類試題要審清題干，找準答題角度，發(fā)揮合理的想象，必須針對選文中說明對象對人類的影響或造成的危害進行設(shè)計或構(gòu)思，應(yīng)緊扣文中要點，分析產(chǎn)生危害的原因，說明具體的建議、措施或?qū)Σ摺?strong>【對應(yīng)題型2】
2.廣告標語類答題技巧：
這類試題要求針對選文中說明的環(huán)境保護、能源開發(fā)等有關(guān)人類生存的問題擬寫廣告或標語。
完成這類試題首先要審清題目要求，找準思路，力求緊扣選文內(nèi)容，或呼吁，或警示，或勸告。表述時應(yīng)盡力做到用語簡潔、準確。
