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2020年高考作文預(yù)測:追慕大師風(fēng)范,讓青春閃閃發(fā)光



【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

 在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上,89歲高齡的袁隆平用英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音認真清晰,顛覆了人們印象中挽著褲腿、俯身在稻田里的形象。除了英語流利,袁隆平俄語也不差,還會拉小提琴、跳踢踏舞……網(wǎng)友們紛紛點贊道:原來你是這樣的袁隆平。

 在致辭中,衰隆平表示自己正致力于研究超級雜交水稻,并非常愿意幫助其他發(fā)展中國家解決糧食短缺的問題。為了更多地與國際友人溝通,能夠更好地幫助世界解決糧食問題,袁隆平勤于練習(xí)英語。

 把大部分時間都放在科研中的哀隆平,依舊會遵循自己的愛好,空閑時練習(xí)小提琴,他不光是一名水稻專家,更是一個不斷學(xué)習(xí),永遠不知疲倦的人……

 上述材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想?請結(jié)合材料內(nèi)容,寫一篇發(fā)言稿,參與振華中學(xué)團委與學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“致敬大師,放飛青春”的主題座談會,體現(xiàn)你的思考,表達你的看法。

 要求,自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。

【試題解析】

 這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題??忌紫纫盐詹牧系闹饕獌?nèi)容,一是袁隆平在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上用英語致辭,獲得網(wǎng)友點贊;一是袁隆平不滿足于已有成就,不斷學(xué)習(xí),不知疲倦,苦練英語。綜合分析材料,我們可以感知到袁隆平為了實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力、勤奮好學(xué)的精神與他對生活的熱愛,彰顯了他“老驥伏櫪,志在千里”的情懷。

 其次,考生的文章要突出“致敬大師,放飛青春”的主題,在褒揚大師風(fēng)范的同時,不忘對實現(xiàn)個人夢想的表達,且要注意二者的有機融合。

【參考立意】

  切題立意:

  1.奮斗打造亮麗人生。

 2.放飛夢想,永不滿足。

 3.追求讓生命華麗綻放。

 4.致敬大師,讓夢飛翔。

 5.追夢青春,盡顯芳華。

 6.胸懷世界,放飛自我。

 7.學(xué)習(xí)大師,放飛青春。

  偏題立意:

  1.開展科研,成就自我。(“致敬”的意思不明顯,“開展科研”也不符合中學(xué)生實際) 

 2.發(fā)展個人愛好。(主題跑偏)

 3.努力學(xué)習(xí),成就自我。(脫離“致敬大師”的方向)

【佳作賞析】

追慕大師風(fēng)范,讓青春閃閃發(fā)光

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

 大家好!今天能參加由振華中學(xué)團委與學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“致敬大師,放飛青春”的主題座談會,我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《追慕大師風(fēng)范,讓青春閃閃發(fā)光》。 

 老驥伏櫪,志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨,奮斗熱情依舊高漲,這位“當(dāng)代神農(nóng)”,不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂,還以自身經(jīng)歷給了世人另一種精神財富:對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛,不斷學(xué)習(xí)、不斷突破,對未來充滿希望,為理想傾盡畢生精力,讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。

 心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想,發(fā)現(xiàn)水稻“雜種優(yōu)勢”,攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關(guān)等,他創(chuàng)造了一個又一個綠色神話。在89歲高齡之時,袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭,且全程脫稿,盡顯大師風(fēng)范。袁隆平在致辭中表示,自己努力練習(xí)英語的目的是為了更好地與國際友人溝通,更好地幫助世界解決糧食問題,這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風(fēng)范,值得世人致敬! 

 正如羅曼·羅蘭所說,“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”,熱愛生命的她,70歲拿起畫筆,80歲首次開個人畫展,她堅持繪畫,不斷創(chuàng)作,活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們:對于一個真正有追求的人來說,生命的每個時期都是年輕的。 

 我們正值青春年華,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有放飛理想,青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績,拿出“茍日新,日日新,又日新”的姿態(tài),我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當(dāng)我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道,越過泥濘奮勇向前,高揚青春的旗幟,才能讓青春的顏色變得多姿多彩,讓青春的價值在進取中彰顯。 

 大師終會老去,手握歷史接力棒的青年人,理應(yīng)責(zé)無旁貸地扛起使命,不負青春年華,追逐屬于自己的“星辰大?!?,在人生的航程不斷劈波斬浪,用奮斗書寫輝煌的明天。 

  我的發(fā)言完畢。謝謝!(張俊梅)

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