謙虛謹慎、禮儀周到，是傳統(tǒng)文化最為推崇的處世方法和為人格調。大多數(shù)家庭都教導子孫要常懷誠敬之心，以禮敬之，以謙為懷，以恭為尊，以禮為道，謙恭有禮，不自傲不張狂，不越規(guī)不逾矩，打造謙謹家風，培育謙遜子孫。
古話說“謙受益、滿招損”，謙讓虛心，是中國人最為推崇的品德之一，也是傳統(tǒng)家風建設的重要內容。謙虛謹慎、守禮講禮的家風是許多中國家庭代代傳承的美德和家訓。謙虛謹慎是低調做人的首要條件。不管你能力有多強，都要深藏不露，謙虛才能贏得別人的尊敬和好評。
低調的人從來不去為了利益與人進行明爭暗斗，使盡手段惡意競爭。為蠅頭小利得罪人，這種做法只有素質低下自私自利的人才能做得出來。低調做人要遇事穩(wěn)重，心態(tài)良好，不急不躁，體現(xiàn)自身良好的修養(yǎng)，別人也會對你刮目相看。
所以，自古以來，很多做父母的，都特別重視對子女進行這方面的教育。著名的如春秋時代的范家，就是這種謙謹家風的典范。
范家是晉國望族，先后有范武子、范文子、范宣子、范鞅四代輔朝，位高權重，但其家風卻以謙遜著稱。
史載范武子在朝為官40年，功大位高，為人卻謙虛謹慎，不驕不躁，嚴于律己，寬以待人，深受人們敬重。他對兒子要求極高，管束也極嚴，尤其注重兒子謙虛謹慎美德的培養(yǎng)，一心想要培養(yǎng)兒子成為國家棟梁。
兒子范文子（名士燮）也不負父望，很有出息，因為范武子累積的人脈，范文子一開始就直接進入晉國權力核心的六正行列，任上軍佐，為國效力。
有一天范文子很晚才退朝回家，范武子就問他：“為什么回來這么晚??？”文子回答說：“有位秦國來的客人在朝中講了好幾個隱晦難解的問題，朝中大夫沒有一個能夠回答出來，我卻答出了其中的三條?！?/span>
范武子一聽大怒，說：“大夫們不是不能回答，而是出于對長輩父兄的謙讓。你是個年輕的孩子，卻在朝中三次搶先，炫耀自己的學識，掩蓋他人的智慧。如果不是我在晉國，你早就遭殃了！”說著范武子就用手杖打兒子，把他玄冠上的簪子都給打斷了。
這次杖擊讓范文子如夢初醒，深深地反省了自己狂傲自大、張揚炫耀的毛病，懂得了謙虛謹慎的重要性，變得沉穩(wěn)而內斂，穩(wěn)重多了。
后來晉國與別國展開靡笄大戰(zhàn)，范文子隨軍出征，晉軍大勝而歸。范武子也在迎接凱旋的人群中等著兒子，卻始終不見兒子的影子，一直到最后，才看到文子來了。范武子說：“燮兒啊，你怎么才回來？你不知道我一直在等著你回來嗎？”
范文子說：“軍隊，是主帥郤獻子所統(tǒng)帥的軍隊，打了勝仗，假如我率先歸來，那恐怕國內的人們將會把注意力集中到我身上，搶了主帥的風頭，所以我不敢走在前面啊?！狈段渥勇犃诵牢康卣f：“這下我就放心了，你現(xiàn)在可以免去災禍了?！?/span>
在父親的教導下，范文子不僅自己注意謙虛禮讓，戒驕戒躁，也非常重視教導兒子范宣子（名士匄）懂得謙虛禮讓，培育謙恭守禮的家風。
范宣子沒有辜負祖父的熱切期望和父親的諄諄教導，繼承了他們謙虛謹慎的優(yōu)良品德，虛心學習，刻苦磨煉，學問和武藝都長進很快，被封為中軍之佐。在協(xié)助晉悼公恢復晉國霸業(yè)的過程中，范宣子充分顯示了政治才能。
晉悼公十三年(前560年)，中軍將荀罃卒，按慣例應是中軍佐范宣子升任其職。但范宣子認為上軍將荀偃比他年長，經驗豐富，更適合任中軍將。
范宣子讓賢，對于晉國薦賢重才風尚的發(fā)展起了重要的促進作用，使晉國出現(xiàn)了“其卿讓于善，其大夫不失守，其士競于教，其庶人力于稼穡，商、工、皂、隸不知遷業(yè)”的可喜局面，并與諸侯和睦，少有戰(zhàn)事。范宣子謙虛禮讓的美德也被傳為佳話。
范宣子歷仕晉悼公、晉平公二世，終任中軍將，執(zhí)掌國政，為晉悼公恢復霸業(yè)做出了貢獻，他根據晉襄公“閱兵典禮”宣布的法令制定刑書，為晉國的興盛立下了不朽的功勞。
同時，范宣子也以這樣的家風訓導兒子范獻子(名士鞅)，使謙謹家風一直綿延。范宣子的內臣訾祏死了，范宣子對兒子范獻子說：“鞅呀，以前我有訾祏作為謀臣，我早晚都要詢問他，來輔佐晉國，同時也為了自己的家族。如今我看你，獨自不能辦事，要商量又沒有人，你打算怎么辦？”
