小學(xué)，童年最歡樂(lè)的時(shí)期；小學(xué)要是過(guò)了，童年基本上就過(guò)完了。轉(zhuǎn)眼間，我就要做初一的學(xué)生了，我不舍得離開(kāi)小學(xué)的老師和同學(xué)，他們和我在一起了6年。6年的情誼，怎能是一轉(zhuǎn)眼就忘了呢？
一年級(jí)的時(shí)候，我剛?cè)雽W(xué)，背著個(gè)小書包，手里緊握著一盒拼音卡，邁著兒童步朝教室走著。走進(jìn)教室，班級(jí)正在上課，同學(xué)們對(duì)我的目光很特別。老師把我拉到身邊，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們二班來(lái)了一位新同學(xué)。”話畢。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“介紹一下自己好嗎？”我介紹了自己。老師給我指了座位，我又邁著兒童步走著。打開(kāi)拼音卡盒，正好看見(jiàn)老師在叫同學(xué)發(fā)言，我就舉起了小手，老師居然叫我了！我回答了老師的問(wèn)題，老師笑呵呵的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看，新來(lái)的同學(xué)第一次發(fā)言就說(shuō)的這么好，大家以后要學(xué)習(xí)呀！”我笑了笑。
二年級(jí)，進(jìn)這個(gè)校園一年了，我也逐漸了解了這個(gè)校園。
三年級(jí)的時(shí)候，我跟著別的伙伴學(xué)會(huì)了很多東西：跳繩、踢毽子、打球、玩高難度游戲等。我交了好多好多朋友。
四年級(jí)沒(méi)什么可說(shuō)，也就是集體舞能提上幾句。這個(gè)舞氣場(chǎng)很大，全校四年級(jí)、五年級(jí)都加入了，排隊(duì)形時(shí)，站在我旁邊的是一個(gè)姓鄭的男生，聽(tīng)他說(shuō)，他才轉(zhuǎn)來(lái)不久。我默默的想著，你運(yùn)氣真不好，剛來(lái)就碰上集體舞。我們無(wú)論站什么排都挨在一起，你說(shuō)巧不巧，看護(hù)班都是一起的。我們一起玩，互相發(fā)QQ，好久，好久。直到有一天，看護(hù)班做西紅柿炒雞蛋，我坐在他的對(duì)面吃，看他的樣子，他好像挺愛(ài)吃這個(gè)菜。我要出去添菜時(shí)，他也要出去，一不小心，他那里的西紅柿蹭到我衣服上了。我急忙拿出兜里的紙清理，我對(duì)他說(shuō)：“以后我們不是朋友了?！睆倪@開(kāi)始，我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)話，卻天天見(jiàn)面……
五年級(jí)，網(wǎng)上說(shuō)是情書滿天飛，呵呵。我們這幫二班的學(xué)生都成熟了許多。原來(lái)有“多動(dòng)癥”的男生似乎變得文靜了。同學(xué)們都加快了腳步。
六年級(jí)。六年上學(xué)期，我們除了英語(yǔ)之外的各科都換了老師，這些老師性格還不錯(cuò)，對(duì)我也都很好。我做上了升旗手。我感覺(jué)我做什么事都很笨，每做完一件事都很自卑。老師告訴我不要那么想，我盡量吧。。
小學(xué)就這樣了，期待中學(xué)生活吧！
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