范獻子說：“兒子聽父親的教導，平時處事恭恭敬敬，不敢草率，不敢貪圖安逸，認真學習而喜愛仁義，努力搞好政事而遵循正道，有事和大家商量，而不是以此求得好感，自己的想法雖然好，但不敢自以為是，一定要聽從長者的意見?！狈缎诱f：“哦，你能做到這樣，可以免遭禍害了，我就放心了?！?/span>
就是因為有這樣謙虛禮讓的家風，所以范氏一族一直綿延不絕，且世代為官，家族興盛，家門興旺。
為人謙虛一點，低調一點，少張揚，不炫耀，不僅不會讓你顯得無知反而會讓你顯得更有風度，更有內涵?！渡袝ご笥碇儭分姓f：“唯德動天，無遠弗屆，滿招損，謙受益，時乃天道。”驕傲自滿招致?lián)p害，謙虛謹慎會有好處，這就是天理。
在周易六十四卦系統(tǒng)中，唯有“謙”卦是六爻全吉，可見謙的益處多大。不驕不躁、謙虛謹慎、禮讓不爭、低調為人的美德，是保證家族平安無災、興盛發(fā)達的重要前提，因而在古代，培育謙謹?shù)拿赖潞图绎L，是眾多家庭的家風之要。
在今天，這樣的家風依然是培養(yǎng)謙虛謹慎、懂得禮讓的人才的源頭。所以在家庭生活中，父母要注意引導孩子培養(yǎng)謙虛低調的品德，克服驕傲自大、張揚炫耀的缺點。
現(xiàn)代家庭大多是獨生子女，容易以自我為中心，加之生活條件相對優(yōu)越，孩子很容易滋生自傲自大的心理，養(yǎng)成愛炫耀自己、嘲笑別人的毛病。
如果父母經常在朋友面前炫耀自己的孩子，孩子就會認為別人都不如自己，從而產生驕傲自負心理。這些都是需要父母及時引導才能改正的缺點。所以在家庭中父母要從以下幾個方面，注意培養(yǎng)孩子謙虛低調的品行。
一是要讓孩子認識到驕傲自大和炫耀張揚的壞處。父母應該讓孩子認識到驕傲是健康成長的絆腳石，任何成績的取得都只是暫時的，只能作為一個起點。父母應告訴孩子“ 滿招損，謙受益”的道理，有意識地給孩子介紹一些成功者的經驗，告訴他們古今中外凡是有所作為的人，都是在取得成績后仍能保持謙虛奮進的人。
父母要讓孩子知道，驕傲自大是一個可怕的陷阱，而且，這個陷阱是自己親手挖掘的，要想離開這口陷阱，就必須戒驕戒躁。
二是父母要做好謙虛低調的表率。父母要想培養(yǎng)孩子謙虛做人的美德，就要成為孩子高尚人格的榜樣。父母要謙虛友善，不要在孩子面前表現(xiàn)出自負情緒，以免孩子受到不良影響。
不要在孩子面前嘲笑、貶低別人，不要炫耀自己的優(yōu)勢，對待同事、鄰居和親朋都要低調謙虛，而不是驕傲自負。
三是引導孩子客觀地看待自己。在家庭生活中，父母既不能忘記要多表揚孩子的優(yōu)點，激發(fā)孩子的自信，但同時又必須讓孩子看清自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能既讓孩子保持向上進取的激情，又不至于驕傲自大。
父母還要規(guī)范孩子的行為，督促他們改變自負情緒，告訴孩子在交友中應該怎樣做和不應該怎樣做，并加以指導，使其養(yǎng)成良好的行為習慣。同時父母還要注意表揚要適度，不可表揚過多。表揚過多往往會導致孩子驕傲自滿心理的產生。
有些父母望子成龍心切，孩子稍微有點進步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長孩子的自滿情緒。父母在表揚孩子的時候要掌握表揚的技巧，應該就事論事，盡量做到真實、適度，不要過分夸大孩子的成績，不要讓驕傲自滿的情緒肆意泛濫。要告訴孩子，山外有山，樓外有樓，驕傲自大只會讓自己受辱，使孩子養(yǎng)成謙虛低調的品德。
四要引導孩子面對和接受批評。很多時候都是旁觀者清，當局者迷，因此，接受別人善意的批評建議，是謙虛的表現(xiàn)。這樣，才能認識到自己的缺點，從而進一步完善自己，取得更大進步。
謙虛謹慎的品格，還能使一個人面對成功、榮譽時不驕傲，把它視為一種激勵自己繼續(xù)前進的力量，而不會陷在榮譽和成功的喜悅中不能自拔，把榮譽當成包袱背起來，沾沾自喜于一得之功，不再進取。培育謙謹?shù)募绎L，對于孩子的成長無疑是有益的。
